少年宮編織組總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（4篇）

第3頁共3頁少年宮編織組總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)宮庭小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作總結(jié)（____學(xué)年第一學(xué)期）緊張忙碌的教學(xué)教研工作伴隨著期末考試的結(jié)束接近尾聲?；仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)教研工作，我們有著幾分充實、幾分感概……。本學(xué)期，我們數(shù)學(xué)科組以期初制定的教研計劃為指導(dǎo)，重視教學(xué)工作的常規(guī)管理，本著“為了學(xué)生服務(wù)，為了自己提高”的理念，在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著，取得一定的成效。全校各個班級的數(shù)學(xué)成績均達(dá)到“優(yōu)秀”檔次，而且通過卷面成績、數(shù)據(jù)分析，合格率、優(yōu)秀率，尤其是平均分都較往年高。工作是扎實的，進(jìn)步是明顯的?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、課堂教學(xué)，師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，學(xué)校____了同組共研一課活動，在教研組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我?！白灾鳌獎?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主—創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。二、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既____學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更____他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既____學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更____他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地____學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。三、抓實常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。五環(huán)節(jié)的考評主要形式有以下四個：1、自檢—管理上，努力體現(xiàn)以人為本的思想。要求每位教師對照有關(guān)制度，檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體。2、互觀—由組長牽頭，組員間互觀交流，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)隨機(jī)教研。3、校查—a隨機(jī)查：管理人員進(jìn)課堂（通知聽課、推門聽課、跟蹤聽課），聽課、看教案、查作業(yè)、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。b集中查：每月對不同年級、不同常規(guī)項目集中抽查。堅持教研活動，反饋情況，把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實，促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更____了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在，確有所得，向____分鐘要效益；分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，“一得”交流都是大家隨機(jī)教研的話題，新老教師互學(xué)互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測，班里抓單元驗收的段段清，并跟蹤五名好差生進(jìn)行調(diào)查。為了使新課程標(biāo)準(zhǔn)落實進(jìn)一步落實，引到老師走進(jìn)新課程，拋磚引玉，對新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估、及教育價值觀等多方面體現(xiàn)，分了空間與圖形旋轉(zhuǎn)、實踐與綜合、統(tǒng)計強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、空間觀念以及應(yīng)用意識與推理能力，優(yōu)化筆試題目的設(shè)計，設(shè)計知識技能形成過程的試題，設(shè)計開發(fā)性試題，設(shè)計生活化的數(shù)學(xué)試題。在本學(xué)期，經(jīng)過全校師生的努力，在各項比賽和評比中都獲得了不俗的成績。如黃滿俊教師在龍溪鎮(zhèn)說課比賽中榮獲二等獎。一份耕耘，一份收獲。少年宮編織組總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（二）編織興趣小組活動總結(jié)這幾年，有一種特別受寵的飾物－－中國結(jié)。在商店的櫥窗里，在百姓的客廳中，在機(jī)關(guān)單位的大門口，在歡慶申奧成功的人群中，在歸國旅游的老華僑胸前，甚至在孩子們的頸上，都可以看到那富于絲綢質(zhì)感的鮮紅、美麗的中國結(jié)造型?？梢?，中國結(jié)表現(xiàn)著中國心，飽含著中國情。中國結(jié)由一根絲繩編結(jié)而成，不管這根繩經(jīng)過如何曲折的纏繞，總是不離不棄，始終圍繞著它的起點(diǎn)。