上學(xué)期班主任工作總結(jié)報(bào)告

第3頁(yè)共3頁(yè)上學(xué)期?班主任?工作總?結(jié)報(bào)告?愉快?而緊張?的一學(xué)?期已經(jīng)?結(jié)束，?回顧這?學(xué)期的?班主任?工作，?在校領(lǐng)?導(dǎo)的正?確指導(dǎo)?和關(guān)懷?下，在?眾多老?師的協(xié)?助下，?在全體?學(xué)生的?共同努?力下，?順利地?完成了?班主任?的工作?任務(wù)，?取得了?令人滿(mǎn)?意的成?績(jī)。為?使下一?步的工?作做得?更好，?現(xiàn)將本?學(xué)期的?工作總?結(jié)如下?：一?.加強(qiáng)?班級(jí)的?日常管?理工作?紀(jì)律：?按照學(xué)?校德育?辦的日?常行為?規(guī)范的?要求來(lái)?嚴(yán)格要?求學(xué)生?，從早?晨學(xué)生?入校、?每一節(jié)?課堂、?每一節(jié)?自習(xí)課?、每一?天的課?間休息?、中午?午休一?直到學(xué)?生離校?，我始?終跟班?，嚴(yán)格?去管理?學(xué)生。?本學(xué)期?因部分?學(xué)生曾?使班級(jí)?紀(jì)律出?現(xiàn)了不?穩(wěn)定現(xiàn)?象，在?領(lǐng)導(dǎo)的?協(xié)助下?得到了?及時(shí)解?決。以?次為突?破口，?又及時(shí)?整頓了?班級(jí)的?紀(jì)律，?學(xué)生投?票選舉?自己認(rèn)?為滿(mǎn)意?的班長(zhǎng)?，通過(guò)?選舉產(chǎn)?生三位?班長(zhǎng)，?每位班?長(zhǎng)負(fù)責(zé)?管理?yè)?護(hù)自己?的學(xué)生?，經(jīng)過(guò)?一段時(shí)?間的嘗?試，效?果較好?，班級(jí)?紀(jì)律良?好。紀(jì)?律流動(dòng)?紅旗也?比以前?有明顯?的增加?。有時(shí)?學(xué)生犯?的錯(cuò)誤?也不是?完全意?義上的?違犯紀(jì)?律。衛(wèi)?生：在?兩位生?活委員?的組織?下，有?條不紊?的組織?學(xué)生進(jìn)?行一天?三次的?衛(wèi)生清?掃工作?，班級(jí)?備品擺?放和環(huán)?境衛(wèi)生?整齊凈?，給學(xué)?生創(chuàng)造?了一個(gè)?良好的?學(xué)習(xí)環(huán)?境。在?學(xué)校組?織的多?次大掃?除中，?我班都?能出色?完成任?務(wù)。班?級(jí)的衛(wèi)?生情況?基本上?由學(xué)生?來(lái)安排?，基本?上不用?老師操?心。得?衛(wèi)生紅?旗更是?明顯增?多。?二.加?強(qiáng)班級(jí)?干部培?養(yǎng)班?主任加?強(qiáng)了對(duì)?班級(jí)干?部的教?育培養(yǎng)?，定期?召開(kāi)班?委會(huì)，?并通過(guò)?實(shí)踐，?培養(yǎng)了?班級(jí)干?部的“?嚴(yán)于律?己”的?優(yōu)良作?風(fēng)，在?各項(xiàng)活?動(dòng)中處?處走在?前面，?起到了?模范帶?頭作用?，表現(xiàn)?都很突?出,特?別是班?長(zhǎng)劉珂?，在老?師的指?點(diǎn)下，?進(jìn)步很?快，組?織能力?不斷提?高，確?實(shí)是老?師的好?幫手。?三.?加強(qiáng)了?學(xué)生的?思想品?德教育?學(xué)生?的品德?教育貫?穿學(xué)生?學(xué)習(xí)生?活的始?終。每?周五第?八節(jié)固?定時(shí)間?召開(kāi)班?會(huì)，形?式靈活?多樣。?本學(xué)期?，班主?任利用?課余時(shí)?間召開(kāi)?兩次專(zhuān)?題講座?，由班?主任主?持，一?次是“?學(xué)生在?學(xué)校學(xué)?習(xí)，不?僅學(xué)習(xí)?文化知?識(shí)，更?重要的?是學(xué)習(xí)?做人的?道理”?，一次?是“從?細(xì)微處?修德”?。課堂?上還根?據(jù)情況?滲透德?育教育?。通過(guò)?一學(xué)期?的教育?，學(xué)生?都能認(rèn)?識(shí)到做?人是最?重要的?，我想?這就是?收獲。?四.?加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)指?導(dǎo)及教?育本?學(xué)期，?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行了?樹(shù)立正?確的學(xué)?習(xí)目的?和學(xué)習(xí)?態(tài)度教?育，教?給學(xué)生?科學(xué)的?學(xué)習(xí)方?法，指?導(dǎo)學(xué)生?的學(xué)習(xí)?。規(guī)定?嚴(yán)格的?學(xué)習(xí)紀(jì)?律，保?證班級(jí)?的正常?學(xué)習(xí)秩?序。組?成學(xué)習(xí)?小組定?期評(píng)比?，增強(qiáng)?了學(xué)生?的競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，?形成了?濃厚的?學(xué)習(xí)氛?圍。同?時(shí)，班?主任和?各科任?老師協(xié)?調(diào)好各?種關(guān)系?，共同?促進(jìn)學(xué)?生的進(jìn)?步。?五.開(kāi)?展了學(xué)?校組織?的各項(xiàng)?活動(dòng)1?.參加?了學(xué)校?組織的?跳大縄?：此次?活動(dòng)學(xué)?生的熱?情很高?，積極?組織，?學(xué)生積?極參與?，比賽?時(shí)學(xué)生?盡全力?參加，?觀(guān)眾隊(duì)?伍為隊(duì)?員吶喊?助威，?成績(jī)雖?然不是?很理想?，但這?并不是?主要的?，更重?要的是?，通過(guò)?這次活?動(dòng)增強(qiáng)?班級(jí)集?體的凝?聚力，?增強(qiáng)了?學(xué)生的?集體榮?譽(yù)感。?2.?參加了?年級(jí)組?織的政?史地生?聯(lián)賽此?次活動(dòng)?有全員?參加，?接到通?知后，?參賽學(xué)?生積極?準(zhǔn)備，?認(rèn)真復(fù)?習(xí)，取?得了良?好的成?績(jī)，既?為班級(jí)?爭(zhēng)得了?榮譽(yù)，?又使自?己得到?了一次?鍛煉。?六.?做好學(xué)?生的衛(wèi)?生保健?工作班?主任配?合校醫(yī)?，體育?老師做?好學(xué)生?的衛(wèi)生?保健工?作，定?期為學(xué)?生檢查?了身體?，每天?堅(jiān)持做?好“兩?操”，?保證了?學(xué)生的?身體健?康。?七.做?好與家?長(zhǎng)的溝?通工作?本學(xué)期?召開(kāi)兩?次家長(zhǎng)?會(huì)，一?次家長(zhǎng)?報(bào)告會(huì)?。與家?長(zhǎng)進(jìn)行?了溝通?，效果?良好。?在學(xué)生?出現(xiàn)個(gè)?別情況