教師節(jié)的演講稿五

PAGE頁碼頁碼教師節(jié)的演講稿五20____教師節(jié)的演講稿有關老師節(jié)的演講稿有關老師節(jié)的演講稿1我在師范的老師曾經(jīng)告知我，選擇了老師，就是選擇了清貧;選擇了老師，就是選擇了奉獻;選擇了老師，就是選擇了責任。從教13來我深深地體會到了老師的話的重量，但我不懊悔。因為愛與責任的信念在支撐著我無比睿智的人生;讓我始終在踐行著我的畢業(yè)留言簿上的那句話——做一個恒久的大海的兒子!做一個恒久的大海的兒子就意味著奉獻，奉獻青春，奉獻愛心，奉獻自己所能奉獻的一切。作為老師，我把父母般的愛奉獻給我的學生。我深深懂得，老師對學生的愛是面對全體學生的，老師所肩負的是對一代人的教化任務。這種責任與愛能超越一切，匯聚成一股不行阻擋的力氣。我恒久也忘不了07年寒假，一個初三剛畢業(yè)的學生家長遇到我，心情激烈地說：“錢老師，我的兒子多虧了你呀，要不然變成什么樣了呢”一席話讓我倍受感動。作為一個老師，還有什么能比得到家長的認可更值得感動和珍藏呢小飛是家中的獨生子，從小嬌慣，性格有些孤僻，但是很正直，有正義感，但自我限制實力較差，在雙休日常常和一些社會上的混混在一起，家長很是擔憂。為此，我和家長聯(lián)系，溝通家教方法，常常和他談心，利用他的正義感，諄諄教導，在我和家長的共同努力下，他變成了一個令老師滿足喜愛，家長放心的好學生、好孩子。現(xiàn)在，只要遇到我總是很親熱地和我打招呼;每每我提到紅磚頭的事，他總是一臉的慚愧。老師，不是父母，但是，比父母和孩子在一起的時間多，因此，我總是像學生的父母一樣關愛著每個學生。記得在06年4月份的一個下雨的夜晚，學生們在上晚自修，突然聽到有學生在宿舍前喊我。原來小東的肚子疼的厲害，已經(jīng)臉色發(fā)白。我趕忙披上雨衣，安排好兒子，騎上自行車，帶上小東直奔醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷，確診為闌尾炎，得先輸液消炎，等到拿好藥，起先輸液時，我趕忙通知了家長，輸完液已經(jīng)到了夜里11點多，小東的家長也來了，心急如焚的家長看到孩子安穩(wěn)無恙，對我說了一連串的感謝。小東和家長回去了，我也騎著自行車拖著乏累的身子冒雨回到了宿舍，這時，我兒子和衣而臥，已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。雖然累，但我很滿意，因為我付出了作為一個老師能付出的對學生的愛。假如老師的愛能成為每個學生健康成長中心靈永恒的支點和動力，那么我情愿恒久成為學生的支點和動力。作為老師，我我要用無限的責任來詮釋對事業(yè)的執(zhí)著。20xx年下半年，我教初三的歷史，面對全新的學科，面對學校領導的信任，面對初三的全體學生，我別無選擇，只有用我的青春來擔負起這份責任。于是，我一遍又一遍地閱讀著教材，一次又一次地翻閱著資料，不厭其繁地批閱著作業(yè);因為我知道我肩上擔子的重量，我不敢有絲毫的懈怠，也不甘落在別人的后面。功夫不負有心人，辛勤的耕耘換來了豐碩的果實，我很欣慰，又感壓力倍增。于是我在不斷學習，不斷專研，以期取得更好的成果。十幾年的教學里，既有我成長的蹤跡、拼搏的汗水，更有我勝利的喜悅。每當節(jié)日，一份份賀卡飛到我的身邊，一個個學生來到學校探望我的時候——我覺得這不就是我的價值嗎這不就是我最大的人生歡樂嗎或許，我的稍顯淺薄的人生經(jīng)驗還不能完全詮釋一個老師的真正價值，但是，我會用我對學生恒久的愛和責任來接著詮釋下去，直到哪一天我真正成為一個恒久的大海的兒子!有關老師節(jié)的演講稿2敬重的各位領導、敬愛家長摯友、老師們：大家好！又是一年老師節(jié)。今年是第xx個老師節(jié)，首先，我代表幼兒園全體老師向關切支持我們的領導致以崇高的敬意！向鼎立支持幼兒園工作的家長摯友表示忠心的感謝！接下來，我要祝我們?nèi)康睦蠋煛肮?jié)日歡樂！”人們常把老師比作園丁，的確如此。當老師特別的辛苦和勞累，尤其是幼兒老師。幼教是一項耐性、長久、艱苦的工程，幼教意味著責任，汗水，協(xié)作。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能勝利，沒有誰脫離家長的協(xié)作就能勝利。在當今重視教化，家長要求越來越高，孩子的特性越來越強的社會背景下，做一個好老師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn)，不斷改進我們的服務看法，端正我們的工作看法，才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入，才能贏得孩子的愛。上學期，老師們都付出了辛勤的勞動，也贏得了絕大多數(shù)家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成果的取得離不開領導的關切和家長的支持。當然，我們的工作也存在許多的不足，比如保育工作還可以做得更細一些，教化方面，還要不斷地學習與提高。如今，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學期新的起點，又一次面臨新的挑戰(zhàn)新的希望。報名時，當我望見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神，當我看著孩子們天真爛漫的眼睛，當朱港的干部，及旁邊農(nóng)夫也信任地將孩子的手交到了我們手里，我感覺任重而道遠。孩子是每一個家庭的核心，幼兒園關系到千家萬戶，幼兒園是監(jiān)獄工作的大后方之一。只有幼兒園工作做好，我們的干工才能安心、踏實地工作。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長。假如說我們的付出是艱辛的，孩子們的回報則是厚重的。