高中的作文600字第一版

PAGE頁碼頁碼高中的作文600字第一版20____高中的作文600字有關(guān)中學(xué)的作文600字匯總八篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，很多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)建性。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是我細(xì)心整理的中學(xué)的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。中學(xué)的作文600字篇1人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會碰釘子，碰釘子之后，就會產(chǎn)生驚慌消極，煩躁，難過，生氣等心理反應(yīng)。其實挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有許多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的看法簡潔粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對我們的成長造成不利影響，但是最重要的是須要我們有志氣去面對挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松恼滟F經(jīng)驗和財寶。中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清晰的相識到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到肯定的高度之后，競賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對挫折的志氣，才取得今日的成果。在汶川大地震后，一些剛剛脫險的學(xué)生沒有被剛剛經(jīng)驗的巨大災(zāi)難嚇倒，而是快速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災(zāi)物資，抬運傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危急，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些多數(shù)堅毅意志的人，用他們的志氣和愛心救助了多數(shù)素不相識的人，譜寫了一曲曲動人的樂章。生活中，挫折同樣是我們每個人的一生中要共同經(jīng)驗的。就拿這次考試來說吧，成果一出來，我全部的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對我激勵的承諾，更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充溢期盼而又悲觀的雙眼，但我激勵自己既然已經(jīng)失敗，就要有志氣去面對，只有找出緣由、改進(jìn)方法，就會有希望的“失敗是勝利之母!”生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，勝利的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的孤獨等等。此時，你須要四周甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語，更須要你有志氣的去面對。-中學(xué)的作文600字篇2幻想為什么叫幻想？什么是幻想？幻想就是人們在夢里所大膽的想象，不肯定會實現(xiàn)，但只是一個美妙的期望.有幻想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！夢都是美的，所以美夢成真也成了我們許久以來的信仰幻想可以通過肯定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實?；孟胱畲蟮囊饬x是賜予人們一個方向，一個目標(biāo)。假如只把幻想當(dāng)做夢，那么這樣的人生可以說沒有什么亮點?