初二語文下冊(cè)《社戲》綜合練習(xí)含答案

．．．．．．．．．．．《社戲綜合練一、基礎(chǔ)知識(shí)1．給下列加點(diǎn)的字注音。（1）歸?。?）行輩（）（）攛掇（）（4）鳧（）（5）蘊(yùn)藻（）（）潺潺（）2．根據(jù)拼音填漢字。（1）____（jué）蚯蚓（2）________（xù）叨（3）欺________（wǔ）（4）________（dài）慢二．閱讀課文，回答下列問題。1、課文的線索是________，作者按________________，________的思路來結(jié)構(gòu)全篇。2．下面是關(guān)于課文中心意思的三種概括，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）．通過回憶“我”少年時(shí)代在農(nóng)村看社戲的愉快經(jīng)歷，贊揚(yáng)了農(nóng)民孩子的優(yōu)秀品質(zhì)，表現(xiàn)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛，對(duì)自由生活的向往和對(duì)封建教育的不滿。．課文寫的是“我”十一二歲的時(shí)候在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活情景。作者以飽含深情的優(yōu)美筆觸，刻畫了一群農(nóng)家子弟栩栩如生的形象，展示了農(nóng)村自由天地中充滿詩情畫意的兒童生活畫卷，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品質(zhì)，反映作者對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛和對(duì)自由的向往。．課文寫出了一片難得的“樂土”，塑造出一群可愛的孩子，寄托著作者那時(shí)的理想，以及對(duì)新生的希望。3．揣摩下列詞語，回答括號(hào)中的問題。1）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒到說不出的大。（“輕松”和“舒展”表現(xiàn)了“我”什么樣的心情？）淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。（山為什么說“踴躍”？）回望戲臺(tái)在燈火光中，卻又如初來未到時(shí)候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩了。（“回望”表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？“罩”表現(xiàn)了怎樣的情形？）4）不料六一公竟非常感激起來，將大拇指一翹，得意的說道……（被人偷了豆，六一公公為什么還要“感激”？）4．課文比較突出地描寫了雙喜、阿發(fā)和六一公公等幾個(gè)人物，試分別概括他們的性格特點(diǎn)。

