2022高中敘事作文匯編十篇

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咧袛⑹伦魑?0篇，歡迎閱讀與收藏。

高中敘事作文篇1

位于太平洋邊陲的福建，在夏天的時(shí)候多多少少都會(huì)有數(shù)個(gè)臺(tái)風(fēng)，而在今年暑假期間就有兩三個(gè)臺(tái)風(fēng)侵略福建。

而這些臺(tái)風(fēng)來臨前，看見新聞快報(bào)以及聽到氣象廣播的農(nóng)民都會(huì)因此而驚慌失措，因?yàn)椋_(tái)風(fēng)來襲都會(huì)造成農(nóng)作物的損失，而努力的成果都會(huì)在一夕之間化為烏有;而住在沿海邊緣的縣市，也常常因此淹大水、地層下陷，甚至導(dǎo)致人員傷亡。

而臺(tái)風(fēng)帶給我的感覺，就是大風(fēng)大雨，然后更嚴(yán)重就是學(xué)校要停課，而且踏出家門，外面到處都是水洼，因此走在行人道旁隨時(shí)都有可能被車子濺起的水花噴到，不僅僅如此還讓人感覺到處都濕答答的，一整天心情都被影響到了。

臺(tái)風(fēng)期間，新聞也幾乎都是報(bào)導(dǎo)有關(guān)臺(tái)風(fēng)的事情，有人因?yàn)橐然钭约旱聂~塭內(nèi)的魚，因此失足身亡;有的果農(nóng)為了救活自己的農(nóng)作，在風(fēng)雨交加的時(shí)候前往果園，一不小心就慘遭泥石流掩埋;有的人要和家人出游，結(jié)果在沿海公路上被掉下來的石頭砸中喪亡，這些人，都是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)而喪失了寶貴的生命。

臺(tái)風(fēng)過后，農(nóng)作幾乎都泡在水中，不僅無法收成，也直接造成市場上的蔬菜水果價(jià)錢上漲;而沿海地區(qū)淹水的人們，也因?yàn)榕_(tái)風(fēng)而損失了重要的財(cái)產(chǎn);靠山邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有的還因泥石流家破人亡;而不聽勸告仍決意在臺(tái)風(fēng)天出游，而被石頭掩埋的人們，就在那些石頭下結(jié)束了自身寶貴的生命。這也都提醒了我們，臺(tái)風(fēng)期間盡量不要出游，自己的生命是一旦失去就不會(huì)回來的。

臺(tái)風(fēng)過后，我的心情也是好了起來，雖然許多的事物因大雨而損毀，但比起在大風(fēng)大雨中去保護(hù)它，自己因此而受傷，還不如事情過后，再慢慢的修補(bǔ)，雖然浪費(fèi)時(shí)間，但也會(huì)因此降低受傷的機(jī)率。臺(tái)風(fēng)是沒有一定的時(shí)機(jī)來臨，像這次是在暑假期間，臺(tái)風(fēng)的結(jié)束，也代表著暑假慢慢的接近了尾聲。世界是什么？它只不過是造物主為生命提供生存的一大空間，它并沒有眼淚與感情。所以，我恍然大悟。世界不會(huì)丟棄我，而我會(huì)拋棄整個(gè)世界。

如果有一天，我必須和世界說再見。我會(huì)笑著說，我不在乎我們誰丟棄了誰，唯一在乎的是，心愛的另一半會(huì)對(duì)我說再見嗎？朋友會(huì)匆匆離我而去嗎？害怕那一天，也許是我的無病呻吟，亦或者是夢境，悲哀的指針會(huì)轉(zhuǎn)向我嗎？

高中敘事作文篇3

平凡的母親，偉大的愛

母親，一個(gè)生我養(yǎng)我的再平凡不過的人，背后蘊(yùn)藏的卻是高于山，深于海的母愛；“媽媽”，一個(gè)我叫了十六年的再熟悉不過的名詞，背后刻畫的卻是無私與偉大。

