擂鼓鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案資料建設(shè)實(shí)施計(jì)劃方案

專(zhuān)業(yè)資料專(zhuān)業(yè)資料WORD完美格式下載可編輯WORD完美格式下載可編輯專(zhuān)業(yè)資料WORD完美格式下載可編輯擂鼓鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案資料建設(shè)實(shí)施方案（試行稿）為了規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作檔案資料建設(shè)，根據(jù)《<竹山縣義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收>檔案要求》和《竹山縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估及檔案資料建設(shè)明細(xì)表》的要求，特制訂擂鼓鎮(zhèn)鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案資料建設(shè)實(shí)施方案。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任為了確保我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展順利驗(yàn)收，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：余業(yè)海副組長(zhǎng)：方毅朱濤成員：龔勇超、龔太赤、朱士興、朱志柱、羅顯東、王才峰、王守明、付名飛職責(zé)：余業(yè)海全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，督促指導(dǎo)各分管責(zé)任人和各學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)保質(zhì)完成目標(biāo)任務(wù)，確保我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展順利驗(yàn)收。具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)及規(guī)范化管理。方毅督辦指導(dǎo)《竹山縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估及檔案資料建設(shè)明細(xì)表》中C10、C11、C18、C20、C22、C24、C26指標(biāo)檔案規(guī)范建設(shè)，包保學(xué)校是擂鼓中學(xué)。龔太赤督辦指導(dǎo)《竹山縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估及檔案資料建設(shè)明細(xì)表》中C4、C5、C6、C7、C8、C9、C12、C13、C14、C17、C27指標(biāo)檔案規(guī)范建設(shè)，包保學(xué)校是擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)。朱士興督辦指導(dǎo)《竹山縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估及檔案資料建設(shè)明細(xì)表》中C12、C14、C15、C16、C23指標(biāo)檔案規(guī)范建設(shè)，包保學(xué)校是腰莊小學(xué)。朱志柱督辦指導(dǎo)鼓鑼小學(xué)按要求把義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案規(guī)范建設(shè)。朱濤督辦指導(dǎo)《竹山縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估及檔案資料建設(shè)明細(xì)表》中C1、C2、C3、C19、C21、C22、C25、C28指標(biāo)檔案規(guī)范建設(shè)，包保學(xué)校是護(hù)駕小學(xué)。二、明確要求，規(guī)范整理中心學(xué)校協(xié)調(diào)各?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。各校校園文化建設(shè)內(nèi)容包括：校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)要有文化長(zhǎng)廊，含學(xué)校簡(jiǎn)介、發(fā)展規(guī)劃、校訓(xùn)、教師風(fēng)采、“十星級(jí)”學(xué)生評(píng)比、校務(wù)公示、貧困寄宿生公示等。辦公室、寢室、教室等布置3、全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資料，各學(xué)校要對(duì)照《檔案目錄》對(duì)各類(lèi)文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)、音像、建設(shè)資料等進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，收集整理，按統(tǒng)一要求建檔。各學(xué)校，要根據(jù)《檔案目錄》做好迎檢檔案的收集整理工作。檔案建設(shè)要按照《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案（試行）》的指標(biāo)以A級(jí)指標(biāo)分類(lèi)、以B級(jí)指標(biāo)排序、以C級(jí)指標(biāo)裝盒建檔。