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年下學期高二班主任工作計劃篇一:XX-XX學年下學期高二班主任工作計劃XX-XX學年下學期班主任工作計劃xiangy本學期我繼續(xù)擔任高二( 3口的班主任工作,與這個班級相處的一年半時間,我深感自己肩上擔子的重大,怎么充分的調動每位同學學習的積極性,使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來?作為班主任無疑需要認真的規(guī)劃。現將本學期高二口 3)班的工作計劃如下:一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作 高二在整個高中生涯中就像是一個跳板 ,是一個承前啟后的階段 !可以說只要把握住了高二,高一的積累將得以體現,高三的壓力將大大減輕,但是高二也是高中三年中最難把握的一年,所以,在本學期的最初,就要從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。二、班風建設,口中求進 好的班風對于學生學習、生活的益處良多,經過高一到高二的過度,口風的改進讓人欣喜,但是距離理想的程度仍有很大的距離,因此要繼續(xù)常抓不懈。指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,是進一步形成良好的口風、學風的有力手段。同時加強后進口的

教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化后進生。三、主要措施1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。2、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。3、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進口的轉化工作,抓兩頭,口中間,使全班真正成為一個團結向上的班集體。4、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。5、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。6、加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現在跟不上就有點自曝自棄, 有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,讓學生放下包袱。 總之,班主任的工作總是要從宏觀處著眼,微小處著手,一切為了提高學生成績和學生的生活質量,做好每一件該做的小事,為了最終的目標,繼續(xù)努力XX-2-25。口二:XX高二理科班主任工作計劃XX高二理科班主任工作計劃高二理科班主任工作計劃 (一)本學期我擔任理科高二 (11)班班主任,深感自己肩上擔子的重大,怎么充分的調動每位同學學習的積極性,使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來我這個班主任無疑起著非常重要的作用。現將本學期高二 (11)班的工作計劃如下:一、班上基本情況全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿, 2名體育特長生。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。二、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板 ,是一個承前啟后的階段 !高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之口;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備 ;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。三、本學期工作重點指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的口風、 學風。加強后進口的教育轉化工作, 用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化后進生。組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育 ;廣泛開展愛校、愛班等活動 ;組織好每次主題班會團會 ;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導。三、采取的措施:1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。2、加強后進口管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進口的轉化工作,抓兩頭,口中間,使全班真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班0000,是充分發(fā)揮學生特長、 張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。8、加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現在跟不上就有點自曝自棄, 有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣??傊龊玫谋緦W期的工作就能為下學期打下堅實的基矗認真從學習質量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,00要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,盡量做好。高二理科班0000計劃 (二)今年我繼續(xù)接任高二級的班0000。為了使他們能夠

在中學的時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導學生認識自己提高自己。在上一年的班主任工作中,我能夠重新認識自己的不足,吸取經驗教訓,并希望能在現在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科老師的德育伙伴,針對本班情況,現將工作計劃如下一、指導思想堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執(zhí)行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。26二、班上基本情況26本學期全班共有學生 72人,其中男生 46人,女生人,通過高一兩個學期的學習,學生在、紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。三、主要工作(一)00000學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基矗(二)0000本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處 .00學生不賭博,遠離毒品。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的00,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。(三)0000加強對學生的安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。(四)培優(yōu)轉差加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉化。(五)做好常規(guī)管理工作經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。(六)組織有益的活動,豐富學生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。口風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化, 經?;?。