記得小時(shí)候，有一次我發(fā)燒了，母親焦急地守在我的床邊一夜未眠，直到我的燒退了，才長長地舒了一口氣?？粗赣H那雙疲憊的雙眼，我心疼地叫她休息會(huì)兒，但母親笑笑，說：“我是大人，沒關(guān)系?！逼鋵?shí)，母親哪里是不累啊，但在我面前，她硬是露出了自己最朝氣的一面。

小時(shí)候出去散步，母親總是讓我走在遠(yuǎn)離馬路的那一邊，而自己卻總走在靠近馬路的那一邊。每當(dāng)我提出要跟母親換個(gè)位置時(shí)，母親總是說：“馬路這邊車多，不安全?！蹦赣H就是這樣，每次都把最安全的地方讓給我。

小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一次，同學(xué)邀請(qǐng)我去參加她的生日宴會(huì)，由于匆忙，我沒有打電話告訴母親就和幾個(gè)前來找我的朋友一塊去了，回到家時(shí)已是晚上九點(diǎn)多了。一進(jìn)門，母親就焦急地迎上來問我上哪兒去了，還沉浸在那歡樂時(shí)光中的我隨意說道：“去參加同學(xué)的生日宴會(huì)了?！闭l想母親一聽就發(fā)了火：“去參加同學(xué)的生日宴會(huì)也不提前告訴我一聲，你知不知道今天我下班回來看見你不在家時(shí)找你找得多辛苦嗎，你倒好，悠閑自得的在外面玩了幾個(gè)小時(shí)！”我聽了，委屈地哭了，先前的愉快心情被一掃而盡，心想：不就是去參加個(gè)生日宴會(huì)嗎，有什么值得大驚小怪的。但后來我才知道，媽媽那天找不到我有多焦急，電話打了不下二十次，學(xué)校跑了整整五趟，就差沒去公安局報(bào)警貼尋人啟事了。從此，我再也不敢在不告訴母親的情況下私自跑出去了。

母愛，是一縷陽光，使我這棵小樹苗健康快樂地成長；母愛，是一片綠葉，呵護(hù)著我這朵花朵；母愛，是一盒蠟筆，教我在人生的白紙上繪出五彩斑斕的圖案。

母親是平凡的，她只是默默地把母愛融入孩子的心田。但同時(shí)，母親卻又是偉大的，她用母愛著孩子，扶持著孩子，讓孩子健康快樂地成長。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我沒有更優(yōu)美的語言和更華麗的詞藻來感謝母親，只能在母親節(jié)來臨之際，向母親送上我最衷心的祝福。

高中敘事作文篇4

歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間流淌的，是年輕隱隱的傷感。

當(dāng)時(shí)間的車輪慢慢駛過青春的歲月，我們終于走過歡樂純真的小學(xué)，青春萌動(dòng)的初中，來到了夢中那閃動(dòng)著圣潔之光的象牙塔前——我們的高中。在那充滿蓊郁綠樹的青春校園漫步時(shí)，我們能感受到什么？我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息，能感受到自由放飛的青春腳步，更多的是我們感覺到了一種從未領(lǐng)略過的心情那種就是獨(dú)自面對(duì)成長的從容。生命的烏托邦揚(yáng)起了飛翔的翅膀，一個(gè)青春不老的誓言，奏響著一曲開放在夏季的歌。

是的，在這個(gè)陌生的校園中，我們行走在路上，遠(yuǎn)離自己熟悉的一切，會(huì)有一些迷霧籠罩住雙眸，未來冥冥不可知。

高中屬于理想，屬于夢。作家約翰?卡雷說：從書桌上了望世界是危險(xiǎn)的。打開心扉那扇虛掩的窗，沐浴陽光的洗禮，與天為伴，與風(fēng)共舞。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，等待在風(fēng)中的擁抱，還有那如沉甸甸的稻穗的希望，都在風(fēng)平浪靜的日子中泡著五彩繽紛的圖案。高中是還你自由，教你思考，給你選擇，讓你奮斗，促你成長的生命天堂。高中是人生中最有價(jià)值的生活階段，它會(huì)永遠(yuǎn)活在年輕的歲月里。梭羅在《種子的信仰》中曾寫道：人，無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。所以，在這個(gè)寧靜、逸遠(yuǎn)的精神家園里，在這樣一種氛圍的陶冶下，我們更需要堅(jiān)守心靈對(duì)理想的渴望與追求，對(duì)自我的完善與提升。