C級(jí)指標(biāo)以件為單位裝入統(tǒng)一檔案袋，一件一本，打印張貼目錄，目錄的件數(shù)和順序要與裝訂的內(nèi)容和順序一致，目錄中的文號(hào)、責(zé)任者、日期都要填寫(xiě)完整。學(xué)校檔案封面的制作要統(tǒng)一、美觀，一般字體不超過(guò)兩種，以黑體、宋體為主，紙張統(tǒng)一用A4紙。各學(xué)校所有建檔資料中縱橫數(shù)據(jù)必須和基層年報(bào)保持高度一致（校務(wù)日志、學(xué)校公示等相關(guān)材料必須與基礎(chǔ)年報(bào)一致）。學(xué)校的檔案資料以2011年秋—2014年春三個(gè)年度來(lái)整理，其中反映各年度情況的相關(guān)資料要標(biāo)明時(shí)間。除2014年秋外，學(xué)校2011至2014三學(xué)年檔案要在5月30日前整理到位。同時(shí)將學(xué)校自評(píng)報(bào)告檔案歸納整理一盒。建檔注意事項(xiàng)補(bǔ)充建檔。建檔整理過(guò)程中都會(huì)對(duì)檔案幾經(jīng)篩選，到檔案裝盒后還會(huì)有剩余檔案，這些檔案切不可隨意丟棄、零散擺放，要再一次逐一篩選，對(duì)于與檢查指標(biāo)體系有聯(lián)系的檔案要裝入檔案袋，作為支撐材料，以備不時(shí)之需。細(xì)節(jié)建檔。各學(xué)校都是沿用同一評(píng)估指標(biāo)，整理的內(nèi)容大同小異，如何在檔案建設(shè)中建出特色，細(xì)節(jié)決定成敗。從檔案盒排放的第一印象（按指標(biāo)體系分組、豎立在檔案柜里，方便查閱，且整齊、醒目），到橫簽、豎簽、封面、目錄，到頁(yè)面的整齊度，檔案的窩邊卷角，都會(huì)直接影響檔案的美觀和質(zhì)量。規(guī)范中創(chuàng)新?！稒n案目錄》是一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)，三級(jí)指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)不能缺，檔案資料的收集可以拓展，能補(bǔ)的就補(bǔ)起來(lái)?？傊鸭?xì)節(jié)做到極致就是創(chuàng)新。三、加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查第一階段：定期督導(dǎo)中心學(xué)校成立檔案資料建設(shè)指導(dǎo)小組，制定各學(xué)校檔案建設(shè)督導(dǎo)檢查時(shí)間表，對(duì)照《檔案目錄》，對(duì)各中小學(xué)校檔案資料進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，查漏補(bǔ)缺，力求完善。第二階段：縣級(jí)隨機(jī)督導(dǎo)縣教育局組織專(zhuān)班，對(duì)各中小學(xué)校義務(wù)教育育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，同時(shí)對(duì)各校校園文化建設(shè)等工作一并列入督導(dǎo)范圍。第三階段：整改完善各中小學(xué)校要堅(jiān)持自查自糾與督查指導(dǎo)相結(jié)合的方式，定期對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案進(jìn)行自查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要立即采取措施，及時(shí)進(jìn)行解決；對(duì)督導(dǎo)專(zhuān)班提出的檔案資料建設(shè)、校園文化建設(shè)存在問(wèn)題和不足，要迅速落實(shí)舉措，限時(shí)進(jìn)行整改。第四階段：縣級(jí)復(fù)查縣教育局組織專(zhuān)班，再次對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案資料建設(shè)情況進(jìn)行復(fù)查，全面督導(dǎo)整改事項(xiàng)落實(shí)情況，并對(duì)各地各校檔案資料建設(shè)進(jìn)行評(píng)分排序。附一：擂鼓鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)指導(dǎo)目錄附二：“普九”“普及程度”類(lèi)資料目錄附三：儀器裝備相應(yīng)檔案資料擂鼓鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年3月附一：擂鼓鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)指導(dǎo)目錄A1:發(fā)展規(guī)劃及保障B1:政策規(guī)劃C1（責(zé)任人：朱濤）全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃綱要及實(shí)施方案竹山縣中長(zhǎng)期改革發(fā)展規(guī)劃綱要竹山縣經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃學(xué)校開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)到校研究學(xué)校工作的會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要，本校開(kāi)展的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要C2（責(zé)任人：朱濤）各學(xué)校關(guān)于成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組的文件、工作方案。