電與磁專題教學(xué)案(謝富祥)

班級(jí)姓名課題磁》1上課時(shí)間：年一自主學(xué)習(xí)、合作交流】

月

物理編號(hào)：執(zhí)筆：謝富祥考點(diǎn)1.磁1．磁磁場(chǎng)、磁感線1)磁能夠吸引__________等的性質(zhì)。(2)體：具有的體。(3)磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部位，包括______(S)。磁作用規(guī)律：同名磁極相互________，名磁極相互。(5)磁場(chǎng)：磁場(chǎng)存在于磁體周圍，其基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體______作用。把磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)________所方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向地述磁場(chǎng)分布，引入了__________(6)磁感線：在磁體外部，磁感線都是從磁體________，回_。(7)磁化：一些物體______________用下獲得磁性的現(xiàn)象。2地磁場(chǎng)周圍存在________叫地場(chǎng)磁場(chǎng)的形狀與_________的相似。地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近?？键c(diǎn)2.安則的靈活運(yùn)用。3．電流的磁場(chǎng)(1)1820年，的物理學(xué)__________現(xiàn)了電流的周圍存在著磁場(chǎng)，且磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)。(2)通電螺線管的磁場(chǎng)可以通____________判定。4．安培定則的靈活運(yùn)用：利用安培定則將電流與磁場(chǎng)結(jié)合起來，現(xiàn)總結(jié)如下：5．老師用小磁體吸在黑板上來固定掛圖，說明黑板可能含有材料中()A．鐵．鋅．鋁．6．下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的說法，正確的)A磁體周圍存在著磁場(chǎng)B磁體周圍存在著磁感線C磁感線就是磁場(chǎng)D．線總是從出發(fā)回到N極7.圖26－1是兩間磁感線的分布圖。下列關(guān)于兩個(gè)磁極的說法正確的)A．左邊是N極右N極．左邊是S極，邊S極C．是S，右邊是N極．左邊是N極邊是S圖26－18.根據(jù)圖26－2通電螺線管的N、S極，括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“正”極和“負(fù)”極。圖26圖26－410.根據(jù)圖26－4中小磁針N極的指向，標(biāo)出磁體的NS極0

物物并標(biāo)出磁感線的方向。感用實(shí)線表)10.在原子內(nèi)部，核外電子繞原子核運(yùn)動(dòng)會(huì)形成一種環(huán)形電流，該環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)使物質(zhì)微粒原子兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極。若圖26－13中箭表是電子繞原子核運(yùn)動(dòng)的方向，則形電的左應(yīng)為______(選“N”或“”圖26－13。

極1126中磁靜止時(shí)的指向體極和A

點(diǎn)的磁感線方向。磁感線用實(shí)線表如果磁體周圍有另外一個(gè)小磁體可過小磁體畫出一條磁感線磁線的方向，就可以判斷出小磁體的S極理，如果知道小磁體的極性，－10中也可以判斷出磁感線的方向。二、【生展示教師點(diǎn)】三、教反思及習(xí)心得

.班級(jí)姓名上課時(shí)間：2015年月課題磁》2.執(zhí)筆：謝富祥一自主學(xué)習(xí)、合作交流】一、選擇題：1．下列常見物品中能被磁鐵吸引的(A匙B釘料2．下列物體不會(huì)在其周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的()

日

皮A．鋁棒地球指南針．導(dǎo)體3．關(guān)于磁場(chǎng)，下列說法正確的()A．將磁放地周某空，小針止時(shí)偏離南北方向，說明這個(gè)空間存在磁場(chǎng)B．磁極間的相互作用不都是通過磁場(chǎng)來發(fā)生的C．磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線D．磁體的磁感線從磁體的N極出回到磁體的S極4．在圖26－6中頭表示電流方向，則通電螺線管周圍的小磁針靜止時(shí)，指向正確的是(圖26－65．開關(guān)S閉合后磁針靜止時(shí)的指向圖267所示，由此可1

