讀后感小學(xué)500字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀后感小學(xué)500字當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?今天我在這給大家整理了一些讀后感小學(xué)500字，我們一起來(lái)看看吧!

讀后感小學(xué)500字1

同學(xué)們，你們猜一猜：我小時(shí)候最熟悉的順口溜是什么嗎?告訴你吧：那就是《三字經(jīng)》?？赡苣銜?huì)問(wèn)：《三字經(jīng)》是順口溜嗎?我會(huì)毫不躊躇的回復(fù)你：它不僅是一本賦予我豐富知識(shí)的順口溜，還是一個(gè)鞭策我學(xué)習(xí)和教育我做人的“好老師〞。

《三字經(jīng)》這本書(shū)充滿著童趣，就連的名字——宋儒王應(yīng)麟也讓我覺(jué)得好奇。它是我國(guó)古代影響最大，最有代表性的兒童啟蒙讀物之一，流傳已達(dá)千年之久。其中有大量經(jīng)典的語(yǔ)句家喻戶曉，婦孺皆知，被譽(yù)為“千古一奇書(shū)〞。這本書(shū)最大的特點(diǎn)是三字成句，和諧押韻，朗朗上口。每當(dāng)我讀它的時(shí)候，不禁慨嘆：應(yīng)麟爺爺，你是多么聰明，多么有才華!能洞察一切事物，一定是個(gè)十分認(rèn)真而細(xì)心的人。我要向你學(xué)習(xí)!

《三字經(jīng)》的內(nèi)容豐富，不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我受到了良好的教育，明白了大量道理。譬如：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?〞這句告訴我們，年輕時(shí)不好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，到老的時(shí)候，就什么作為也沒(méi)有?！盀槿俗?，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。〞又讓我明白了：我們做子女的，從小就應(yīng)當(dāng)懂得尊敬老師和朋友，孝敬老人這些禮儀常識(shí)。

《三字經(jīng)》是我生活中的一盞明燈，給我指明白方向。記得上周五，媽媽去桃源學(xué)習(xí)了，沒(méi)人帶我回家。上課時(shí)，我的思緒早已飛到窗外，老師叫了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)，我羞愧得無(wú)地自容。這時(shí)，我突然想起：“人不學(xué)，不知義。〞我再也不敢上課走神了。

《三字經(jīng)》是永不退色的經(jīng)典，是文學(xué)的寶藏。它用一篇又一篇寓意深刻的故事教育了一代又一代人。

它是一片蔚藍(lán)的大海，而我是一條小魚(yú)，我自由逍遙的在里面翱游。

讀后感小學(xué)500字2

最近，我看了一本名為《刁狼?疾風(fēng)》的書(shū)，這個(gè)故事主要講的是一只蒙古細(xì)犬從幼犬到成年之后的曲折命運(yùn)。它的名字叫“依瑪〞，使鹿鄂溫克人一般用來(lái)形容馴鹿在林中疾行如風(fēng)。

依瑪跑得像風(fēng)一樣快，又如人一般聰明。它能通過(guò)風(fēng)來(lái)判斷狍子的方向，每當(dāng)狍子被驚動(dòng)時(shí)，它會(huì)在森林中繞圈，將受驚的狍子趕向積雪很深的溝谷，不費(fèi)吹灰之力就滿載而歸。就這樣，一個(gè)冬天它就單獨(dú)捕獲了13頭狍子。

依瑪無(wú)比忠誠(chéng)，只要主人命令，即使心里幾萬(wàn)個(gè)不情愿，可它還是會(huì)馬上就去執(zhí)行。當(dāng)老太太下令讓自己去找回她的孫子時(shí)，雖然依瑪十分厭惡那個(gè)經(jīng)常捉弄它的孫子，但當(dāng)它聽(tīng)到老太太的命令后毫不躊躇地踏上了艱苦尋覓的風(fēng)雪路。

依瑪十分大膽，它如獅子一樣兇猛，即使與黑熊周旋也毫不害怕;它又如狼王一樣冷靜，在冰天雪地里負(fù)了重傷也能冷靜應(yīng)對(duì)。當(dāng)熊闖進(jìn)馴鹿?fàn)I地時(shí)，它冷靜的將熊引開(kāi)，并與其周旋，直到老太太的兒子——秋鳥(niǎo)前來(lái)支援。

故事中有大量情時(shí)令人感動(dòng)，充分表達(dá)出狗的忠誠(chéng)、大膽、頑強(qiáng)的品質(zhì)。這些品質(zhì)，即使只有一個(gè)，也是十分難得的。

我想起當(dāng)我第一次拔牙時(shí)，我畏懼的抓著媽媽的手不放，還不停的叫著：“媽媽，我怕!〞現(xiàn)在再想是多么可笑，依瑪都敢于和熊周旋，他是一條狗，我是一個(gè)人，莫非我連一條狗都不如嗎?

我決定以后要向依瑪學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，敢于和困難對(duì)抗!