各學(xué)校迎接省關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)責(zé)任制和問(wèn)責(zé)制文件、檔案。擂鼓鎮(zhèn)人民政府辦公室關(guān)于建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度的通知。協(xié)調(diào)周邊單位開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境和治安整治活動(dòng)的方案和記錄資料，開(kāi)展警校共建活動(dòng)資料。學(xué)校日常安全及各類(lèi)安全管理制度。學(xué)校開(kāi)展安全教育資料（安全教育課程安排表；學(xué)生乘車(chē)交通安全、游泳安全、防火防災(zāi)、防踩踏事故等各類(lèi)安全教育的教材、教案、掛圖等；學(xué)校安全教育月活動(dòng)資料）學(xué)校開(kāi)展集體活動(dòng)的安全管理預(yù)案、方案、總結(jié)等資料學(xué)校公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、安全演練的方案、影像資料及文字記錄。學(xué)校衛(wèi)生宣傳教育教材、教案、掛圖、講話記錄等資料，防控傳染性疾病工作的方案和記錄。學(xué)校安全隱患排查、整改記錄表、安全工作月報(bào)表、晨檢夜查記載表。學(xué)校“三防”（人防、物防、技防）工作相應(yīng)的文字資料和圖片資料。校園門(mén)衛(wèi)保安管理資料（門(mén)衛(wèi)保安管理辦法、工作職責(zé)、值日記錄、考核記錄表等）。學(xué)校與本校管理干部、班主任、任課教師、后勤從業(yè)人員、門(mén)衛(wèi)、學(xué)生及其家長(zhǎng)簽訂的安全責(zé)任書(shū)。C3（責(zé)任人：朱濤）1、縣（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）義務(wù)教育督導(dǎo)檢查的文件。2、縣（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）義務(wù)教育均衡發(fā)展數(shù)據(jù)采集及學(xué)校的義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估數(shù)據(jù)采集表、分析結(jié)果?？h（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及檢查情況通報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、信息等《竹山縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)》及情況分析報(bào)告。每年均衡發(fā)展工作動(dòng)態(tài)、調(diào)研報(bào)告等檔案。每年教育局推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的方案、文件及管理制度。B2:經(jīng)費(fèi)投入C4、C5、C6、C7、C8（責(zé)任人：龔太赤）2012—2014年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付帳目2012—2014年學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)表2012—2014年學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算表2012—2014年學(xué)校經(jīng)費(fèi)決算表2012—2014年度教師工資花名冊(cè)學(xué)校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)明細(xì)表（分年度列表），并附支出憑證復(fù)印每年危改資金明細(xì)統(tǒng)計(jì)表、轉(zhuǎn)移支付一覽表、每年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表B3:經(jīng)費(fèi)管理C9（責(zé)任人：龔太赤）各級(jí)教育、物價(jià)、審計(jì)、糾風(fēng)辦等部門(mén)對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)檢查的報(bào)告及相關(guān)資料（督辦卡、反饋意見(jiàn)等）“校財(cái)局管”有關(guān)文件、制度。學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)務(wù)人員工作職責(zé)等學(xué)校民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開(kāi)相關(guān)資料A2:學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)B4:布局調(diào)整C10（方毅）中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃和學(xué)校簡(jiǎn)介、整體規(guī)劃、學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃、布局規(guī)劃圖及布局規(guī)劃文本。