雙喜：阿發(fā)：六一公公：5戲》主要寫“我”和一群農(nóng)家小朋友看社戲的情形，但在文章的開頭和結(jié)尾卻寫了不少與看戲無關(guān)的事，這些是否必要，下面理解正確的一項(xiàng)是（）．寫文章應(yīng)緊扣題目，寫這些內(nèi)容，扣題不緊，可以不寫。．本文的中心是表現(xiàn)勞動(dòng)人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德，而開頭和結(jié)尾正是看社戲前后最能表現(xiàn)主題的內(nèi)容，所以很有必要。．這些內(nèi)容可以少寫點(diǎn)，多了就沖淡了看戲的內(nèi)容，使得結(jié)構(gòu)松散，不能突出中心。．開頭和結(jié)尾所記的事非常重要，因?yàn)樗刮恼碌那楣?jié)更加曲折生動(dòng)。6、閱讀11--14文段，回答問題。（1）選出對(duì)似乎聽到歌吹了也許是漁火音大概是橫笛”三個(gè)句子中加粗的詞理解正確的一項(xiàng)是（）似乎也許”表示猜測(cè)大概”表示基本肯定。似乎”表示猜測(cè)也許大概”均表示肯定。似乎”表示猜測(cè)許”表示猜測(cè)的另一種可能性概”表示有很大的可能性。似乎也許大概”都表示猜測(cè)。（2這段文字行文縝密前后多處照應(yīng)請(qǐng)將文段中相應(yīng)的句子填寫在相應(yīng)的表格中。前文交代的句子后文相照應(yīng)的句子A．那聲音大概是橫笛或者也許是漁火B(yǎng).C．才記得先前望見的也不是趙莊A但我還以為船慢而又自失起來然是漁火是趙莊就真在眼前了。這四句分別表現(xiàn)了“我”去看戲途中的_____________、_____________、___________、_________的心理。對(duì)這幾段文字寫景時(shí)的觀察點(diǎn)和觀察角度的分析正確的一項(xiàng)是（）A．船上仰視B．岸上平視C．船上平眺D．岸上眺望（5）選文中的景物描寫是作者從視覺、聽覺、嗅覺和觸覺等方面展開的，請(qǐng)把有關(guān)語句摘抄在下面。a．視覺方面描寫的語句有_____________________________________________b．聽覺方面描寫的語句有_________________________________________c．嗅覺方面描寫的語句有____________________________________________d．觸覺方面描寫的語句有_____________________________________________（6）以景物描寫襯托“我”急切心情的語句有____________________________（7）對(duì)選段中畫線的比喻句理解正確的一項(xiàng)是（）．船離開平橋村，行駛急速”當(dāng)時(shí)看戲心切，覺得起伏的“連山”像踴躍的獸脊，心中充滿了向往。個(gè)比喻符合當(dāng)時(shí)舟中觀夜景的實(shí)際情形山勢(shì)起伏行疾速色淡黑，群山極像“踴躍”的鐵”青的巨獸的脊背，同時(shí)也寫出了船速之快，看戲心切。．這個(gè)比喻將靜止的景物寫作流動(dòng)的視景：連山起伏，靜止不動(dòng)，作者將其比作踴躍的獸脊，化靜為動(dòng)，形象生動(dòng)。．這個(gè)比喻句寫出了夜間山景的特點(diǎn)：群山起伏，山色淡黑，極像踴躍的野獸的脊背。（8）選段景物描寫的作用是什么？___________________________________________________________7、文中寫山“踴躍”地向后“跑表現(xiàn)了什么？答：聯(lián)系上下文，你認(rèn)為此時(shí)“我”的心情是怎樣的？哪些方面表現(xiàn)了這種心情？答：作者調(diào)動(dòng)了哪些感官去描寫相應(yīng)的景物？這樣寫有什么好處？答：10、給所選文段選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。（）A．趙莊看戲B．月夜抒懷C．月夜行船D．水鄉(xiāng)美景11．給加粗的字注拼音。歸省行（）踱（潺（鳧（不憚（）攛掇（）12、按要求在橫線處填寫《社戲》的相關(guān)內(nèi)容。（1述鄉(xiāng)間生活。①隨母親歸省小住平橋村②________________________________________（2社戲全過程。①看戲前的波折②_________③______________④________________（3波。①偷豆的事敗露了②___________③___________閱讀第10-13段，回答問題。13．從文中摘出相關(guān)內(nèi)容，解說“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大”的原因。________________________________________________14．少年們嫻熟的駕船本領(lǐng)是如何表現(xiàn)的?