在新學年的工作中，我們不求震天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿心安理得；不求點石成金，只愿春風化雨；不求桃李滿天下，只愿笑聲滿園關不??！幼兒教化離不開家長的協(xié)作，所以請家長在對孩子進行引導時，肯定要同等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛，或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現(xiàn)象。在師生關系上，要引導孩子敬重老師，不要用老師來恐嚇幼兒。同時希望家長摯友們對我們的工作多提珍貴看法。幼兒教化也離不開監(jiān)獄領導的關切。上半年，幼兒園合并。監(jiān)獄賜予了幼兒園極大的支持。每個教室安裝了空調(diào)，本學期又翻新了小小班教室的地板。下一步，幼兒園安排將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊，再增加一套大型幼兒室外玩具，不斷地改善環(huán)境。信任監(jiān)獄領導會一如繼往地賜予支持。其實，幼兒園就像是一個大家庭，有老師，有孩子，有爸爸媽媽。在監(jiān)獄領導的大力支持下，只要我們大家團結(jié)起來，同心協(xié)力，我們的幼兒園肯定會一天比一天好！最終，我誠心地祝福在座的每一位，身體健康、工作順當、生活華蜜、節(jié)日歡樂！感謝大家。有關老師節(jié)的演講稿3有一個日子我們不會忽視九月十日老師節(jié)。老師節(jié)選在了秋天，我想，也許是因為秋天代表了肅穆、神圣、奉獻與深度。記得有這樣一個故事。一個上山下鄉(xiāng)的知青，到大西北的一個農(nóng)場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球，小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎苦！生活難嗎難！直到最終有一天可以調(diào)回城市了，他卻義無返顧地把機會放棄了。因為，他一心愛上了那里的教化事業(yè)。他說：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應當有老師，老師講的不就是奉獻嗎”。于是，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考____師大，立志要回到大西北去做一名老師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢我想到了泰戈爾的一句詩：“我的.心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探究、探究。當老師走上那莊重的講臺，思路靈敏地向我們傳授學問時，我們的內(nèi)心充溢了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內(nèi)心充溢了信服。我們經(jīng)常會為了老師一句贊美的話而激烈不已，于是堅決決心，股足志氣，義無返顧地向前。從入學至今，我已有了十年的求學生涯，這十年中的每一個坎坷,每一次勝利,無一不伴著老師細心的教育和悉心的幫助.回想起老師說過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅決的眼睛中找到了學問和志向的天空！有關老師節(jié)的演講稿4敬重的各位領導，各位老師：大家下午好!今日我站在這個演講的地方，心情既驚慌又激烈，面對著臺下這么多前輩，我在此論談師德，心中自知慚愧，但是作為從事老師職業(yè)，并且，始終想成為一名精彩老師的我，卻是真的始終在追求著”師德“的最高境界，今日我演講的主題是《愛與責任》我誕生在一個一般的老師家庭，學校、老師、學生對我來說這些名詞就像身邊的空氣一樣熟識。小時候，見多了父親在批改作業(yè)時的辛苦，見多了母親與她的學生的促膝談心時流露出的真情，見多了他們在放學后與同事，我的那些叔叔、阿姨談天說地、其樂融融時的場景。兒時的親身感受，使我對師德這一名詞有著自己見解。師德，他就是一種關愛，一種責任。因此，我從登上講臺的第一天起，就秉承了父母的教化之風，決心用自己的生命去持續(xù)他們未完成的教化生命。曾記得，小時候翻看父親的筆記本，里面有這么一句話”教化技巧的全部奇妙在于如何去愛惜學生。“經(jīng)過了十多年的教化生涯，到今日才明白了其中的內(nèi)涵。對于學生來說，老師的愛是最珍貴的養(yǎng)分。一個微笑、一句贊揚……都足以使他們確定自己、充溢自信。因此，無論課前有多少煩心事，我都不會把他帶到課堂上，當我走上講臺的時，我都會以微笑面對他們。有許多老師，聽完我的課后對我說：我現(xiàn)在最終明白學生為什么喜愛這個其貌不揚的你了，他們喜愛、是因為、你在指責或是贊揚他們時，所流露出的那種毫無掩飾真情。有許多學生對我說過，老師，雖然你長得不美麗，但是我們真的很喜愛你，因為你能體諒我們，從我們的角度動身，解決我們遇到的任何難題?；蛟S是由于性格的原因，我與學生之間是密切無間的，他們失意時會把苦惱向我傾訴，從我這兒會得到激勵。他們的勝利時也會毫無保留的把傲慢呈現(xiàn)在我面前，與我共享快樂。假如說年少時的興奮與沖動使得我把一切磨難都看作是人生的歷練。然而，20xx年元旦，母親的猝然離世，卻給了正在學校勞碌的我，一個致命的打擊。那也使得我對三尺講臺一度產(chǎn)生了畏懼。母親是一位一般的老師，她是由于勞累過度，血壓高引起腦出血而倒在了他傾注一生的講臺上，我那時的無助、茫然至今我無法用語言表達。母親的過世擊垮了沒有任何心理打算的父親，丈夫那時還在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，因為路途遠，道路難走，又擔當班主任工作，每天早出晚歸，根本幫不上忙。照看父親、接送孩子的重擔就落在了我一個人的身上。相識我的人都說：那個從小生長在父母手心里的我，一夜之間長大了。