當(dāng)我們終于站在象牙塔前時(shí)，我們也同時(shí)站在了人生的另一段起跑點(diǎn)上。那冥冥不可知的未來，那一去不返的歡笑，那偶爾會(huì)感傷難過的脆弱的心靈，一切盡管茫然，但我們心底某些火勢的激情會(huì)引領(lǐng)著我們揚(yáng)帆航向那猶如燈塔般在黑暗中閃亮的彼岸。一切，只因?yàn)槌砷L，我們毫無畏懼。

長大，總有一些東西會(huì)變，總有一些東西不變。偷一點(diǎn)徐志摩的瀟灑，讓那些珍貴的足跡，那最初的愛和最初的熱情，都化做天邊的絲絲云彩，陪伴我們在旅途中慢慢長大。

就讓我們毫無畏懼地，揚(yáng)帆起航吧！

高中敘事作文篇5

下午放學(xué)后我一進(jìn)家門，就跑進(jìn)了我自己的小屋里，一頭扎在了作業(yè)堆中。

不知過了多久，媽媽走了進(jìn)來。我還以為她是在找昨天的晚報(bào)，就頭也沒抬地說了一句：“在廁所呢!”“什……什么在廁所呢?”“你不是在找晚報(bào)嗎?”“啊，不，我，想和你商量件事。”嘿嘿，和我商量件事，真是開天辟地呀!這是媽媽第一次這么和我說話，既然是第一次，那一定是非常重要的事情。想到這兒，我馬上站起來對(duì)媽媽說：“媽，您坐，什么事呀，您還跟我商量?”

媽媽慢慢坐了下來，兩只手不停地?cái)[弄衣角，半天也不說話?？粗鴭寢屵@個(gè)樣子，我心想：這是怎么了，真急人。于是我忍不住先開口了，“媽，您這是怎么了，您有什么事就說吧!”

又過了半天，媽媽才慢吞吞地開了口：“孩子，你姑姑給我找了個(gè)對(duì)象，我想跟你說一下，看你有意見沒有……?”

啊!原來是這么一回事呀!怪不得媽媽要找我商童呢?老半天我才說出了話：“您跟我姐姐說過了嗎?”“說過了，她說聽我的，隨我便，我這又來問你的。”

噢，這么說姐姐已經(jīng)同意了，可是，我到底該說同意還是不同意呢?

“嗯，那人，您見到了嗎?”“見到了?！薄霸趺礃?”“是個(gè)老實(shí)人?！?/p>

這就好了。我想，媽媽辛苦了大半輩子，現(xiàn)在要找，就應(yīng)該找一個(gè)老實(shí)可靠的，以免讓媽媽的感情，再受到打擊。

此時(shí)，我忽然浮想起了往事：

六年前，爸爸因?yàn)楦斡不?，過一旱地離我們而去了。這之后，媽媽拉扯著小學(xué)五年級(jí)的姐姐和上小學(xué)三年級(jí)的我，艱難地過著貧苦的生活。六年來，我們母女相親相愛，雖然生活貧寒，但我們都很快樂。

現(xiàn)在，我們的日子好過多了，家中也搞起了“現(xiàn)代化”，這還不全是媽媽的汗水換來的嘛!

我又想，媽媽辛苦了大半輩子，現(xiàn)在也應(yīng)該讓她老人家享福了，更何況現(xiàn)在國家提倡尊重孤寡老人再婚，我們做子女的也應(yīng)該為媽媽的幸福想想呀!