_______________________________________15．為什么說“飛一般徑向趙莊前進(jìn)了”能反映“我”心情的變化?_________________________16然而又自失起來”的原因是什么?________________________________________17．對(duì)這四段內(nèi)容，用一句話來表述。_____________________________________讀10—13段1第二段中加粗的“跑”與第一段的哪個(gè)詞相呼應(yīng)？這兩個(gè)詞都寫出了什么樣的情形？________2．對(duì)上文內(nèi)容理解正確的是哪兩項(xiàng)？請(qǐng)將答案的字母填在括號(hào)內(nèi)）．第一段第3句的“點(diǎn)等詞生動(dòng)地表現(xiàn)了少年們駕船技術(shù)的熟練。．上文有三處寫到豆麥，都是為了說明夜氣里清香的來源。．第三段中的“他”指的是“那聲音音”指的是第二段中的“歌吹D作者在第四段中用“果然是漁火不是趙莊”澄清了第二段所寫的“漸望見依稀的趙莊便是戲臺(tái)”的猜測(cè)，表現(xiàn)了作者嚴(yán)肅認(rèn)真的寫作態(tài)度。3從第一、二、三段中各找出一處直接寫“我”心理活動(dòng)的語句，抄寫下來；然后分別從括號(hào)里選出能恰當(dāng)概括“我”的心理活動(dòng)的詞語填在橫線上。一段（活潑輕松）第二段（急切焦慮）第三段（惘然陶醉）4．對(duì)上文大意概括恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？請(qǐng)將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）A．去趙莊看社戲途中的情景。B．去趙莊看社戲途中的景物描寫。C去趙莊看社戲途中“我”的心理活動(dòng)。D去趙莊看社戲途中“我”的見聞和感受。5．注音。拔篙（）磕（）朦朧（）歌吹（）6．解釋。①彌散__________________________②宛轉(zhuǎn)________________________________7．用簡(jiǎn)要的語言概括上文大意。________________________________________________8．文中有哪幾句寫航船速度之快？請(qǐng)寫在下面橫線上。________________________________________________．．．．．．．．．“但我卻還以為船慢”一句在表達(dá)上的作用是_______________。．這幾段文字重點(diǎn)描繪了一幅美妙的畫面，請(qǐng)給這幅畫起個(gè)名稱《_____》。11．第一段畫橫線的句子“夾著潺潺的船頭激水的聲音”應(yīng)怎樣改才更符合現(xiàn)代漢語的語言習(xí)慣？________________________________________________12這幾段從多個(gè)感覺角度來進(jìn)行描繪請(qǐng)各用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來概括如嗅覺清香。視覺________，聽覺________，觸覺________。13．請(qǐng)談?wù)勀阕x了這幾段文字的體會(huì)。________________________________________________本文作者以第一人稱的寫法，描寫了________一段經(jīng)歷，生動(dòng)刻畫出一群________的農(nóng)家孩子形象，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的深厚情誼。這篇小說中最有詩意的地方，是________、________、________這些充滿江南水鄉(xiāng)生活氣息的畫面者以細(xì)膩生動(dòng)的語言寫了________戲和________3．作者為什么要寫六一公公？4．本文題目為“社戲”，但作者卻大量地寫了社戲以外的內(nèi)容，這樣安排合適嗎？為什么？課內(nèi)閱讀：10—12段

聽覺我的心情：4.乙段那航船像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥用的修辭方法，作用是①②。5.乙段中“連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著喝采起來”的作用是什么？6他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火。料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火段描寫有什么特點(diǎn)？7雙喜和六一公公是文中眾多人物形象中較為突出的兩個(gè)人哪一個(gè)是詳寫的？他們兩人都對(duì)“我”母親打過“包票說中的這兩個(gè)情節(jié)你是怎樣理解的？8．對(duì)下列句子的分析，正確的一項(xiàng)是（）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。．作者運(yùn)用比喻的修辭手法，表達(dá)了“我”離開母親約束時(shí)內(nèi)心的無比暢快和喜悅。作者運(yùn)用夸張的修辭手法表達(dá)了自己的愿望終于實(shí)現(xiàn)時(shí)內(nèi)心的無比暢快和喜悅。C．作者運(yùn)用夸張的修辭手法，表達(dá)了自己能和朋友們一起去看戲的暢快和喜悅。D．作者運(yùn)用比喻的修辭手法，表達(dá)了自己能自由地獨(dú)自去看戲的暢快和喜悅。（一）這一天我不釣蝦，東西也少吃?！挥形也婚_口；……我們又都是識(shí)水性的！"1.分析畫曲線句子表現(xiàn)了“我”什么樣的心情？5．解釋詞語在文中的含義?！半鼥V”的意思是________?！佰x躍”的意思是________。6．文中描寫開船的動(dòng)作的詞語有________，從中看出江南水鄉(xiāng)的少年們________、________的特點(diǎn)。7．文中畫線句“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾

2.文段主要描寫的人物是雙喜?！按笪蛩频摹迸c“大聲的說道”屬于方法，分別表現(xiàn)了雙喜的、的特點(diǎn)。3.“底細(xì)”在文中的具體含義是什么？

描寫跑去了，但我還以為船慢”。運(yùn)用了________________的修辭方法。8．本段主要寫月夜行船，突出了“我”急于看戲的迫切心情。從文中的哪些方面可以看出？閱讀“月還沒有落，……但也不好意思說再回去看，……也停了艇子看著喝采起來1.甲段中加點(diǎn)的“回望”一詞在文中作用是什么？3.甲段文字從視覺聽覺兩方面寫社戲段對(duì)戲臺(tái)的描寫表我什么樣的心情？視覺：