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案、年度計(jì)劃、工作總結(jié)等相關(guān)資料。學(xué)校改造工作相關(guān)文件、檔案（近三年）。如：校舍新建工程、維修加固工程、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程、綠化工程等（立項(xiàng)、報(bào)批、預(yù)算、招投標(biāo)、建設(shè)、結(jié)算、驗(yàn)收等資料），學(xué)校自籌資金用于校園建設(shè)、設(shè)施設(shè)備添置資料，分年度建明細(xì)表（如校園綠化、校舍維修、儀器、設(shè)備、圖書(shū)添置等）新建學(xué)校用地和學(xué)校擴(kuò)建用地情況統(tǒng)計(jì)一覽表中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)課桌椅配備率、標(biāo)準(zhǔn)食堂配備率和寄宿制學(xué)校學(xué)生一生一鋪達(dá)到100%等的數(shù)據(jù)資料B5：校安工程C11（責(zé)任人：方毅）學(xué)校校舍安全工程近三年建設(shè)規(guī)劃及建設(shè)情況一覽表學(xué)校每年度實(shí)施改造計(jì)劃及改造方案等相關(guān)資料校舍安全類(lèi)：校舍基本情況明細(xì)表、新建校舍基本達(dá)到國(guó)家抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的證明材料、校舍排查鑒定的相關(guān)檔案資料，以及校舍建設(shè)資料：包括工程準(zhǔn)備階段文件、圖紙、監(jiān)理、施工、驗(yàn)收等相關(guān)文件。A3:教師隊(duì)伍建設(shè)B6：教師配置C12（責(zé)任人：龔太赤、朱士興）1、近三年學(xué)校專(zhuān)任教師、教輔人員、工勤人員花名冊(cè)（含教職工姓名、性別、出生年月、畢業(yè)學(xué)校、最高學(xué)歷、參加工作時(shí)間、任教學(xué)科、職務(wù)、職稱(chēng)、普通話等級(jí)等）教師師資水平的相關(guān)證書(shū)復(fù)印件（學(xué)歷證、職稱(chēng)證、教師資格證、普通話證、計(jì)算機(jī)證等）2011—2014年學(xué)校各學(xué)科教師任教情況統(tǒng)計(jì)匯總表教師隊(duì)伍管理文件、資料近三年新增教師的相關(guān)錄用文件和基本情況花名冊(cè)C13（責(zé)任人：龔太赤）2011—2014年新增資教生、省招農(nóng)村義務(wù)教育教師基本情況統(tǒng)計(jì)表教師交流情況（含招錄新教師、下鄉(xiāng)資教、對(duì)口送教、掛職鍛煉）統(tǒng)計(jì)表及花名冊(cè)。B7：教師管理C14（責(zé)任人：龔太赤、朱士興）2011—2014年校長(zhǎng)任職文件及其基本信息表2011—2014年教師校際交流的文件、活動(dòng)資料、統(tǒng)計(jì)表和交流教師名單教師管理的各種制度，教師績(jī)效考核、年度考核、崗位設(shè)置、師德考核、職稱(chēng)評(píng)定的實(shí)施方案及考核評(píng)定結(jié)果等相關(guān)資料“聯(lián)校制”辦學(xué)模式建設(shè)的相關(guān)文件、活動(dòng)資料教師近三年參賽獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表及主要獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件教師近三年發(fā)表論文論著情況統(tǒng)計(jì)表及復(fù)印件教師近三年受表彰情況統(tǒng)計(jì)表教師個(gè)人師德、業(yè)務(wù)檔案（每人建立一個(gè)教師業(yè)務(wù)檔案盒）教育局下發(fā)的教師（干部）支教、交流、城鄉(xiāng)對(duì)口幫扶文件近三年中級(jí)、高級(jí)職稱(chēng)晉升標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)文件C15（責(zé)任人：朱士興）2011—2014各學(xué)期“比訪”工作計(jì)劃、活動(dòng)安排記載及總結(jié)2011—2014年各學(xué)期“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)情況記載“訪萬(wàn)家”工作征求意見(jiàn)等資料各校各班家訪臺(tái)帳及家校聯(lián)系薄填寫(xiě)規(guī)范的家訪手記學(xué)校關(guān)于“比訪”工作的宣傳報(bào)道上級(jí)關(guān)于“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”的考核評(píng)價(jià)體系；學(xué)校對(duì)教師“比訪”工作考核評(píng)價(jià)制度、評(píng)價(jià)結(jié)果（2011—2014）上級(jí)關(guān)于“比訪”的實(shí)施方案、領(lǐng)導(dǎo)小組等相關(guān)文件B8：教師培訓(xùn)C16（責(zé)任人：朱士興）教師每五年一個(gè)周期的全員培訓(xùn)規(guī)劃及年度計(jì)劃近三年中小學(xué)教師培訓(xùn)制度學(xué)校校本培訓(xùn)相關(guān)材料近三年教師參加各類(lèi)培訓(xùn)情況一覽表（含教師姓名、性別、任教學(xué)科、參訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)等情