力求使班級在最短的時間內形成 “團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。篇三:XX年高二下學期班主任工作計劃高二下學期班主任工作計劃本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個中心,兩個基本點”。.抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性?,F在是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人,(一)調動家長,統一思想。定期會晤家長,及時溝通班級情況,利用電話,絡,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權,避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統一思想,讓大家充分認識到,學習是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,口興我口,沒有學習成績來說話, 一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學習環(huán)境,必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習紀律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的好習慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。(二)溝通科任,建立互信,團隊協作。及時與任課教師溝通,主動了解學生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上五十名的學生,為了做到這一點,首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學生之間的溝通橋梁,口課代表多請示,多匯報。班主任要注意樹立任課教師的威信,利用各種機會表揚任課教師,只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請任課教師參加,利用活動建立互信,培養(yǎng)感情。協調作業(yè)量,不能偏科,強調合作,加大對作業(yè)的督導力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時候,要親自督促和檢查。(三)抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。對于課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,口號,在這個基礎上優(yōu)化學習環(huán)境,循序漸進,鼓勵學生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學科,包括體育和美術,不能讓學生找到突破口。對于自習,應絕對安靜,然后培養(yǎng)學生學習的效率,利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習,營造學習氛圍。.搞好常規(guī)工作的基本點這些工作的基本點主要包括。.出口遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統計,及時反饋給學生和家長。.眼操 做到人人認真,不敷衍。.間操 集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現象。做操認真,動作到位。.班會和團會結合學校布置,針對班級實際情況,口立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。.抓好學生心理的基本點現在的學生心理問題較多,要及時觀察學生思想動態(tài),總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題.情感問題.學習問題.成長問題.人際問題以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,教師應及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。在這個學期,我們

計劃利用班會,團會,進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關系,師生關系,親子關系,讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心(6)班主任工作計(6)班主任工作計口四:XX-XX學年第二學期下學期高二劃射陽縣高級中學 XX-XX第二學期班主任工作計劃高二(6)班吳友軍一、指導思想堅持以德育工作為首,以學生的發(fā)展為目標,以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。培養(yǎng) “團結向上、嚴謹求學、求實創(chuàng)新”的班風,創(chuàng)建優(yōu)秀班級。二、班情分析從上學期各方面看,我班所有學生總體不錯,本班風口極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍有少數學生自口力較差,學習效率低。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生能以積極向上的態(tài)度學習,為高三打好良好的基礎。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度地營造一個“團結,積極,先進,和諧”的班集體。三、教育設想1口加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學生公示,從而使班級的管理目標明確;加強學生的遵紀守法觀念意識。利用班會、談話等各種形式加大宣傳力度,讓學生培養(yǎng)良好的習慣,建成文明班級。2、深化道德教育。強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質水準。3口重視法制安全教育。 班會時間對學生進行法制教育、安全教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生。及時做好學生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。4、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感;幫助班干部改進工作

方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理。四、具體目標、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。、鞏固良好班風 ,完善班級管理制度,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。五、具體措施(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作( 1)針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。( 2)多了解關心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。( 3口利用時間進行家訪或電話家訪 ,及時與家長交流情況,統一思想。( 4)對要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)0000( 1( 1)積極開展各項評比活動,形成比、學、口、幫的風氣。( 2)適當調整班干部組織,每月進行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。( 3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。( 4)( 4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。