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本文格式為Word版,下載可任意編輯——草房子的第六章讀后感5篇草房子的第六章讀后感5篇
草房子這本小說的主角桑桑與別的孩子不同,不是由于他是校長的兒子,而是由于桑桑就是桑桑。他是個淘氣的孩子,既喜歡捉弄人也經(jīng)常幫助人。這里由我給大家共享草房子的第六章讀后感,便利大家學(xué)習(xí)。
草房子的第六章讀后感篇1
這段時間,我利用課余時間讀了《草房子》。這是的兒童文學(xué)家曹文軒的著作。在這本書里,我認(rèn)識了禿頭的陸鶴、良善的紙月、英勇救人的秦大奶奶、頑強的杜小康、領(lǐng)養(yǎng)的孩子細(xì)馬、異想天開的桑?!渲校易钕矚g的人物要數(shù)桑桑了。
桑桑是這本書里的主人公,是校長桑喬的兒子。他淘氣、搗蛋、聰明、良善,經(jīng)常做出一些不平常的事情,譬如他看見人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果受到父母的一頓責(zé)罵,他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉被里不會溶化,就穿著棉衣在校園里四處跑,結(jié)果引得同學(xué)哈哈大笑。他把記載著爸爸榮譽的筆記本毀掉,換來爸爸的一頓狠打,就在晚上桑桑脖子上的腫塊嚴(yán)重了,問了好多家醫(yī)院,都是同一個殘忍的結(jié)論:桑桑將不久于人世。但他的家人、老師、朋友不放棄一絲希望,一直在他的身邊勉勵他,爸爸帶他四處求醫(yī),紙月一直悄悄的幫助他,老師溫幼菊用自己的經(jīng)歷告訴他“別怕〞。最終奇跡發(fā)生了,桑桑的病醫(yī)治好了。
這本書不愧是中國版的《愛的教育》,從書中我感受到了人與人之間純美的情感,觸動了我柔和的心靈。
這本書讓我懂得好多:面對朋友,我們要相互幫助,面對疾病,我們要學(xué)會頑強,不要輕易放棄,要保持開朗樂觀的心態(tài)。
草房子的第六章讀后感篇2
寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。
這部小說寫的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級一直到六年級之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細(xì)馬……
桑桑是個淘氣、聰明、良善、細(xì)心、大膽而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負(fù)她的壞同學(xué)。后來,當(dāng)他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最終他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙月是一個成績好、美麗、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很柔弱,被三個欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,由于自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他依據(jù)著自己的大膽和頑強,在一次演出中為學(xué)校爭了光,此后變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但由于一次失誤,他家里一落千丈。此后,杜小康就沒有去上學(xué)了,但他很想讀書,就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬依據(jù)著執(zhí)著的追求,終究實現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個寂寞、固執(zhí)、良善而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救治一個小女孩;其次次是拼了老命去救治學(xué)校的一個大南瓜。這獨特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚訝的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂竟然還是那么無暇的純潔。
從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時人生的“滄桑〞,什么是“善〞,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!
愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的撫慰;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
草房子的第六章讀后感篇3
《草房子》主要陳述了桑桑、禿鶴、紙月、杜小康、細(xì)馬等孩子們和蔣一輪、溫幼菊等老師們在學(xué)校發(fā)生的故事,也記敘了孩子們童年的生活。它寫出了鄉(xiāng)村孩子的樸實、天真和童趣,十分感人。
其中,好多細(xì)時令我感動:杜小康原來家境殷實,無奈家道中落,導(dǎo)致他無法繼續(xù)上學(xué),但他沒有灰心,一面幫父親養(yǎng)鴨,一面自己自學(xué),沒放棄學(xué)習(xí);桑喬不辭辛勤帶著桑桑來回奔波、求醫(yī)。桑桑為了讓第一次來城里的妹妹柳柳上城樓一睹城里的喧嚷,明知自己有傷卻背著柳柳走上了城墻……同樣,也有好多令我捧腹大笑的小事:秦大奶奶的雞鴨鵝全部進入校園,弄得雞飛狗跳;桑桑把碗柜改裝成“高級鴿籠〞,結(jié)果是一頓揍;桑桑把蚊帳剪成漁網(wǎng),打了一筐魚蝦,結(jié)果還是一頓揍……書里還有好多好多好玩兒的故事,有歡有喜有怒有哀。
讀了這本書,我不禁感慨:故事里的每個人,他們生活在農(nóng)村。雖然不富足,但都有著樂觀、良善,大膽的良好品質(zhì),十分難得。
我長大后要做一個對社會有用的人,捐助貧困山區(qū)的孩子們。
草房子的第六章讀后感篇4
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸誕的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他終生難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:一個老人為救油麻地小學(xué)的一只南瓜而死,不幸的杜小康與厄運相拼時的凄涼……他從這些故事中明白了:良善,尊嚴(yán),頑強…
這本書令我印象最深的就是為油麻地小學(xué)的一只南瓜而跳水死亡的秦大奶奶。秦大奶奶的地盤被油地麻的人占據(jù)了,說是要去建學(xué)校,在別處為她砌好了房,她不愿離開,就被人關(guān)在小屋里。秦大奶奶不服,于是弄壞了窗欞,跳出窗戶,開始了長達(dá)一年的告狀,后來,政府作出讓步,給秦大奶奶一棟房子以及一塊地,秦大奶奶在這塊地上種下了艾,養(yǎng)上一群雞鴨鵝。桑喬(桑桑的爸爸)發(fā)動師生拔掉艾,將這一片地改成苗圃,于是秦大奶奶就發(fā)動她的“戰(zhàn)士那群雞鴨鵝趕到油麻地小學(xué)的教室與辦公室,直鬧得個雞飛狗跳,天下大亂,學(xué)校成了雞鴨飼養(yǎng)場。這以后的好多天里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走〞中度過。過幾天,她撿木棍,去搭窩棚。人們倦了,除了良善的桑桑,秦大奶奶是大家眼里最可恨的人。
然后有一天,秦大奶奶救起了一位油麻地的小學(xué)生,被村民們救起時,幾乎斷了氣。從那開始,油麻地的小朋友和老師們也有主動的去親近他了。而故事的最終,秦大奶奶死去了,她這次是跳進水中淹死的,可這次,僅僅是為了油麻地的一只南瓜……
《草房子》是一本值得我永遠(yuǎn)珍藏的書。
草房子的第六章讀后感篇5
最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動了我。
一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了開心又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗?fàn)幍钠D苦歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終究流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸誕的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:良善,尊嚴(yán),頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛〞的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴〞,他充滿無助與寂寞。被叫〞禿鶴〞的他往往小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)愣流淚。但是,他卻靠著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的。可見,寂寞尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥〞紙月是個內(nèi)向、良善的小女孩。她的心靈.宛如皚皚白雪般純凈。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)憂,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,只是自己悄悄流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,悄悄無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點,有時,悄悄無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不響亮,不廣闊,但銀鈴般清亮。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印KL的很精神,喜歡樂,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的寂寞,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南腔調(diào),他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分另人欽佩。
我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,怕桑桑會死掉,我心里悄悄祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān).給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜〞。只是一只渺小的南瓜,她卻能
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