我每天騎著電動車，來回于縣城與學校之間，遇到有晚自習時，甚至來回過三趟。每天回旋在父親、兒子、學校之間的我，那個時候，我的精力與體力____到了極限。有些老師疼愛我說，你申請不坐班吧，把課集中在一段時間上，別讓自己這么辛苦。但是我知道，我所擔當?shù)挠⒄Z學科的教學規(guī)律是不允許這樣做的，作為一名老師，無論什么狀況下，我都不行以置我的學生于不顧，我知道那是我的職責。記不清有多少次在教室的角落里趁學生讀課文時，望著臂上的黑紗偷偷落淚，記不清有多少次放學后把車子放在路邊，對著空曠的原野訴說我的苦悶。就那樣困難的狀況下，我對我的工作絲毫不能懈怠，以致我沒有耽擱過一節(jié)課。那一年，由于我的辛勤工作，成果突出，我獲得了”縣教學能手“的稱號。在那之后，由于縣局照看，我被借調(diào)到二中，這個我的父母工作了一輩子的地方。從我邁進校門的那一刻起，我就暗暗地告誡我自己：再苦、再累也不要給父母親丟臉。一個月前，我在父親不知道的狀況下接任了二(5)班的班主任工作，我不讓父親知道是有緣由的，因為父親知道我個人身體并不是很好，我的血壓偏高。一但勞累過度，就會引起的頭痛。母親以生命換來的教訓，使得疼愛我的父親曾幾度垂淚和我說過肯定要留意身體。假如我再有差池，他的后半生就再也沒有活著的意義了。然而，父母的那種對工作的狂熱、對學生的真誠和對同事的友好像乎都傳給了我。那個謊言至今還沒有被揭穿，我每天編造者各種理由來說明我的早出晚歸。來二中的這幾年里，由于我在工作上的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，對人虛心、和氣，得到了校領導、老師們的贊揚?！闭嫠疅o香，真愛無言“，師德，不是簡潔的說教，而是一種精神與責任體現(xiàn)，它不須要在轟轟烈烈中展示，而是要在平凡、一般、微小甚至瑣碎中體現(xiàn)它的的內(nèi)涵?！甭劽淖旨疑勘葋喺f過：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠的后世?！备魑焕蠋煟妥屛覀冇么认楹亲o純真;用真誠開啟心靈;伸出我們熱忱的雙手，以良好的師德，共同撐起教化的藍天，共同托起明天的太陽!有關老師節(jié)的演講稿5各位領導、老師，敬愛的同學們：你們好!特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的老師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日歡樂!老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園恒久五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓學問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!老師，您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包涵著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道;它包涵著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責怪是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教育又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您寬恕。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一每天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!尊敬的老師，您在我們心中是恒久燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感謝您!在這個美妙的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!有關老師節(jié)的演講稿6敬重的領導、尊敬的老師、敬愛的同學們:大家好!今日我演講的題目是:老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收獲喜悅和華蜜的季節(jié)里，我們興奮地迎來了我們國家的第xx個老師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!尊敬的老師啊、在這個特別的日子里，我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校內(nèi)時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的學問殿堂里吸取養(yǎng)分、強壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣靜默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信:不久的將來，在您辛勤勞作的土地上肯定會碩果累累、桃李飄香。尊敬的老師啊，在老師節(jié)這個神圣特別的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄予，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成果向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。尊敬的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!