4．雙喜所寫包票里“船又大，迅哥兒向來不亂跑；我們又都是識(shí)水性的”表達(dá)作用是什么？閱讀11--13．①段中與加點(diǎn)的“也許”有相同作用的詞語是；③段中與它相照應(yīng)的詞語是。．“那聲音大概是……”中的“那聲音”指的是①段中的。要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里句中他的是。．這段文字是從、、、等方面進(jìn)行景物描寫的。．結(jié)合全文思考，作者為什么要描寫充滿詩情畫意的江南水鄉(xiāng)美景？又為什么要塑造江南水鄉(xiāng)農(nóng)家少年朋友的形象？社戲答案1．“社戲”盼著社戲去看社戲懷念社戲2．B3．1）“輕松”和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)“我”歡喜輕快的心情。（）以動(dòng)詞“踴躍”寫山，把靜物寫活了。這個(gè)詞含義與現(xiàn)在不一樣，作者在這里是創(chuàng)造性地賦予了這個(gè)詞以新的含義。（3）“回望”兩字，表現(xiàn)“我”依依的心情?！罢帧蓖ㄟ^視覺表現(xiàn)戲臺(tái)如夢(mèng)如幻的情景，與來時(shí)呼應(yīng)。（）因?yàn)槌抢镒x過書的“我”夸獎(jiǎng)他的豆子。表現(xiàn)了六一公公淳樸厚道的性格。．聰明、活潑；勤勞、慷慨；淳樸厚道。5、B6D（）A似乎聽到歌吹了B．那火接近了，果然是漁火．漸望見依稀的趙莊（3）急切陶醉驚訝驚喜（4C（5）a月色便朦朧在這水氣里；淡黑的起伏的連山；依稀的趙莊；幾點(diǎn)火。似乎聽到歌吹了；那聲音大概是橫笛兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

d清香）夾雜在水氣中撲面的吹來淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢B（8表現(xiàn)了“我”對(duì)江南水鄉(xiāng)美景的熱愛，天真爛漫的童趣和看社戲愿望實(shí)現(xiàn)后的喜悅。．表現(xiàn)山勢(shì)連綿起伏的特點(diǎn)和船行速度之快。8．急切而陶醉船行極快卻還以為慢；似乎聽到歌吹了；望見幾點(diǎn)火便想像為戲臺(tái)；聽到笛聲而“自失”等。9．視覺、聽覺、觸覺、嗅覺多角度、多側(cè)面地描寫景物，豐富細(xì)膩，有立體感，讓人身臨其境。10C11．xǐng、há、ó、chn、fúdn、cuān122）與村中少年友好相處（3）釣蝦放牛的樂趣2）看戲途中的見聞感受（3）在趙莊看戲的情景（夜歸航的趣事3公公送豆（深的回憶13者按時(shí)間順序?qū)憽拔摇钡氖那?，?dāng)絕處逢生可以去看戲時(shí)，心情自然會(huì)“忽而輕松舒展到說不出的大”14送出來……即又上前出了橋15意是船行的速度快從絕處逢生可以去看戲用“重“輕說明心情變化之大，用“忽而”說明變化之快，少年駕船嫻熟、姿勢(shì)的美，潺潺水聲的美，景物的美，這一切從“飛一般徑向趙莊前進(jìn)了”表現(xiàn)出“我”的心情美。16”與自然融為一體，景引人遐思，人為景陶醉。17．去趙莊看戲途中“我”的見聞和感受。讀10—13段1”與“飛”相呼應(yīng)。這兩個(gè)詞都寫出了船行速度快的情形．AC3．第一段畫線語句是“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大”第二段畫線句是“但我卻還以為船慢第三段畫線句是“我的心也沉靜，……豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里輕松；急切；陶醉4．D5．bákēménglóngchuī6．①彌散：擴(kuò)散、布滿。②宛轉(zhuǎn)：同“婉轉(zhuǎn)”，抑揚(yáng)動(dòng)聽。7．去趙莊看社戲時(shí)“我”的所聞所見所感。8．飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。9．表現(xiàn)了“我”想看到戲的急切心情。10．月夜航船11．船頭夾著潺潺的激水的聲音。12．朦朧悠揚(yáng)柔和13．略1．“我”少年時(shí)在平橋村夜航到趙莊看戲淳樸可愛、善良無私2、月夜行