想到這兒，我毅然地抬起頭對(duì)媽媽說：“媽，我同意了!祝您們幸福尸這時(shí)，我看到了媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛中，一串串淚花在滾動(dòng)著。

高中敘事作文篇6

在人們眼中，時(shí)刻散發(fā)著人性的光輝的，或是警察叔叔，或是站在講臺(tái)上教會(huì)學(xué)生知識(shí)與做人道理的老師，或是身患重病，將一盒石頭說是自己的心血，讓隊(duì)員們不放棄希望的老教授······在我的眼里，那個(gè)散發(fā)著人性光輝的人，還有我早已熟識(shí)的他。

我們已經(jīng)是多年的同學(xué)了，他個(gè)頭不高也不矮，身形卻非常強(qiáng)健，似乎天生就有這一副身子骨。那黝黑的皮膚將那雙小眼睛“擠”得很小，從遠(yuǎn)處看，他的眼睛“都快睜不開了”。他是個(gè)熱心腸，所以我們班里若是誰有問題，就會(huì)向他求助。

那天，老師們的心情似乎都不太好，給我們留了一大堆家庭作業(yè)，這還不算完，自習(xí)課的時(shí)候，課代表們又上黑板傳達(dá)老師的“旨意”：留作業(yè)。一眨眼的功夫，黑板就白了一塊。就連“學(xué)霸”們都承受不住這個(gè)“挑戰(zhàn)”了。大家紛紛抱怨起來，他更是如此，驚訝地望著黑板?！皼]辦法，寫吧”他無奈地說。沒過一會(huì)，我就先被一個(gè)題絆住了，不停地演算，百思不得其解?！罢α?”這時(shí)他突然將頭扭過來。無奈之下，我就只好求助于他。他微笑著就過那題，沒一會(huì)，笑容便蕩然無存了。時(shí)間從他的筆尖上偷偷滑去，他的本子上也都寫滿了阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)他給我講明白這道題時(shí)，下課鈴響了。他卻十分驚訝，因?yàn)樗麨槲宜氵@道題時(shí)，度過了唯一一節(jié)自習(xí)。

本以為下課能寫一會(huì)作業(yè)，可等待著他的并不是作業(yè)，而是一波問那道題的同學(xué)。我暗地里替他可憐：“要我去講題的話，我都煩死了。”可是，如此不勝其煩的一件事在他眼里竟不是一個(gè)累贅，不厭其煩的講題竟然是他的快樂!我瞧見他，心想“不是吧!他為別人著想都到了自己可以不寫作業(yè)，也要讓別人把題弄懂的地步了?”看見他為同學(xué)目不窺園地講題時(shí)的樣子，我感覺他的形象頓時(shí)高大了許多。即使不寫作業(yè)，也要讓別人明白這道題，在他那為他人著想的光輝形象下，我又是那么渺小，我卻只能低著頭寫作業(yè)，他那耀眼的光輝竟使我變得有些自卑。

思緒回到現(xiàn)在，他那令人稱贊的品德是否與老教授一樣，也在散發(fā)著人性的光輝呢?即使不寫作業(yè)，也要幫助同學(xué)，這種品德很高大，同時(shí)也散發(fā)著光輝。在人生的道路上，擁有人性的光輝的人有很多，他們不但照亮了他人，也溫暖了自己，這就是人性的光輝!

高中敘事作文篇7

“各位游客大家好！我們即將來到媽祖的故鄉(xiāng)—莆田。雖然夏天剛過，但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧！因?yàn)椋翁锝o人的感覺就是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，仿佛夏天一過就是冬?！痹谀橙?，我?guī)е每蛠淼狡翁铮酉聛?，我便要為旅客介紹莆田。

我們來到的是鳳凰山廣場。剛一下車，一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條，像毛線，縮成一團(tuán)，爭奇斗艷。瞧去，望去，一大片一大片滿是的，黃黃的，亮亮的。摸下，聞下，拍個(gè)照兒，留個(gè)影兒，還可以寫生呢！風(fēng)呼呼的吹著，花嘻嘻地笑著，人們開心的玩著。