有關老師節(jié)的演講稿7老師們、同學們：大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“老師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有老師節(jié)而顯得漂亮，讓人充溢期盼。老師們：在這其次十八個老師節(jié)來臨之際，請允許我向全體老師致以美妙地祝愿：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順當，再創(chuàng)新的輝煌。同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。假如你是一位細致視察的學生，你就會發(fā)覺，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你熬煉的老師身影;課堂上給你激勵的是老師那雙充溢期盼和濃濃愛意的眼神;送車路上，囑咐你留意平安的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充溢母愛的手;放學后，最終離開學校的總是老師那乏累的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種宏大的情懷，特殊是我們學校的很多老老師，他們幾十年如一日的靜默無聞的耕耘著，全身心的投入到學校教化、教學之中，更是值得我們可親可敬!同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到華蜜”，那么，在老師節(jié)來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到華蜜呢你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親自制作一個賀卡送給老師或是靜靜地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝愿，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師確定因為你的存在而感到華蜜!我們敬重老師不只是在老師節(jié)這個特別的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐氖?，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志的學習，這便是感恩。下課了，在校內(nèi)里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，仔細完成每次作業(yè)，主動舉手發(fā)言靠自己的努力換來志向的學習成果，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業(yè)之中，常常給老師發(fā)發(fā)____，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最歡樂的滿意。同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定。包含著你對老師的感恩和回報!對于全體老師，也要把老師節(jié)當做努力奮斗的新起點，“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”，爭取更大成果，育得桃李滿天下。同學們，讓我們一起祝愿老師們：老師節(jié)歡樂!有關老師節(jié)的演講稿8老師，大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了全部的熱和光！您的品行和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般明麗，大地才充溢春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！假如沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！您的愛，太陽一般暖和，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。您——老師的愛，天下最宏大，最高潔。螢火蟲的珍貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人供應便利。是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤培育是您，老師，您是一位的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著學問的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，敬愛的老師。老師是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物細無聲;老師是挺立的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風，你用自己的力氣幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱忱，點燃我們才智的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他才智的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。老師是一縷清風，自由自在，拂面而過，清爽溫潤。專心感受細細的風聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風過無痕，卻讓人收獲了多數(shù)的歡樂。老師是一點燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個個暖和的燭光從我的眼前飄過：他們靜默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情，悠悠映我心。