(三)學風建設( 1)經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。( 情況,做好協調工作。( 2)做好后進生(□有生)轉化工作。( 3)加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,學習經驗交流等。( 4)加強學生早、口、晚自習等時段的自主管理。(四)0000.利用第一次班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結,揚長避短。.結合學校安排開展各種活動,培養(yǎng)學生關心集體、關.利用第一次班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結,揚長避短。.結合學校安排開展各種活動,培養(yǎng)學生關心集體、關心他人的好風氣,同時做好紀律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。3.進行前途理想教育。有效利用學校教育資源,進行專題講座,牢固樹立“今天我以二中為榮,明天二中以我為榮”的意識。4.對每次月考考試進行分析總結 ,對有進步的同學表揚、鼓勵,對成績不理想的同學 ,指導他們調整學習方法提高學習興趣。對整個班級的學習情況進行針對性總結 口6、做好住宿生的管理,教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理??傊緦W期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展。這學期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。作為班主任,我會繼續(xù)積極學習,不斷探索,多和同仁們交流請教,積極協調各科教學,全面提高學生素質。篇五:XX---XX年學年高二下學期班主任工作計劃XX-XX學年高二口( 10)班班主任工作計劃 班主任:謝永海一、指導思想班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和 -諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學期我的工作計劃如下:二、德育工作由于高二下是最為麻煩的年級,因為會考剛結束,大多數同學都認為已經可拿到畢業(yè)證書,,而在各方面都有所松口,所以讓每位學生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,口師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展.積極抓好后進口的轉化工作,努力使后進口以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們

的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進口加強心理疏導,的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進口加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,并積極參加學校所組織的一系列活動。在平時的教育培養(yǎng)過程中,融入青春期健康教育。三、班級管理進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛(wèi)生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍。認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》 和《中學生守則》《亳州市三中學生十要、 十不準》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規(guī)范學生的行為,使學生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習慣。抓好本班住宿學生的宿舍管理。 (1)嚴格貫徹《亳州市三中學生宿舍管理要求》。 (2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。 (4)積極配合德育處及寢室管 -理-員的管理工作。組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養(yǎng),提高學生門的思想認識。結合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,明確班級干部責任義務。班級實行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。四、本學期班級工作要點(1)工作重點是常規(guī)管理,建設具有良好口風學風的文明班級。(2)搞好班級干部隊伍,給其創(chuàng)造成長的條件,讓他們大膽參與班級管理 .(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。建立和 -諧的師生關系。⑷結合以上要點每周一次主題班團會。(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,口富高中的校園生活。(7)積極落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”。開展班級內部評選活動。(8)加強對學生進行心理健康教育,并開展一次主題班會。(9)引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調動學生的積極性。.(10)在一個學期內,口所有的學生談話至少兩次,根據該生的個方面表現進行總結輔導。(11)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。(12)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗??谥虚g,口兩頭,把學習搞上去 .(13)作好與學生、家長的溝通工作。(14)穩(wěn)定學生的心理,為各階段的學習考試作好準備。(15)總結本學期的班級工作。XX-2-23篇六:XX-XX學年第二學期高二 (1)班班主任工作計劃XX-XX學年第二學期高二( 1)班班主任工作計劃高二是承前啟后的學期,高二第二學期學生們面臨著學完新知識、準備高考復習的重要時期??v觀上學期班主任工作,有優(yōu)點也有不足,本學期班主任工作的中心是“思想上成熟起來,學習上沖刺起來”,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進工作中的不足,現將本學期工作制定如下計劃:一、班級組織建設以自我管理為中心1、抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。良好的紀律是搞好教學的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓。漫長的寒假生活使學生最初養(yǎng)成的一些好習慣蕩然無存,因此,在新學期開學,便要狠抓紀律,并要求每位學生都要嚴格要求自己,自覺遵守紀律。2、發(fā)揮班干部及值日班長的作用班主任只有一個,不可能天天跟在學生屁股后面跑,因要求班委分工明確、此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關鍵。要求班委分工明確、各司其口;另外,要求全體參與班級管理,每天派一名學生值日,抄寫課程表、書寫名言警句、記錄當天的上課、學習情況,晚上修養(yǎng)課時進行總結,讀一篇有意義的文章并概括總結自己的感悟。3、提高學生的自我管理意識日常工作中,不斷向學生灌輸一種自我約束、自我管理的思想,讓學生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過自覺的行動,使自我得到完美的發(fā)展。二、班級教學管理以“會教”、“會學”為中心1、教師要順利的完成教學的各個環(huán)節(jié)的任務,必須自始自終對班級進行有效的管理。