因此，中國結(jié)又是炎黃子孫心連心的象征。中國結(jié)，不但成年人喜歡，孩子也喜歡。本次興趣活動的目的，不僅增添了學(xué)生的愛國之情，還能使學(xué)生通過實踐活動，培養(yǎng)了動手操作能力、審美能力，并且還開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，非常符合課改的新理念。這學(xué)期的編織興趣小組活動是在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，第一步還得準(zhǔn)備材料，從網(wǎng)上購買了大量花花____的編織線。上學(xué)期，孩子們學(xué)會了編雙錢結(jié)、鈕扣結(jié)、萬字結(jié)、金剛結(jié)、琵琶扣等，這學(xué)期學(xué)什么呢。太簡單的內(nèi)容孩子們不愛學(xué)，太難了孩子們又學(xué)不會，這樣會使孩子們失去興趣，失去信心。想了幾天最終確定：蝴蝶、蜻蜓、手鏈、戒指、杯墊杯套，內(nèi)容確定了，可是我自己還不會編，沒辦法，只好繼續(xù)照著視頻里的動作一步一步學(xué)習(xí)，其中的艱辛可想而知。一切準(zhǔn)備就緒，開始上課了。少年宮編織組總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（三）金屬網(wǎng)編織車間“雙百”建設(shè)材料為了進(jìn)一步深化企業(yè)改革和精神文明建設(shè)，加強(qiáng)職工道德建設(shè)和規(guī)范工作制度，積極營造優(yōu)良的團(tuán)隊精神。根據(jù)開大下發(fā)的____開展“雙百”競賽活動____通知精神，經(jīng)過一段時間的活動開展我們評選出金屬網(wǎng)編織車間為“雙百”競賽活動示范崗，班長李淑文為安全生產(chǎn)班組長。這個班組現(xiàn)有員工____名，全部都是女性，她們平均年齡是____歲，別看都是女性，但她們的斗志一點(diǎn)不輸于男人。多年來班組長李淑文帶領(lǐng)全班職工拼搏向上的精神時刻感染著身邊的同事。也成為大家學(xué)習(xí)的楷模。作為一名的職工，她和她的班組深切體會到本班組在企業(yè)所出的重要位置，不僅承擔(dān)著礦內(nèi)支撐面生產(chǎn)的重要部分，更掌控著企業(yè)最前沿的經(jīng)濟(jì)命脈。在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好“雙百”宣傳發(fā)動工作，依靠全組職工的智慧和力量，狠抓工作到位，創(chuàng)建雙百班組的工作進(jìn)展順利，如期實現(xiàn)了各項既定目標(biāo)，并以此次活動為契機(jī)，全面查找實際工作中存在的問題和不足，將管理工作提高到更高的水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)、將強(qiáng)培訓(xùn)，努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊此班組人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提升技能方面，提出要以崗位練兵、崗位培訓(xùn)活動為基礎(chǔ)，進(jìn)一步鞏固本崗位人員的業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)理念。立足以加強(qiáng)全員操作技能和安全意識的學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，不斷提高全員自我保護(hù)的安全意識、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合操作技能，營造出相互學(xué)習(xí)、相互保護(hù)、相互促進(jìn)、相互提高的良好班組氛圍。在公司____的各種形式安全競賽和技術(shù)比武中，都成為佼佼者；在開展“雙百”活動以來，結(jié)合學(xué)習(xí)實踐____，這組成員學(xué)習(xí)認(rèn)真、細(xì)致；學(xué)習(xí)心得深刻、透徹，工作____結(jié)出____篇心得體會、對以后很好的開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。特別是開展員工互幫互學(xué)活動，更是成了員工交流心得體會、學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識的主要載體，通過班組文化建設(shè)，真正培育起員工的共同意愿，激發(fā)員工對學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識的渴望、增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)知感和歸屬感，從而為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組打下堅實基礎(chǔ)。安全高效、大膽探索，努力打造創(chuàng)新型團(tuán)隊堅持以人為本，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，嚴(yán)格執(zhí)行各種安全工作規(guī)定，夯實安全基礎(chǔ)管理，營造良好的班組管理文化氛圍，把班組管理工作提升到一個更高的層次，完成了“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。從而帶動和推進(jìn)整個班組建設(shè)、班組管理全面提高。連續(xù)四年實現(xiàn)了班組成員無違章，成為了修配廠一個叫得響、打得贏的名牌班組，實現(xiàn)連續(xù)在安全生產(chǎn)____天。此外，她們以管理機(jī)制創(chuàng)新來加強(qiáng)班組建設(shè)，幾年中的幾項改革及極具創(chuàng)新精神的合理化建議得到了采納，使廠用電率降低近____%。為公司的節(jié)能減排工作取得實質(zhì)性進(jìn)展起到了良好的示范作用。