書的演講稿三篇

第頁共頁書的演講稿三篇書的演講稿三篇書的演講稿篇1親愛的教師，親愛的同學：下午好!我是四3班的楊逍，今天演講的題目是《書——伴我成長的朋友》先來猜個謎吧。請問：我家什么最多?(書)，對!我的小房間里就有兩個書櫥，放滿了書。還有呢?那就是機票、門票、旅游紀念品。媽媽就常說，一個人要成才，就需要多讀書;還需要多走走，正所謂“讀萬卷書才能行萬里路”嘛!當我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就給我講“365夜故事”;當我呀呀學語時，媽媽一邊講故事，一邊還和我一起看《嬰兒畫報》。我是聽著媽媽的故事長大的。打小，我便愛上了書。書，就像我的良師益友，陪伴著我度過美妙的光陰。每天臨睡前，我總要捧起一本書來讀。同學們，你們知道嗎?那一本不只是書，而是知識的寶庫，美麗的畫卷。就說那《三國演義》，讀著它，就好似翻閱一軸歷史畫卷。擁有百萬雄兵，視天下為無物的曹操;草鞋出生，卻雄才蓋世的劉備;躬耕南陽，卻才華橫溢的諸葛亮;騎兵出擊，英勇善戰(zhàn)的關云長，讓我讀了還想讀，百讀不厭啊。還記得《夏洛的網》嗎?從小豬威爾伯到豬圈里生活開場，蜘蛛夏洛就一直陪著它。當聽老羊說威爾伯將要被宰了的時候，夏洛便決定救威爾伯，在蜘蛛網上織了“了不起”三個字，讓所有的人都認為威爾伯是多么了不起的豬。在威爾伯參加比賽時，為了能讓威爾伯得獎，夏洛竭盡全力，在臨死前為威爾伯織了生命中的最后一次網——“光榮照人”。比賽完畢，威爾伯得了銅獎，而夏洛卻去世了?！跋穆宓木W”其實就是一張友誼之網，一張愛的大網。愛讓威爾伯的死亡不再存在;愛讓夏洛的生命有了延續(xù)。愛永久，愛會讓世界更安詳，讓將來更美妙。同學們，每一個春夏秋冬，書，給予我知識，引領我明理，陪伴著成長，是我永遠的好朋友。我喜歡它!書的演講稿篇2親愛的教師、同學們：在我們的生活中，冒險，也許我們都沒接觸過，而這也是大人們最害怕的一個字眼。那么今天，就讓我們go，go，go，在書中進展一次大冒險吧!《亞馬遜歷險記》，一本由韓國作家崔德熙和畫家姜境孝結合創(chuàng)辦的生存圣經!這本書主要講了主人公列奧一行來到亞馬遜，本想舉行一次生態(tài)旅行，卻因颮雨泛濫，失落在了亞馬遜這片“綠色地獄”。他們在茫茫的'熱帶雨林中與毒蛇猛獸展開了殊死搏斗，最后獲救的故事。主人公列奧雖然粗心大意，卻在猛獸攻擊的時候英勇地戰(zhàn)斗，在寶蘿、叔叔的幫助下，他懂得了許多科學知識和生存秘笈，而這些是我們中國小孩子不具有的。這本書文字幽默，充分地表現(xiàn)了各個人物的各個性格，而且圖畫非常生動有趣，使人仿佛身臨其境。重要的是，每一章后面都有生存的知識和科學簡介，以及彩色圖片，讓我大開眼界，對我這種小科學迷來說，就更有吸引力了。列奧的大冒險證明了科學的力量是無窮無盡的，它可以逆轉危險的形勢。只要我們學會科學，一定可以拯救我們身邊的人。最后，這本書的結尾引起了我的反思。亞馬遜正以每年上萬公頃的速度消失，有許多動物失去了家園。除了亞馬遜，地球上還有許多地方被破壞。地球給予了我們賴以生存的家，讓我們行動起來，保護這一顆藍色星球，地球!書的演講稿篇3親愛的同學們：你們好！近來我發(fā)現(xiàn)同學們有些不良的現(xiàn)象，浪費紙張和環(huán)境污染的現(xiàn)象隨處可見。我想借此來指出幾個問題和一些建議。問題一：浪費紙張。每次同學們寫作文，寫錯了一點點就撕掉一整張，還有同學們寫完一頁原稿紙作文，反面還沒有寫，就寫第二張原稿紙。問題二：垃圾多。下午上學前，同學們都會在校門口的商店買一些體積較小的零食，帶進學校吃，吃完又靜悄悄地向廁所里丟。還有些同學隨地扔紙，不但污染環(huán)境，而且浪費紙張，還嚴重破壞學校形象。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：〔1〕同學們不要浪費紙張。寫作文寫完正面寫反面。每人要做到節(jié)約紙張?！?〕各班設置一個可回收垃圾桶和一個不可回收垃圾桶。把垃圾分類處理。每班都派人負責管理。〔3〕制止同