況）及培訓(xùn)結(jié)果等三個(gè)學(xué)年度用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出憑證或記錄一覽表三個(gè)學(xué)年度用于教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的開(kāi)支情況報(bào)告及一覽表B9：教師待遇C17（責(zé)任人：龔太赤）教師績(jī)效工資實(shí)施方案教師工資表及教職工醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等支付或發(fā)放的相關(guān)憑證3、近三年教職工工資報(bào)表、工資調(diào)整等表冊(cè)C18（責(zé)任人：方毅）教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)規(guī)劃教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目實(shí)施情況統(tǒng)計(jì)表及建設(shè)的相關(guān)資料A4:教育教學(xué)質(zhì)量B10：辦學(xué)行為C19（責(zé)任人：朱濤、羅顯東）近三年高中招生分配到初中學(xué)校的有關(guān)文件、會(huì)議紀(jì)要、規(guī)劃等近三年高中招生劃線文件近三年優(yōu)質(zhì)高中招生初中學(xué)生到高中就讀學(xué)生的基本情況登記表C20（責(zé)任人：方毅）學(xué)校關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的文件學(xué)校制定新生隨機(jī)分班制度、分班情況公示制度和年級(jí)教師均衡配備制度學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的管理制度及規(guī)定學(xué)校班額情況統(tǒng)計(jì)表、大班額形成的原因及解決措施學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)測(cè)及問(wèn)責(zé)的過(guò)程資料行風(fēng)評(píng)議工作的有關(guān)資料學(xué)校關(guān)于禁止舉辦實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、整治教師有償補(bǔ)課、推銷(xiāo)教輔資料、亂收費(fèi)、歧視或變相歧視問(wèn)題學(xué)生以及其它違反教育公平現(xiàn)象的具體規(guī)定及相關(guān)資料B11：教育質(zhì)量C21（責(zé)任人：朱濤）近三個(gè)學(xué)年度（2011年秋—2014年春）“普九”“普及程度”類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、表冊(cè)，按照學(xué)年度建檔。專(zhuān)檔數(shù)據(jù)與“十堰市基礎(chǔ)教育年報(bào)”一致?！捌站拧薄捌占俺潭取鳖?lèi)資料目錄見(jiàn)附件。學(xué)籍管理制度學(xué)校招收新生文件及公告（含劃片招生范圍）學(xué)校關(guān)于鞏固提高普及程度的規(guī)定和措施C22（責(zé)任人：方毅、朱濤）學(xué)校對(duì)教師、班級(jí)、年級(jí)教育質(zhì)量均衡檢查的相關(guān)制度及其結(jié)果學(xué)校每學(xué)期常規(guī)教學(xué)監(jiān)控管理制度、方案、活動(dòng)、落實(shí)、檢查考評(píng)、結(jié)果運(yùn)用等材料的收集與整理保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的檔案資料，“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)資料學(xué)生分學(xué)期考試成績(jī)及質(zhì)量分析學(xué)校課表、作息時(shí)間表及課外活動(dòng)計(jì)劃與安排表地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資料（有教材、教案及相關(guān)資料）近三年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》文件及學(xué)生測(cè)試數(shù)據(jù)表；學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度、資料、數(shù)據(jù)表學(xué)校每學(xué)年體育衛(wèi)生工作制度及工作計(jì)劃、總結(jié)學(xué)校開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)的安排、總結(jié)學(xué)校每年召開(kāi)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)資料2011—2014年體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表及證書(shū)復(fù)印件C23（責(zé)任人：朱士興）近三年教職工普通話水平文件、實(shí)施方案、達(dá)標(biāo)教職工成績(jī)冊(cè)規(guī)范教職工在教學(xué)、會(huì)議、和集體活動(dòng)中均能自覺(jué)使用普通話文件；普通話演講比賽等文件、活動(dòng)資料3、學(xué)校使用規(guī)范字文件；督辦檢查通報(bào)等資料C24（責(zé)任人：方毅）學(xué)校關