通過這種以安全管理文化創(chuàng)新來管理班組的創(chuàng)新管理機(jī)制，使班組成員的綜合素質(zhì)和水平有了顯著的提升，更增強(qiáng)員工的主人翁精神。團(tuán)結(jié)務(wù)實、立足本職，努力打造實干型團(tuán)隊要完成生產(chǎn)任務(wù)取得好成績，都是以安全穩(wěn)定為前提的。因此在日常的工作中，這組把安全確認(rèn)，放在生產(chǎn)第一位，并加強(qiáng)班前、班中、班末的巡視。發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。不僅這樣還加強(qiáng)提高身邊同志們的安全素質(zhì)，消除工作中的麻痹思想及習(xí)慣性違章，并注重本崗位人員的崗位安全培訓(xùn)，讓大伙都能安安全全的生產(chǎn)、生活。現(xiàn)在員工都養(yǎng)成了規(guī)范操作的良好習(xí)慣，對違章行為及時叫停，“一切讓安全工作先行”是他們不改的口號。在設(shè)備管理上這組對所有使用設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)哪臺設(shè)備有異響，都會上會去安排人員進(jìn)行維修。確保設(shè)備完好率____%。同時要求本班組的安全環(huán)境要保持經(jīng)?；Ｍ瑫r這組把職工的綜合素質(zhì)看的很重?？臻e時組長李淑文都給員工們傳授安全小知識，她說要員工充分認(rèn)識班組建設(shè)在企業(yè)安全發(fā)展的重要性，并且建議和完善班組建設(shè)的規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范、有序的推進(jìn)班組建設(shè)工作。把廠內(nèi)各項安全措施真正落實到本班組。精細(xì)管理、規(guī)范管理，努力打造標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)隊“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”，只有每一個班組都實現(xiàn)了安全、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化工作，才能實現(xiàn)一個企業(yè)健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。班組以雙爭雙優(yōu)檢查評分標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，規(guī)定班里的日常生產(chǎn)、生活，資料記錄整理齊全，報表規(guī)范，工器具和休息區(qū)設(shè)施定制管理，職工衣著整齊，語言文明，精神面貌好。雙爭雙優(yōu)工作的開展，提高了班組的管理質(zhì)量，培養(yǎng)了職工積極進(jìn)取的意識。通過“雙百”活動的扎實開展，經(jīng)過全體成員的共同努力，班組的管理水平、業(yè)務(wù)水平、安全意識均有了明顯的提高，管理工作更加細(xì)致、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，個人素質(zhì)都得到了顯著的提升。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。少年宮編織組總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（四）____學(xué)年上學(xué)期編織興趣組活動總結(jié)這學(xué)期我們主要練習(xí)了基本的毛線針法，立體繡，十字繡。在活動時，主要進(jìn)行以下工作：一、講練結(jié)合。本課程的開設(shè)可以說是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和穩(wěn)定性的最佳手段，是鍛煉學(xué)生動手能力和合作精神和高雅的情趣與審美能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，在教學(xué)方法上：積極探索靈活性多樣性，富有實效的操作方法，主要通過立體繡和十字繡來練習(xí)。我們采用的教學(xué)方法主要有三種，一是體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性，由教師向?qū)W生演示活動內(nèi)容，利用講授法、演示法、呈現(xiàn)法等。如：通過展示多種十字繡作品，欣賞十字繡作品，先從視覺上引起學(xué)生的興趣；其次，放慢教師的操作過程，讓學(xué)生看清操作過程。二是師生互動，借助師生對話來共同思考、共同操作、共同解決。針對個別動手能力低下的學(xué)生，采取手把手教的教學(xué)方法。三是體現(xiàn)學(xué)生的自主性，主要采用分組合作法，在繡作品時，讓學(xué)生運(yùn)用自身原有的知識與能力，自己確定表現(xiàn)主題，將圖案分化，學(xué)生分工協(xié)作、完成作品。在此過程中，每個小組分工到人，各負(fù)其責(zé)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神，提升了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)動機(jī)，掌握十字繡知識和技能。二、正確評價。在作品評價上，我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與思維能力，同時兼顧學(xué)生十字繡基本功的實踐操作，重視課堂展評，出示學(xué)生的作品，讓全班學(xué)生欣賞，增強(qiáng)學(xué)生的成就感，通過展評交流，同學(xué)們都會深深的體會到：做十字繡必須要有信心、耐心。自從特長班開設(shè)以來，大多數(shù)學(xué)生克服了浮躁的情緒，做事更為細(xì)心周密了；從學(xué)生的語言上就流露出了他們的成就感，學(xué)生對我說“在這之前，我從沒拿過針，也不會用針，十字繡讓我不但會拿針，用針，還能繡出一幅美麗的小作品”；“我們很喜歡繡十字繡，這比上課美?！比⒒顒拥氖斋@。促進(jìn)了學(xué)