；孟胧谷撕甏螅说暮甏缶褪前鸦孟胱鳛槟繕?biāo)來執(zhí)著的追求！自從我看了《我的夢。中國夢》以后，被深深地感動了。馬云叔叔說的沒錯，他說：“每個人心中都會有一個幻想，甚至是幾個幻想。勝利的背后有一千個失誤，甚至是一萬個失誤！”楊孟衡叔叔的堅持的故事使我樹立了對我的幻想的信念。他失去了雙臂，仍舊堅持學(xué)習(xí)，最終考到了____高校。還有劉偉叔叔，他也是失去了雙臂，但他很棒！做了一位很棒的鋼琴家，他的腳比我的手還要靈敏！看了這個演講后，我懂得了幻想是靠自己的努力而勝利的！我有許多個幻想，比如：當(dāng)宇航員、科學(xué)家、警察、消防員、考古學(xué)家……當(dāng)中，我最想當(dāng)?shù)氖怯詈絾T，所以我長大想當(dāng)宇航員！因為宇航員可以坐著火箭環(huán)游無窮的太空，找尋未解之謎。比如：月球放射性之謎？太陽的結(jié)構(gòu)是怎么樣的？……宇航員坐火箭是有作用的！可以熬煉自己的膽識和志氣。宇航員還可以親自探究宇宙行星的隱私。比如：從行星里探究，這個星球有沒有生命，有沒有一些從未見過的東西，又值得探討，就從那個行星帶回地球給科學(xué)家探討，看一下這是什么東西，是不是那個行星的獨特的東西，太好玩了！所以我想當(dāng)一名宇航員！在無窮的太空中，不斷地找尋多數(shù)的謎底，發(fā)覺多數(shù)的奇妙，在無窮無盡的太空中經(jīng)驗一次又一次的冒險，一次又一次的挫折。我以后肯定要努力學(xué)習(xí)，熬煉自己的體能，爭取當(dāng)一名精彩的宇航員！中學(xué)的作文600字篇3嘹亮而悅耳的上課鈴打響了，同學(xué)們紛紛跑____室，規(guī)規(guī)則矩地坐好，等老師來上課。可是，老師遲遲不來，同學(xué)們紛紛露出了本相。我身為班長，天經(jīng)地義要管好大家。我書向講臺上一拍，“順便”大喊一聲:“寧靜！”同學(xué)們一下萬籟俱寂，不過就是那短暫的寧靜，一會兒又吵起來了。小個子的同學(xué)因在前排，邊給我“出留意”邊說話。我想不能一個人管，便向中隊長求助。誰知他不管人只是說要用粉筆盒拍，唉，我只有孤軍奮戰(zhàn)了。理理頭發(fā)，真是“三千苦惱絲”??！正值我想“發(fā)威”時，“噠噠”的腳步聲響起來了，在我聽來就像唱歌聲一樣。同學(xué)們又規(guī)規(guī)則矩了。這樣的事也不止一次了，我覺得很不好。同學(xué)們在老師面前一個樣，在我面前一個樣，我想，志向的班級應(yīng)當(dāng)是老師在也是表現(xiàn)很好，老師不在也是一樣的。就算沒有老師在那樣的好，那也是有規(guī)則的，管一管就比較寧靜了。不過看起來很難成為現(xiàn)實。事實上，只有幾個人一起先說話，后來成了一群人，最終發(fā)展成了全班。所以，沒有了“害群之馬”，就會好一些，甚至好很多。中午，老師在打飯，同學(xué)在講話，無論是沒有飯的還是有飯的，嘰嘰喳喳的小聲慢慢匯成了大聲，老師忙于打飯，來不及管理，同學(xué)們見無人來管，玩的、笑的、鬧的，干什么的都有。我想，假如我去管一管或許會好一些吧。我想，志向的狀況是老師在打飯，同學(xué)們寧靜的吃飯，吃過飯溝通溝通，不去跑，不是很好嗎？為什么，要在吃飯的時候來說話呢？總而言之，志向中的班級是快歡樂樂，不失規(guī)則的一個集體。中學(xué)的作文600字篇4我很喜愛我的中學(xué)生活，在我的中學(xué)生活之中，我交到了不少的好摯友，相識了許多博學(xué)的老師，還有學(xué)習(xí)到了更多的學(xué)問。我是帶著忐忑的心進(jìn)入到中學(xué)生活中的，因為中學(xué)三年將對我的將來產(chǎn)生很大的影響。也如此，一步入中學(xué)，我就將心思全都放在了學(xué)習(xí)上。中學(xué)里的同學(xué)們在學(xué)習(xí)上都很自覺，不管上課還是下課，教室里的同學(xué)們都在仔細(xì)的學(xué)習(xí)。我的中學(xué)生活，一起先就給了我一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對我來說是一種榮幸。我能夠與班級里的同學(xué)們在同一個教室里一起仔細(xì)的努力學(xué)習(xí)，大家共同進(jìn)步，有問題的時候也一起探討，我的中學(xué)生活和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動力。