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PAGEPAGE12023年研修班學(xué)習(xí)心得體會應(yīng)集團公司的安排,9日至15日我很榮幸的來到美麗廈門國家會計學(xué)院,參加了國資委舉辦的山西省省屬企業(yè)高級財務(wù)管理研修班。通過5天的學(xué)習(xí),讓我豐富了知識,開闊了視野,了解了一些當(dāng)前經(jīng)濟熱點問題,轉(zhuǎn)變了思想理念,感受頗多。專這學(xué)者傳授的知識信息新穎前沿,老師運用了大量的實際案例,理論聯(lián)系實際,用經(jīng)濟學(xué)的思維去分析法律問題,分析社會問題,使我們拓寬了看問題的視角。老師講授了現(xiàn)金流管理及風(fēng)險防范,使我們懂得,隨著我國社會和商業(yè)等信用的普及和發(fā)展,現(xiàn)金已經(jīng)成為重中之重,而相關(guān)的現(xiàn)金流量管理在一個企業(yè)的財務(wù)管理方面也占據(jù)了越來越重要的作用和地位。企業(yè)的現(xiàn)金流量是與企業(yè)的日常經(jīng)營管理活動密不可分的,因此企業(yè)基于自身現(xiàn)金流量狀況建立財務(wù)預(yù)警系統(tǒng),能夠使得風(fēng)險得到更好的防范和化解。我國的現(xiàn)金流量管理水平相比之下仍較為落后,尤其是在預(yù)防控制方面存在嚴重的缺陷,在目前企業(yè)紛紛重新定位發(fā)展戰(zhàn)略和管理機制的新局面下,現(xiàn)金流量管理工作也要隨之變革,創(chuàng)新管理理念,優(yōu)化企業(yè)的資金結(jié)構(gòu),提高其使用效益,才能促使財務(wù)管理工作有利于企業(yè)的整體發(fā)展通過對可持續(xù)發(fā)展的財務(wù)問題學(xué)習(xí)使我們了解到了會計改革對國家經(jīng)濟、政治方面起到的助推作用。了解我國會計政策在世界經(jīng)濟大環(huán)境當(dāng)中的重要作用,讓我們學(xué)會站在社會經(jīng)濟發(fā)展的全局上,歷史的、全面的、客觀的、發(fā)展的來觀察和認識形勢,學(xué)會在一個更高的層次上來觀察分析問題,我們進一步理解財務(wù)管理的內(nèi)涵和財務(wù)管理者在新的形勢下,要用可持續(xù)發(fā)展的目光來決策,實現(xiàn)企業(yè)利益的化。面對提出的一帶一路的倡議,我國經(jīng)濟形勢有了新的發(fā)展方向。作為一個財務(wù)人員理應(yīng)適應(yīng)新的形式,學(xué)以致用,現(xiàn)代社會科技進步日新月異,知識更新日益加快,只有適時掌握學(xué)習(xí)技巧,加快接受新知識、新理念的速度成為為社會高速發(fā)展服務(wù)的財務(wù)人才。從而實現(xiàn)振興中華民族復(fù)興大業(yè)的夢想,實現(xiàn)我國和周邊國家和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的雙贏。當(dāng)前形勢離不開數(shù)字化和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,作為一個新時代的財務(wù)人員,理應(yīng)了解和掌握大數(shù)據(jù)商務(wù)智能化的發(fā)展方向,掌握運用好數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)運用,以適應(yīng)新的時代發(fā)展的需求??傊ㄟ^這次進修學(xué)習(xí)。感謝集團給我們搭建了一個好的平臺。營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們帶來了新的思維,新的理念和新的工作思路。我們會把這次學(xué)習(xí)到的知識運用到工作當(dāng)中,與時具進,為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
2023年研修班學(xué)習(xí)心得體會經(jīng)歷這次研修班通過幾天的學(xué)習(xí),能夠聆聽教授高水平的講課,感受各領(lǐng)域的大家風(fēng)范,接受一次人生的和心靈的洗禮,這真是一筆不可替代的寶貴財富。給我們授課的都是全國知名的專家學(xué)者,滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車,或觀念超前,視角獨特,或幽默風(fēng)趣,妙語連珠,或通俗易懂,深入淺出,說國事民情如數(shù)家珍,話民情民生貼近百姓,一堂業(yè)余性很強的課程,讓所有人聽的心領(lǐng)神會,津津有味,我即開闊了視野,增長了知識,更感到身心愉悅,如沐春風(fēng)。雖然時間短暫,但是這次培訓(xùn)的內(nèi)容有較強的針對性和時效性。