莆田的'秋可謂是果實(shí)累累，那聞名全國的莆田龍眼和文旦柚，真是讓人垂延三尺啊！在鄉(xiāng)下，也是一片稻子大豐收的景象。在城里，也是別有情味的，就在那片金色的海洋旁邊，有著許多有果樹，一些葉子隨著風(fēng)兒在空中跳起舞來，樹上的鳥兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲正是優(yōu)美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息，混著味兒，還有各種果香。拾起一片落葉，問一問，仿佛手里捧著一個(gè)香甜的水果，真相咬上一口，部分桂花也落，隨風(fēng)飄散，落到你的臉上，就像母親的手輕輕撫摸著你，又熟悉又溫暖。

廣場上人山人海，天上風(fēng)箏不計(jì)其數(shù)，孩子也多。如果是在晚上，還會(huì)有許多放孔明燈的人，寄托著美好的紀(jì)念。也有部分人在賞月，尤其是在中秋，賞月是股高潮。

在這富有情意的秋天，難免會(huì)有所觸動(dòng)人心?？吹郊婏w的落葉，便感嘆到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)春”。再看看那一簇簇秋菊，馬上脫口而出“本性能耐寒，風(fēng)霜其何奈”。秋風(fēng)習(xí)習(xí)中又透著點(diǎn)“秋風(fēng)吹不盡，總是與玉關(guān)情”。

……

不知不覺，夕陽西下?！案魑宦每?，今天我們的旅游就到此為止，接下來請(qǐng)帶上自己的物品，讓我們跟這美麗的莆田說聲‘再見’吧！”我對(duì)旅客說道。接著，汽車開動(dòng)，我離這片故土越來越遠(yuǎn)，但我的那顆心永遠(yuǎn)都留在這片故土上。

秋天就像是一個(gè)低音符號(hào)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，給人以寧靜的感覺……

秋天就像一個(gè)高音符號(hào)，激昂地唱出菊花的爭奇斗艷及豐收樂……

秋天就像一道五線譜，不但優(yōu)美，還有各種不同的聲韻……

高中敘事作文篇8

深秋季節(jié)，天氣寒冷，在入冬前的最后一個(gè)節(jié)氣里是最寒冷的。我晨跑到湖邊，樹葉在發(fā)抖，護(hù)在發(fā)抖，甚至天空也在發(fā)抖。

太陽把冷紅的臉露出了一部分，好像不想讓我看見一般。忽然耳邊傳來了熟悉而陌生的聲音—是那長長的掃地聲。北風(fēng)呼嘯著的把黃葉吹得漫天都是，但是那位清潔工卻還在有條不紊的工作著。那背影，偉大起來。

那一堆黃葉被她掃起，臉上露出了一絲微笑。那遠(yuǎn)而龐大的背影，頓時(shí)刻畫在我的腦海中，那僅僅一身的紅橙色的工作服也許會(huì)使她寒冷，但心中如同烈火一般，無怨的為大眾勞動(dòng)者。那滿臉的汗珠已是那般飽滿，，一顆一顆的的滾落下來。他好像是為了工作方便些，特意沒有帶手套，但那被凍得通紅的手如同最美的壁畫。

這樣的女人，他是如何堅(jiān)持下來的。作為一位環(huán)衛(wèi)工人，她又是怎幺不抱怨生活的。我不知道。但我知道是他有那說勤勞的雙手為新的一天而創(chuàng)造，那辛苦的搖擺著掃把的背影，就是天下最美的舞蹈。

我傾聽著美妙的“歌曲”，漸漸停下腳步。那身影是多么的高尚，多么的偉大，這就是美的縮影。

“只有人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變成美好的人間。”正如此歌，這位平凡而偉大，勤勞而樸實(shí)的清潔工，把“美”表現(xiàn)的淋漓盡致，實(shí)在令我敬佩。

她，就是一位平凡的城市的美容師，一位不出名的藝術(shù)家。她，不怕臟，不怕累，即使刮風(fēng)下雨她也堅(jiān)持自己在自己的崗位上；就算在惡劣的天氣，也不離開前線一步。就這樣，年年月月，反反復(fù)復(fù)的將這些臭氣熏天的垃圾清掃，送走。