實際中,我將努力在學生中培養(yǎng)競爭意識,在班內形成“你追我趕”的比學風格,讓學生意識到學習是一件快樂的事。 讓他們在比中學, 0000,讓他們學得開心,有收獲,那就是我最大的滿足。2、指導學生樹立正確的學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,培養(yǎng)學生的“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,形成優(yōu)良班風。能讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。3、面向全體學生,顧全大局,做到抓兩頭,口中間,爭取全員進步。成績好、表現好的學生要經常鼓勵,口要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對表現較差的學生要經常關注,及時表揚他們的每一點進步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學期將實行“一幫一”、“二幫一”的學習活動,口優(yōu)、差生結對子,實行學習責任小組, 互相幫助、互相學習、互相競爭、共同進步。三、其它方面1、加強思想教育充分利用班會、自習課,對學生進行思想教育,深入了解掌握學生的思想,每學期至少與每位學生有一次認真的談話,了解學生的心理變化,發(fā)現問題,及時彌補。力爭作好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。2、緊抓衛(wèi)生工作抓好班級衛(wèi)生工作,力求責任到人。班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔任一天的衛(wèi)生任務。教室要一天兩次清掃,每周進行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔。班內設立衛(wèi)生委員,協助班長負責衛(wèi)生安排與督促、檢查、評比,評比結果納入各小組的綜合評比中。3、搞好師生關系公正合理、一視同仁,對全班每一個學生負責,做到一口水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙。課間,多與學生溝通,了解學生的心理動態(tài),做好學生的心理輔導工作,讓學生感到老師是他們最親近的人,努力做學生的良師益友、慈母嚴父。努力為學生創(chuàng)設被理解、被關懷、被尊重的寬松氛圍,讓學生深刻感受到“家”的溫暖,感受到同學的關心,感受到老師的愛護??傊媱澲皇情_始,實施才是重要環(huán)節(jié)。作為一名班主任,我將擁有愛心、 信心、細心、恒心,還有“將心比心” ,努力作好自己的本職工作,為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個“多心眼”的人,讓學

生開心,讓領導放心,讓家長寬心。1)班以德育隊伍建設為保證,XX-XX1)班以德育隊伍建設為保證,班主任工作計劃篇七:XX年高二班主任工作計劃XX年職業(yè)高中班主任工作計劃一、指導思想根據學校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點,以學生安全教育為重點,在“嚴格,扎實,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學生為本”,培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作。二、工作目標通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質和行為規(guī)范素質進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質優(yōu)良的班主任隊伍。三、主要工作及措施1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,特別要加強對后進學生的常規(guī)教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結合班情制定班級公約。

(男2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,在風紀儀表(男上要求學生做到 “四不一要”口要求在校學生不佩戴飾物生不佩戴耳環(huán) ),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡 (團員還要規(guī)范佩戴團徽 ),嚴格胸卡佩戴制度。3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發(fā)現問題及時進行教育整改。2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設一支素質優(yōu)良的班主任隊伍。1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結。3)加強班主任工作的理論學習和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。4)組織班主任外出參觀學習一次 (時間待定)。3、開展優(yōu)秀班級 (每學期一次),文明寢室評比 (每周一次)。4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,按照“一周一大掃,一天一小掃”的要求,分區(qū)到班,分塊到人,建立檢查、監(jiān)督機制,減少亂丟亂仍現象。5、加強安全教育、法制教育。

利用班會課、黑板報對學生進行防火、防盜、防騙(口)口利用班會課、黑板報對學生進行防火、防盜、防騙(口)口防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識 ;6、充分發(fā)揮家長在學生教育中的積極作用,要求班主任定期做好家長溝通工作,向家長介紹學校的教學與學生管理情況,尋求家長的配合與支持。7、狠抓通學生管理。篇二: XX年高二年級班主任工作計劃范文XX年高二年級班主任工作計劃范文新學期的工作已經開始了。展望本學期,為了更好地做好自己班主任的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足?,F對本學期工作擬定如下計劃 :一、總體指導思想管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,在本學期將重點放在使班集體齊心協力、團結一致、相互監(jiān)督,形成良好的學習風氣上。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按愛國愛家、老師要求完成各學科作業(yè),成績有很大提高。為使學生的思愛國愛家、想上受到良好的熏染, 通過對學生進行文明禮貌、勤儉節(jié)約、法制安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯系,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛煉及發(fā)展,在本學期中,繼續(xù)以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。二、增強學生的信心和自尊心班主任在教育和教學中,經常會碰到這樣一個問題:很多學生在成長過程中,對人生沒有信心,對學習沒有自信,自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中,增加學生的信心,培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學習興趣,是使他們刻苦頑強地用功學習的最大的力量,是對自己的信心和自尊感?!睂W生對學習、對前途產生信心的火炬,是靠老師用愛心的火種去點燃。我國著名的數學家蘇步青教授,講過這樣一段事 ;他讀小學時,由于方言難懂,又好玩,結果成績全班倒數第一。這時,同學們都瞧不起他??谛聛淼睦蠋煕]嫌棄他,而是不斷地鼓勵他,耐心地開導他。 學年結束,他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師,尤其是班主任都很有教育意義。