圖26－7A．a(chǎn)端通電螺線管的極，端電正極B．b端通電螺線管的極，端電負(fù)極C．b端通電螺線管的極，端電正極D．a(chǎn)端通電螺線管的極，端電負(fù)極6．玩具小船上固定有螺線有鐵芯和開關(guān)組成的電26－8小按圖示的方向放在水面上，閉合開關(guān)，船頭最后靜止時(shí)的指向是)圖A．向東．南向西．二、填空題7感線描述磁體周圍的磁場(chǎng)時(shí)是從磁體_極，回到S極；機(jī)是利用通電線圈里而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。8有卓越的航行本領(lǐng)km以的地方飛回家里飛行時(shí)是________來導(dǎo)航的。9．【2013·襄】－9所示，重為G的小在水平方向力用下條磁的面N極到極過程中鐵磁鐵的壓力大小變化情況是_。三、作圖題10.如26所，據(jù)磁靜時(shí)位，出磁的極電的負(fù)。圖26－1四、實(shí)驗(yàn)探究題11．根據(jù)古文記載，學(xué)術(shù)界于想象出司南的模樣，并印刷在郵票上。圖（1甲示勺在正確指南時(shí)端該磁體________(選極。(2)1952年國(guó)科學(xué)院物理研究所嘗試制作一具司南，如圖乙所示，制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布，將磁石的_選B”“C”或“E”)打磨成磁勺的A端。(3)把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后粗糙的木盤上勺水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)直至最終靜止，但磁勺A端不能正確指南；將粗木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善。這是因?yàn)榇派缀捅P子之間的2

處磁糙

力響驗(yàn)效果。(4)為達(dá)到理想的指向效果，制作人員將磁勺靠近一電磁鐵，如圖丙所示，閉合開關(guān)，磁勺和電磁鐵相互吸引，由此增加磁勺的磁性H為源________。(5)歷史上真有這樣的司南嗎？仍是眾說紛紜。一種觀點(diǎn)認(rèn)為或許古代的磁勺比中國(guó)科學(xué)院物理研究所制作的磁勺要________(填“輕”或“重從有好指效；一觀點(diǎn)認(rèn)為除非今后出土了司南實(shí)物，才能真正下結(jié)論。二、【學(xué)生示、教點(diǎn)撥】三、學(xué)習(xí)心得（學(xué)反思班級(jí)姓名

。課題磁學(xué)驗(yàn)應(yīng)》

上課時(shí)間2015年

月

日?qǐng)?zhí)筆：謝富祥課型：．究：斯實(shí)(1)驗(yàn)過程：如圖27－1所。圖27－1(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)比甲、乙兩圖得出：通電導(dǎo)線周圍存____對(duì)比甲、丙兩圖得出：磁場(chǎng)方向____________。．究：磁磁強(qiáng)與么素關(guān)(1)驗(yàn)設(shè)計(jì)中通過觀察電磁鐵吸引小鐵釘來示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱研究問題的方法稱(2)驗(yàn)過程：如圖27－2示。圖－2(3)驗(yàn)結(jié)論：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有__________和無鐵芯；通過電磁鐵的電流越大，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性。．究：場(chǎng)電的用(1)驗(yàn)裝置：如圖－3所。圖27－3(2)驗(yàn)結(jié)論：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受_的作用，力的方向方和________方都有關(guān)系，當(dāng)電流方向或者磁場(chǎng)方向變得相反時(shí)，通電導(dǎo)線的受力方向也變得______流向與磁感線方向平行時(shí)導(dǎo)線______(填“受”或“不受”)磁場(chǎng)力的作用。該實(shí)驗(yàn)中______能為。．究：磁應(yīng)象(1)驗(yàn)裝置：如圖－4所。圖－4(2)驗(yàn)結(jié)論：感應(yīng)電流的方向_______的向3

和________________________的有關(guān)。(3)實(shí)驗(yàn)說明：①英國(guó)物理學(xué)_經(jīng)過不懈的努力，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。②產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：一是電路，一部分導(dǎo)體_③在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中________能化_能電磁知的體用．磁電用：它是利電路的通斷，來間接地控制路的裝置。構(gòu)：如圖所。

圖27理電鐵時(shí)__銜工電________電斷電時(shí)_磁，將銜鐵拉起，切斷工作電路。質(zhì)：電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路________．流動(dòng)與流電課堂練習(xí)：1許多物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中都作出了杰出的貢獻(xiàn)，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的是()A．法拉第B．奧斯特C．安培焦耳2．電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系，由此發(fā)明了發(fā)電機(jī)，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化時(shí)代。發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家)A麥克韋B安法拉第奧斯3.【2013·天27－7是水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖水達(dá)金屬塊A時(shí)般的水能導(dǎo)，電路()A．綠燈亮，紅燈不亮．紅燈亮，綠燈不亮C紅燈和綠燈都亮D．紅燈和綠燈都不亮4．用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的滑動(dòng)變阻器連入電路。要求：開關(guān)S閉，滑片P向右時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小要求線路不能交叉教學(xué)反及習(xí)得班級(jí)姓名