讀后感小學(xué)500字3

作為一名小學(xué)生的我迎來(lái)了第一個(gè)寒假，這個(gè)假期老師推薦我們讀了四本書(shū)，我選擇第一本讀的就是《小王子》，它令我受益匪淺、回味無(wú)窮。

小王子，一個(gè)天真爛漫，好奇心很強(qiáng)的小男孩。他做每一件事情都那么一絲不茍，抱著認(rèn)真的態(tài)度。小王子居住的星球也很好玩兒呢，只有一個(gè)屋子那么大。上面有一朵玫瑰花高傲又漂亮，小王子很愛(ài)她，可她過(guò)于孤高，傾慕虛榮，小王子只能離開(kāi)了她，離開(kāi)了這個(gè)星球，一段巧妙的旅行就此拉開(kāi)了帷幕······

小王子先后遇到的好多人，有國(guó)王，有酒鬼，有商人，有點(diǎn)燈人，還有一個(gè)自稱是地理學(xué)家的老先生。通過(guò)點(diǎn)燈人的故事，我覺(jué)得做人應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)，盡忠職守，不能沒(méi)有責(zé)任心。

這本書(shū)中還有一個(gè)十分重要的人物，那就是小狐貍。當(dāng)小王子最憂傷的時(shí)候，狐貍就來(lái)到了他的身邊，并且給予了他大量安慰和勉勵(lì)，而且小王子還在狐貍的要求下馴化了它。雖然它最終還是離開(kāi)了小王子，但它還是留給了我很深的印象。

即使這本書(shū)的內(nèi)容是好玩兒的，可最終還是以悲劇收?qǐng)?。小王子無(wú)法忍受思念孤獨(dú)的煎熬，就用毒液終止了自己的生命，最終，他悄悄地離開(kāi)了······

這是本充滿哲理的書(shū)，還充滿了惆悵和淡淡的哀傷，小王子他多么天真、可愛(ài)，可又多么純凈、真誠(chéng)讀起來(lái)真是讓人回味無(wú)窮!我十分欣賞這本書(shū)!

讀后感小學(xué)500字4

這幾天沒(méi)事的時(shí)候看了一部余華寫(xiě)的作品《活著》。說(shuō)：“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。〞里面的主人公福貴一生中曲曲折折經(jīng)歷了好多事情，從一個(gè)地主的大少爺?shù)揭粋€(gè)貧苦的農(nóng)民，他出生在一個(gè)地主家庭，要什么有什么，但由于好賭全輸給了龍二，導(dǎo)致家里破產(chǎn)。后面他的所有親人都先于他過(guò)逝。最終剩下他跟一頭牛。

他破產(chǎn)后遇到好多困難，親人也一個(gè)一個(gè)的去逝，但是，他沒(méi)有一句埋怨的話。后面解放了，龍二是當(dāng)?shù)氐刂?，被槍斃了。福貴聽(tīng)說(shuō)龍二被槍斃，對(duì)自己說(shuō)，“龍二是他的替死鬼，要不是輸給龍二，死的就是他，雖然破了產(chǎn)，但他還能活著。〞如今還活著，村里的人都說(shuō)，他跟那頭牛是兩個(gè)“老不死〞

人活在這世界上不簡(jiǎn)單啊，能活著就最好，要好好的活著!我覺(jué)得人來(lái)到這個(gè)世界上是要感受這個(gè)人生的開(kāi)心而不是來(lái)埋怨老天的不公允。有些人出生在富足家庭，有些人出生在貧困的家庭，但富人有富人的開(kāi)心和煩擾，窮人有窮人的開(kāi)心和煩擾，富不富足這不重要，而是要感受到人生的樂(lè)趣，這才是重要的。

我覺(jué)得人只要是好好的活著就是富足的，由于我們還有希望，而那些死去的他就什么都沒(méi)有了，你現(xiàn)在能吃飽能穿好的話，那你更富足了，由于如今還有地區(qū)吃不飽的穿不好的人好多。不要埋怨不公允，只要好好活著就好。而且對(duì)我們身邊的每個(gè)人都好一點(diǎn)，由于遲早有一天他會(huì)離開(kāi)你的。

讀后感小學(xué)500字5

世界是多姿的，在我們身邊有大量昆蟲(chóng)，他們的生活是怎么樣的呢?要想去了解它們，我認(rèn)為讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)為首選。在寒假期間我就細(xì)細(xì)品味了這本書(shū)。以下是我的昆蟲(chóng)記讀后感

昆蟲(chóng)記這本書(shū)的是讓·亨利·法布爾。法布爾出身寒門，但他一生勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，自學(xué)成才，用十二年的時(shí)間先后獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位。可是這種發(fā)憤上進(jìn)并未得到法國(guó)教育界、科學(xué)界的所謂權(quán)威部門的認(rèn)可，以致雖一直夢(mèng)想著能執(zhí)教大學(xué)而終不能遂愿，只好屈就中學(xué)的教職，以微薄的薪金維持一家七口的生活。

不過(guò)法布爾并未氣餒，除了兢兢業(yè)業(yè)的教書(shū)而外，他利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)心的觀測(cè)研究。他的那股鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇、那份愛(ài)，不是常人所能理解的。

我十分喜歡讀《昆蟲(chóng)記》，由于讓·亨利·法布爾筆下的那些小昆蟲(chóng)們，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，布滿著靈性，讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài)，就連一般人厭