隨著深化到中學(xué)生活，同學(xué)們之間的關(guān)系越來越好，相處也更加的和諧。我也在我的中學(xué)結(jié)交到了好些摯友，我與我的這些摯友有著共同的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上一齊進(jìn)步。并且我們還將各自的'目標(biāo)寫下，相約著等到我們的中學(xué)生活結(jié)束后，將我們定下目標(biāo)的小紙條攤開，看看我們是否都實現(xiàn)了自己最初的目標(biāo)。在我的中學(xué)生活里，我還要感謝我的全部老師，是他們不辭辛苦的在教育著我們，當(dāng)遇到我們不懂的問題時，老師會一遍一遍的朝我們說明，直到我們弄明白為止。中學(xué)生活中，我們同學(xué)們在向著自己的幻想努力著，追夢的路再辛苦，我們也都堅持著向前走。我們的老師也是辛苦的，為我們同學(xué)們打算課題，批改我們的作業(yè)與試卷，不僅如此，還關(guān)切著我們的身體健康。我的中學(xué)生活讓我相識了許多的摯友還有老師，我很感謝他們。我的中學(xué)生活也是在努力中度過的，我希望我的努力能夠讓我實現(xiàn)自己的幻想。中學(xué)的作文600字篇5有青翠高大的松柏，有玲瓏芬艷的野花，高與低、綠與紅，點染完備的畫卷；有如云朵飄飄的風(fēng)帆，有如赤鱗翔浪的木船，枝與本，動與靜，成就遠(yuǎn)航的輕騎。絢麗的陽光下，有“萬類霜天競自由”，也正是魚與鳥、人與獸、雷與電、風(fēng)與雨，補起乾坤中萬象爭榮的麗景。讓參差咬合，長短互補，在競爭的天地間，讓前進(jìn)的齒輪運轉(zhuǎn)！上蒼造就鴻蒙之初的太陽與星斗，于是我們有光明的白晝與絢麗的星空。大鵬飛過天際時，小小的雀在檐頭嬉耍，因著小雀，我愛大鵬的凌云之志，因著大鵬，我愛小雀的和順可人。競爭中沒恒久的輸贏，只是這充溢好處的過程中，有許很多多的長長短短。時刻為你登記，回首時，是緊緊咬合的齒輪。推動長與短的互補，閃耀著雙贏的才智。時鐘一下一下走過，每一步都有齒輪的轉(zhuǎn)動，每一步都寫下長與短的補合。愛因斯坦這科學(xué)之壇的巨匠，在太長的生命路途中，寫下波爾的名字?；蛟S是面紅耳赤的唇槍舌戰(zhàn)，或許是互不相讓的據(jù)理力爭。競爭中，兩位科學(xué)家的長長短短補出了宏大的友情，補出了人類世界的科學(xué)，補出了恒久閃耀明光的才智。雙贏是合作的雙手種下的果實，這果實屬于雙方，這果實又豈限于雙方？牛頓與伽利略，開普勒與第谷，一對對才智的星辰在相互映照下，照徹了完全的人類原本蒙昧、無知的夜。前進(jìn)的齒輪，一次次長與短的咬合，推動著禮貌的腳步。競爭中的雙贏是和諧的表征。春花與秋月共同詮釋的是古典文化的馨香；詩詞與歌賦共同點綴了華夏青銅般的滄桑藝韻。鼓角與絲竹，各自有著不一樣音韻，然而各異的聲響，不只為著其自身存在的價值，還應(yīng)有合奏鳳鳴凰吟般悠遠(yuǎn)樂曲的好處。競爭中的雙贏，為著造一片共同的藍(lán)天與一盤有力的齒輪。有青松翠柏的高大挺立，才有無名花草的別有馨香；有如云飛飄的風(fēng)帆，于是更顯似赤鱗翔浪的輕舟；喜翼可蔽空的大鵬，更愛檐頭私語的麻雀；慕步行萬里的風(fēng)，更羨瀟灑的雨。長短咬合，有一輪推動禮貌的齒輪！中學(xué)的作文600字篇6科技如風(fēng)，科技發(fā)展的真快呀!時間過著真快，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了20xx年了。那時，我已經(jīng)是一位學(xué)問淵博的博士了，大家都叫我孫X博士。有一天，地球快要和彗星想撞了。微星中心的人早上8：00打電話給我，叫我去把彗星炸掉。我二話沒說，帶上我的私人助理小李就走了。起程了，我們換上萬能衣，拿好了裝備和各種武器，坐上超星X號就走了。萬能衣的功能許多，不須要耗費任何能源，只不過是把太陽光的一小部分汲取到萬能衣的芯片上罷了。萬能億什么都不怕，水、火，刀槍不入，比鋼鐵還硬。我們剛穿過大氣層，就遇到了彗星。彗星還有60秒鐘就要和地球相撞了，我們不得不趕快行動。我們用了32秒的時間，放射了10枚原子離磁性，根本一點效果就沒有。