美，并不是那樣的轟轟烈烈，也不必為此光榮犧牲，更不是娛樂圈里的浮華生活。她這樣默默無聞的這樣工作也許有幾年，幾十年。但他們的目的只是沒了保持城市的清潔，讓大家高高興興的出行，上班。自己卻默默消失在人群。這樣的無私奉獻(xiàn)不是最美的嗎？

美的聲音，不止名曲。耳熟能詳?shù)摹吧成成场钡膾叩芈曇彩敲赖谋磉_(dá)，愛的奉獻(xiàn)。只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)最普通，最基層的美。

這些在平凡崗位堅(jiān)持工作的人，才是美的創(chuàng)造者。

高中敘事作文篇9

畢淑敏曾說過這樣一段話：“我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底對(duì)父母許下‘孝’的宏愿；相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命的本身不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們的深深掛念；父母走了，遺留給我們永無償還的心情?！?/p>

起初我只覺得這些話很值得思考，但是最近我真正體會(huì)到了它的內(nèi)涵。

當(dāng)爺爺悄無聲息地從我身邊離開時(shí)。我才真正體會(huì)到那種“子欲養(yǎng)而親不在”的痛心與懊悔。

爺爺生前就未曾給兒女添過麻煩，就連去的時(shí)候也是那么突然，沒有花兒女的一分錢，反而一生省吃儉用。為兒女留下了一筆錢。

爺爺總是為每一個(gè)孩子著想。每次有人回農(nóng)村老家，他總是大包小包地帶回來家鄉(xiāng)的很多特產(chǎn)；而兒女給的錢他總是舍不得花，替他們保管著。

爺爺是一個(gè)木匠，村里就數(shù)他的手藝好。他70多歲了，還是靠干木匠來養(yǎng)活自己，還會(huì)為兒女們打些凳子、案板之類的東西，甚至為我和表姐將來結(jié)婚準(zhǔn)備了最好的木板來做案板……

爺爺最疼的就是我。我是他從小看大的，對(duì)于他的離去卻全然不知。當(dāng)家人們都在為他送行時(shí)，我因?yàn)閭鋺?zhàn)高考而不得不待在教室里學(xué)習(xí)。

對(duì)于爺爺?shù)碾x去，我比任何人都傷心。我曾經(jīng)想過將來考上好大學(xué)，找到好工作，好好孝敬他老人家，可一切都已經(jīng)晚了。白天，無論在家人還是同學(xué)面前，我還是以前的樣子，該笑則笑；晚上，每當(dāng)躺在床上，想到爺爺對(duì)我的好，想到爺爺?shù)碾x去，我的淚水就像斷了線的珠子落個(gè)不停。我總以為還有的是時(shí)間與他相處。我最后一次見他還是在去年夏天，今年甚至連過春節(jié)的時(shí)候也沒有回去?？涩F(xiàn)在一切都再也無法彌補(bǔ)。我真的永遠(yuǎn)失去了他！

想到他那慈祥的笑容。想到他那靈巧的雙手，想到他那瘦弱的身軀……我總是忍不住掉下眼淚。為什么上天這么不公平？為什么這么好的人去得那么急那么早？他甚至還沒真正享過福！

他身體一向硬朗?？删褪且?yàn)槠綍r(shí)的疏忽。被推進(jìn)了急救室就再也沒有出來……

那些為人子女的孩子也真的應(yīng)該多抽空陪一陪父母。多關(guān)心一下父母的身體。父母為孩子奉獻(xiàn)了一生，孩子們應(yīng)該為老人安享晚年而多多付出。

也勸告那些想要等到賺大錢后再孝敬父母的子女們。父母根本不圖榮華富貴，只希望兒女們與父母說說話。兒女們不要等到親人離去后才后悔。因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)來不及了！

高中敘事作文篇10

我們成天穿梭在大街小巷里，不時(shí)就聽見一