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量均衡的有關(guān)文件中心學(xué)校每學(xué)期對(duì)教育質(zhì)量均衡監(jiān)測(cè)結(jié)果的通報(bào)運(yùn)用教育質(zhì)量均衡監(jiān)測(cè)結(jié)果評(píng)價(jià)學(xué)校工作的情況相關(guān)資料A5:義務(wù)教育關(guān)愛(ài)B12：關(guān)愛(ài)機(jī)制C25（責(zé)任人：朱濤）2011—2014年留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女、貧困學(xué)生就讀花名冊(cè)2011—2014三個(gè)學(xué)年學(xué)校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工作相關(guān)的檔案資料，包括：填報(bào)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童相關(guān)報(bào)表，關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)幫扶表等依照教育局文件，學(xué)校每年制定相應(yīng)的關(guān)愛(ài)留守兒童工作實(shí)施方案和留守兒童工作總結(jié)農(nóng)村學(xué)校成立關(guān)于留守兒童工作專(zhuān)班。校長(zhǎng)為名譽(yù)組長(zhǎng)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)留守兒童工作要收集整理開(kāi)展留守兒童工作情況記載和關(guān)愛(ài)活動(dòng)圖片C26（責(zé)任人：方毅）2011—2014年學(xué)校建立學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生幫扶制度和具體實(shí)施計(jì)劃、方案、制度和總結(jié)2011—2014學(xué)年關(guān)于學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生的幫扶方案2011—2014學(xué)校對(duì)照制度和計(jì)劃實(shí)施幫扶工作，并完成必備的資料收集和記錄工作C27（責(zé)任人：龔太赤）2011—2014年學(xué)校關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助的有關(guān)文件2011—2014年家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助名冊(cè)2011—2014年落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“一補(bǔ)”政策的相關(guān)資料2011—2014年開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助活動(dòng)的其他檔案（學(xué)生書(shū)面申請(qǐng)、蓋有村委會(huì)和學(xué)校公章的申請(qǐng)表、資助對(duì)象公示花名冊(cè)、領(lǐng)款簽字花名冊(cè)、相關(guān)會(huì)議記錄等資料）學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況相關(guān)檔案（另裝盒）C28（責(zé)任人：朱濤）在校適齡殘疾兒童、少年花名冊(cè)（適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率不低于85%）學(xué)校關(guān)愛(ài)殘疾兒童的其他相關(guān)資料附二：“普九”“普及程度”類(lèi)資料目錄（責(zé)任人：朱濤）以下表冊(cè)人頭與當(dāng)學(xué)年《基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)年報(bào)》數(shù)據(jù)對(duì)等文化戶(hù)口冊(cè)；學(xué)校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)0—20周歲兒童少年花名冊(cè)（其中11-20歲花名冊(cè)初中一套）在校學(xué)生花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表（按學(xué)年度分年級(jí)、班級(jí)）服務(wù)區(qū)外適齡兒童少年在本校就讀花名冊(cè)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年外地就讀花名冊(cè)及就讀學(xué)校證明（其中初中一套）適齡兒童少年就讀初中花名冊(cè)（其中初中一套）6、學(xué)齡兒童、適齡少年在小學(xué)就讀花名冊(cè)（其中11歲以上在小學(xué)初中一套）7、2011-2014近三年初中三年鞏固率檔案材料：當(dāng)年秋七年級(jí)注冊(cè)人數(shù)及花名冊(cè)、注冊(cè)后轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入、病休、死亡、留級(jí)、輟學(xué)統(tǒng)計(jì)表及名冊(cè)在校學(xué)生變動(dòng)情況表及佐證材料（佐證材料主要包括轉(zhuǎn)學(xué)證明、休學(xué)證明、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)學(xué)生花名冊(cè)等）輟學(xué)學(xué)生