過了一會，倉庫里的被我們用完了，唯一有的是，還剩下的20枚剛研制的草原風(fēng)系和激光限制器。不知道能不能勝利，只好試一試了。不管能不能勝利，這些武器都掌控著地球人的生命啊!這時機器人提示我，和彗____撞的時間只有5秒了，我立刻打開時間停留器。時間停留器只能讓時間停留30秒，時間一過，它就失效了。我和小李用最快的速度，放射了20枚草原風(fēng)系。在放射過程中，有5枚偏離了放射軌道，這時機器人有提示我，假如失去這5枚的威力，還是會失效的。我和小李又快速打開激光限制器，讓5枚又重新回到放射軌道上。這時，時間停留器剛好到時間，也剛好炸到彗星。此時，彗星被我們炸成了兩辦，從地球兩側(cè)飛了過去。好險好險，差一點地球上的人就沒命了!當(dāng)我和小李凱旋歸來時，成了挽救世界的英雄!中學(xué)的作文600字篇7“喝著黃河水，坐著羊皮筏，塞上江南就是就是我的家。每當(dāng)我聽到運首歌就會心潮澎湃，我漂亮的家鄉(xiāng)啊!山美水美比不上我的家鄉(xiāng)美。黃河是人類的母親，生命的搖籃。黃河她從我家鄉(xiāng)流過，天下黃河富____，她用甘甜的乳汁晡育了家鄉(xiāng)的人民，澆灌了肥沃的土地，使家鄉(xiāng)變成了金川。____。米糧川。這里是塞上出名的“魚米之鄉(xiāng)”。站在黃河岸邊放眼望去，層層梯田一眼望不到邊。到了秋天田野變成了金色的海洋，稻穗彎著腰似乎在向我們點頭;玉米露出金黃的牙齒對著我們笑;漲紅了臉的高粱排著整齊的隊伍像在等待人們的檢閱;大豆鼓著飽脹的肚皮，快要裂開似的。家鄉(xiāng)出產(chǎn)的大米色澤晶瑩，光照強生長期長，所含蛋白質(zhì)高油性大，米飯粒粒圓潤，吃起來香甜可口，有“貢米”的美稱。出名的黃河鯉魚長的肥，肉質(zhì)嫩，養(yǎng)分豐富，味道鮮美。吃過黃河鯉魚的人會記憶猶新，贊嘆不已。怎么樣聽起來是不是很饞各種鯉魚吃法：酸菜魚。糖醋鯉魚。水煮魚。麻辣魚?？爵~會讓你大飽口福。我的家鄉(xiāng)不僅是“魚米之鄉(xiāng)”，還是著名中外的“枸杞之鄉(xiāng)”。幾百萬畝枸杞連成一片，遠(yuǎn)看像給大地蓋上了一條紅綠相間的花棉被，近看枸杞像一顆顆紅色的珍寶在閃耀。枸杞色鮮。皮薄。肉厚。籽少。甘甜。紅紅的枸杞養(yǎng)分豐富，是自然的養(yǎng)分佳品，枸杞可以釀酒泡茶入藥。每年七月份枸杞成熟了，早上人們潮水如流的趕到枸杞園。瞧!那位阿姨手想小雞啄米一樣快，不一會兒籃子就堆起了紅色的小山。枸杞園里歌聲笑聲匯成了快樂的海洋。硒砂瓜，石頭縫里長出的西瓜。走進(jìn)硒砂瓜地里，哇!到處都是又大又圓的西瓜，各個像穿著翠綠和墨綠陂花紋衣裳的胖娃娃枕著石頭在睡覺。吃了我們家鄉(xiāng)的硒砂瓜，你準(zhǔn)會豎起大拇指說：“又沙又甜，汁多爽口，真是名副其實!”中寧!你像鑲嵌在____平原上的一顆絢爛的明珠，我為有這樣漂亮的家鄉(xiāng)而感到傲慢和驕傲!歡迎您來這里旅游觀光。中學(xué)的作文600字篇8有時、我會覺得納悶。本該歡樂游玩的年紀(jì)為何我會憂心忡忡？本該無憂無慮的生活為何我總是唉聲嘆氣？有時、我會這樣想、假如上學(xué)時間變更一下、上學(xué)兩天休息五天、那該有多好?。〕瞧孥E發(fā)生、那是不行能的。每天在鬧鐘無情的督促下、起床、吃飯、上學(xué)。上課不仔細(xì)聽講視為不是好學(xué)生；作業(yè)不仔細(xì)完成判定違紀(jì)；當(dāng)著家長的面被指責(zé)認(rèn)為辜負(fù)老師、父母的辛苦栽培。為了避開這一系列的不良影響我只得好好學(xué)習(xí)、做老師的好學(xué)生、做父母的乖孩子、盡力用成果和行動來回報他們的無私教授的學(xué)問和辛苦栽培的希望。雖然、我是這么希望的、但長期以來、我也會有壓力。最終在某一天爆發(fā)了。今日放學(xué)回家后、因運動過量而體力不支、腿腳都已經(jīng)快支撐不住我了、我使出吃奶的勁兒開門、隔著幾米就把書包扔到了床上、到床邊就直挺挺的倒了下去、實在是太累了、不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然、就聽到了媽媽的獅吼功：“回來也不知道寫作業(yè)、就知道睡覺、你看看你、這衣服亂扔、多大了、也不知道整齊、還不如于欣曼呢（一個鄰居、上五年級）、知不知道不讀書就沒有出人頭地的那一天、現(xiàn)在連有些高校生都沒