物理課題：《磁學(xué)驗(yàn)與應(yīng)

上課時(shí)間：年

月

日?qǐng)?zhí)筆：謝富祥課型：一、選擇題課堂檢測(cè)卷》1．下列用電器或設(shè)備中，沒有用到電磁鐵的()A．電烙鐵B鈴．磁重．電磁繼電器2.丹麥物理學(xué)家奧斯特首先通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)，如圖27－10所示我們實(shí)驗(yàn)時(shí)要在通電直導(dǎo)線下方放一()A．管．U形磁C．小磁針．電流表4

3．信用卡刷卡時(shí)，其表面的小磁體經(jīng)過刷卡機(jī)的縫隙，刷卡機(jī)的線圈中會(huì)產(chǎn)生電流。此過程主要涉及的知識(shí))A電磁感應(yīng)極間的相互作用C電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)4.在如圖27－11的實(shí)驗(yàn)裝置中，懸掛于磁鐵N、S極之間的銅棒ab兩通過導(dǎo)線連接到電流表上。下列分析正確的()A.只要銅棒ab在、S極之間運(yùn)動(dòng)，電流表指針就會(huì)偏轉(zhuǎn)B．當(dāng)電流表指針偏轉(zhuǎn)時(shí)表明機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能C．電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向只跟導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)D．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是電動(dòng)機(jī)5.借助如圖27－12所示驗(yàn)裝置，曉明探究“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”。閉合開關(guān)，原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng)；要使水平運(yùn)動(dòng)，下列措施中可行的()A．將、b兩端調(diào)．將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)C．換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體．將蹄形磁體的、S極調(diào)627－13中動(dòng)圈式話筒工作原理相同的是（7．小明利用光敏電阻受到光照時(shí)電阻變小的特性，設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖27所示的自動(dòng)控制電路求暗時(shí)燈亮，光亮?xí)r燈滅。在實(shí)際調(diào)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈始終亮著光電阻和其他電路都正常列調(diào)節(jié)能使控制電路達(dá)到要求的

圖27－11圖27－12圖27－13是()

圖27－14A減少電磁鐵線圈的匝數(shù)．抽出電磁鐵中的鐵芯C．滑動(dòng)變阻器的滑片P向左D減小控制電路電源電壓8.在一次實(shí)驗(yàn)中紅接了如圖－15所示的電路磁AB上方放有一小磁針合開關(guān)，可能出現(xiàn)的情況()A．電磁鐵A為極．小磁針N向水平向右C．若滑動(dòng)變阻器的滑片P向右，電磁鐵的磁性增強(qiáng)D．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P不影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱二、填空題

圖27－159如圖27－16所示閉合開關(guān)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)流指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)說電有電流產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)電路中體________此過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是。10.某市科技館有機(jī)器人和參觀者下象棋的展臺(tái)。機(jī)器人取放棋子時(shí)用一根“手指”接觸棋子表面就可以實(shí)如圖27－17所示5圖27－16

其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵。機(jī)取放棋子是利用了電磁鐵___________(選“磁性有無”或“磁極方向”)可以控制的特點(diǎn)作象棋棋子的材料應(yīng)該是下列常見金屬材料中_。A鐵B鋁11．如圖－18甲所猴子蕩秋千的游戲裝置，閉合開關(guān)后，猴子就會(huì)繞上方的橫梁往復(fù)振蕩。其內(nèi)部電路基本結(jié)構(gòu)如圖乙所示(實(shí)現(xiàn)往復(fù)振蕩的電路圖中未畫)(1)開關(guān)閉合后，螺線管中產(chǎn)生磁場(chǎng)，其上方極(2)要讓猴子動(dòng)起來，下列設(shè)計(jì)和原理中，錯(cuò)誤或不合理的()

圖27－17A．應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)B．應(yīng)用了電磁感應(yīng)的原理C．應(yīng)用了電動(dòng)機(jī)的原理D．螺線管安裝在底盤內(nèi)，直導(dǎo)線安裝在猴子的座位內(nèi)12州】小波小組在“探究通電螺線管的外部磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖27－20甲所示的電路。實(shí)驗(yàn)時(shí)：可通過觀察_____________________