以下是我?guī)滋煲詠淼膸c體會:一、收獲知識,開脫視野在這次學(xué)習(xí)中明白了教師的素質(zhì)要隨著時代的發(fā)展社會的進步不斷的提高,要樹立現(xiàn)代教育觀念,不斷的提高師德的修養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí)、充實自己。并且知道教師即使工作者,又是學(xué)習(xí)者,也是研究者。對于學(xué)科知識要具備豐富,懂得學(xué)科知識的聯(lián)系與整合。還要讓學(xué)科知識呈現(xiàn)的方法與技巧。教學(xué)活動是教與學(xué)的活動。不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)更要關(guān)注孩子的心理。在當(dāng)今的學(xué)生心目中一個好老師的評價標(biāo)準(zhǔn)是公正、公平、寬容、善良。通過學(xué)習(xí)自己要在工作實際中改變原有的教學(xué)理念和教學(xué)方法,對于學(xué)生要做到尊重他們、尊重差異。梅張玲教授指出社會的發(fā)展要求我們教學(xué)要改革,把課堂變成生態(tài)課堂,生態(tài)課堂應(yīng)該是和諧、快樂、互動、智慧的。擁有一個陽光的心理才能使自己的教學(xué)有所提高。趙博士的一句話對我感觸很深,自己感覺到教學(xué)不但要關(guān)注他們的成績,還珍視并保護學(xué)生的個體差異,每個學(xué)生都是不一樣的很多方面,有的具有一生都難以改變,也不需要改變,珍視個體差異是因材施教的基礎(chǔ),在他們表現(xiàn)出與眾不同的時候,一定需要教師的寬容,理解乃至欣賞。吳正憲老師講的課讓我知道了,要不斷的反思,在反思中成長,還要一邊教書一邊抬頭,一邊思考,一邊記錄點點滴滴。讓自己的教學(xué)有所進步。二、回憶學(xué)習(xí)、不斷進步教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識,傳授學(xué)生先進的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。我們力求實現(xiàn):尊重個體實踐——分享同伴經(jīng)驗——共同學(xué)習(xí)成長——提升業(yè)余水平。深切的感受到從學(xué)“術(shù)”——到悟“道。在經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗,不斷使自己的課上升到經(jīng)典,讓課做到“課已散思未斷”并且還要在每次講課后訪談學(xué)生,因為學(xué)生課上的體驗就是我們業(yè)余反思的重要資源。在這次培訓(xùn)中劉永勝校長對于我們語文課做了一個課堂案例,他指出課堂學(xué)習(xí)活動設(shè)計要簡單,教學(xué)目標(biāo)要集中,課堂要簡單化,教學(xué)環(huán)節(jié)要簡潔。并出示了一節(jié)課的教學(xué)方法。讀課文——交流感受——找出不會的字詞,自行解決(低年級老師幫助、中高年級自己解決)——提出問題——交流解決——教師領(lǐng)引。隨著年級的升高問題越少越好。在他的引領(lǐng)下才明白自己的課堂和他說的竟沒有相似的地方,原來都是自己講的多,現(xiàn)在自己要轉(zhuǎn)變了,這樣課堂才能精彩。三、心理教學(xué)、促進教學(xué)人與人之間心的距離是最遙遠的,而人與人之間最默契的地方也是心靈。隨著社會的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,各類信息的快速傳播,社會上的許多焦點問題對孩子也產(chǎn)生了一定的影響。小學(xué)的孩子們問得最多的還是如何學(xué)習(xí)、如何搞好同學(xué)關(guān)系、如何與父母溝通交流這樣的問題,畢業(yè)班最突出的是學(xué)生對考試的焦慮。這些問題在成年人看來非常簡單,但如果不及時給學(xué)生指引、解答的話,一些本來可以避免的心理障礙或疾病還是會造成的。在這次學(xué)習(xí)中讓我心靈上感觸的就是張焰老師講的《中小學(xué)生團體輔導(dǎo)基礎(chǔ)》,自己從事這個職業(yè)現(xiàn)在遇見最多的就是孩子的心理問題,聯(lián)系實際自己也從這個年齡走過,當(dāng)時也遇見過這樣的問題,但是沒有得到好的指導(dǎo)以及教育,使現(xiàn)在心理上仍然存在障礙。張焰老師講到教育主要是心理教育、人格培養(yǎng)。教育輔要是的知識積累、技能訓(xùn)練。學(xué)生的個體不同,所以他們自身的能力也就不同,就要我們在教學(xué)中因人而異,關(guān)注每個學(xué)生,通過家校相結(jié)合讓他們降的成長。幾天的學(xué)習(xí)我開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,新思想,從思想上受到了極大
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