我感動這樣的燭光，我祝愿我們的老師！有關老師節(jié)的演講稿9敬重的老師們:在又一個老師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱情的慶賀和誠心的感謝!回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對學問都是一竅不通。自你從媽媽的手中接過我的手，就始終領著我在學問的海洋里暢游，向著人類文明進發(fā)。我不會遺忘，你對我們說的第一句話是:[高樓萬丈平地起。雖然，我當時不太明白它的含義，你卻始終在為此而奮斗。在你的引導下，六年后的今日，我們成了一個個有志向、有道德、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生，并且為進一步深造打下了堅實的基礎。我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會遺忘你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課____。也不會遺忘，我們生病時你關切的目光，遇到困難時你親切的問候、剛好的幫助，犯錯誤時你那愁悶的面容和取得成果時你快樂的微笑?？傊?，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的學問和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，靜默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心，在無聲地告知我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:[我長大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師。老師，你棵知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。當我慶幸自己的進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)覺，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了很多?？?，當年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當年風華正茂的老師，今日頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起:[春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，恒久是那么完備，那么高大。有人說我們學校設備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說，我們學校是最好的學校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支老師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，靜默地奉獻，培育出了一批批高素養(yǎng)的學生。他們這超群的教學實力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設備不能相比的。明年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最終一年的學習時間，把學習搞得更好，在畢業(yè)時考出好成果，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成果告知世人，我們學校是最好的學校。母校，我恒久引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我肯定要讓你以我為豪。最終，再次祝老師們節(jié)日歡樂。有關老師節(jié)的演講稿10敬重的領導、尊敬的老師、敬愛的同學們:今日我為大家演講的題目是《我為莘中添光彩》。人生在不斷地前進，難免灰有許多的山河在等著我們?nèi)コ?。在這樣的路途中，我們更須要關懷和磨練。幫忙我們的人就是賜予我們關懷的人，損害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每一天都要感謝這些人，感謝每一個出此刻你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心，你才會發(fā)覺這個世界原先這么完備。綻開一張叫情感的紙，提起一支叫感謝的筆，寫給我生命的父母，寫給我學問的老師，寫給我友情的同學，寫我一顆熱忱，感恩的心。一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱情而含蓄的親情!當完備的甜夢溫馨時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我在求知路上拼搏;當無情的風，無情的浪突然襲來，或許，僅有悲觀悲觀、憂愁嘆息。這時，就是父母讓我望見了敢上藍天的雄鷹，望見敢下大海的巨龍。讓我信任這是生活欺瞞了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風雨之后依舊是一片晴天，月缺之后依舊是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū)，是他們教會我了向困難英勇挑戰(zhàn)，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風帆!當雛鷹應對藍天時，它們一竅不通，心里藏滿了解不開的迷團。如今，它