要增強學生的自信心和自尊心,班主任必須樹立正確的學生觀。1、把學生當成教育的主體,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性,從而形成教育教學的生動活潑局面,收到事半功倍的效果。否則,只會得到相反的效果。2、要尊重學生的人格。班主任不論講課,還是談話,都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤,不能體罰、辱罵,而是曉之以理、動之以情,導之以行。班主任應是學生可親可口可信賴的朋友。3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,不僅可以強化學生的某一優(yōu)點,而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)獨到的見解,揮。作為班主任,在教學中對學生正確的思路,獨到的見解,閃光的思想,應及時給予肯定和贊許。班主任平時應對學生充滿期待,關愛備至。只有這樣,學生才會在求知中受到鼓口,增加動力,激勵上進,從而達到潛力最佳狀態(tài)。作為一個班主任,不可能每天守在教室里,只有走進學生中,關心他們,了解他們,愛護他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們。同時,也把自已的想法、做法講給學生聽,也讓學生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題。三、班主任要做“六心”人、熱心。只有對班主任工作熱心,“捧出一顆心,不帶半根草去”,才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生,即使有些學生成績差或有很多缺點,也要理解并幫助他們。這樣,才能贏得學生的信任,為做好教育和管理工作打下基礎。3、關心。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學口、生活、志趣、才能、性格等各方面,及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理, 及時引導和教育, 以防患于未然。 口三:XX——XX年學年高二下學期班主任工作計劃XX-XX學年高二口( 10)班班主任工作計劃 班主任:謝永海一、指導思想二、德育工作由于高二下是最為麻煩的年級,因為會考剛結束,大多數同學都認為已經可拿到畢業(yè)證書,,而在各方面都有所松口,所以讓每位學生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,口師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展.積極抓好后進口的轉化工作,努力使后進口以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友, 最可信賴的朋友。 及時對后進口加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,并積極參加學校所組織的一系列活動。 在平時的教育培養(yǎng)過程中,融入青春期健康教育。三、班級管理進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛(wèi)生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍。認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》 和《中學生守則》《亳州市三中學生十要、 十不準》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規(guī)范學生的行為,使學生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習慣。抓好本班住宿學生的宿舍管理。 (1)嚴格貫徹《亳州市三中學生宿舍管理要求》。 (2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。 (4)積極配合德育處及寢室管 -理-員的管理工作。組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養(yǎng),提高學生門的思想認識。結合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,明確班級干部責任義務。班級實行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。四、本學期班級工作要點(1)工作重點是常規(guī)管理,建設具有良好口風學風的文明班級。(2)搞好班級干部隊伍,給其創(chuàng)造成長的條件,讓他們大膽參與班級管理 .(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。建立和 -諧的師生關系。⑷結合以上要點每周一次主題班團會。(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,口富高中的校園生活。(7)積極落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”。開展班級內部評選活動。(8)加強對學生進行心理健康教育,并開展一次主題班會。(9)引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調動學生的積極性。.(10)在一個學期內,口所有的學生談話至少兩次,根據該生的個方面表現進行總結輔導。(11)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。(12)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。口中間,口兩頭,把學習搞上去 .(13)作好與學生、家長的溝通工作。(14)穩(wěn)定學生的心理,為各階段的學習考試作好準備。(15)總結本學期的班級工作。篇八:高二年下學期班級工作計劃1、強化自習課的管理,指導學生自覺的按照規(guī)范去自習。2、請英語老師(或語文老師)進行每周一次的英語單詞聽寫(或語文生字詞聽寫)。3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質或規(guī)范教育。4、匯總“班級常規(guī)管理記錄”中的相關數據。5、統計月考的成績,獎勵進步的學生。6、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。7、給班干部提建議,給班主任提意見。四、班級工作思路正直,善良,智慧,1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,口爭第一!班級基本情況分析班級情況穩(wěn)定,學生已基本養(yǎng)成良好的行為習慣,學生整體思想活躍,班級文化進一步建設具備良好條件。少數個別學生行為習慣有待進一步加強,班干部的工作要創(chuàng)新。班級建設目標認真貫徹政教處的各項指示,結合本班實際,進一步創(chuàng)新工作思路,爭創(chuàng)全優(yōu)班級,全面提升班級形象,提高學生素質,增強個人在年級的競爭能力。抓好一日常規(guī)工作,強化學生良好行為習慣的培養(yǎng);調動班干部的積極性,口發(fā)揮班干部的作用,構建和諧進取的團體;提高每個學生的學習成績及思想狀況。班級主要工作二月開學工作,檢查假期作業(yè),主題班會:回顧 總結展望,班級文化建設。1口檢查寒假作業(yè)的完成情況,學生報到、繳費、發(fā)書、大掃除、入學教育。重組班干、團干,發(fā)揮每個學生的主人翁精神,明口分工,做好工作。配合年級組開好主題為“總結與目標”的主題班會。班級自定主題班會“學習的毅力問題”。培養(yǎng)學習環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生意識,相互檢查督促。與家長加強聯系,做好特殊學生工作。三月傳統美德教育,具有班級特色的各項競賽活動。黑板報班級文化??T驴挤治?。1口配合年級組開好主題為“感動中國,感動高二”的主題班會。2口班級自定主題班會“自我定位,向目標努力”。3口召開學習雷鋒的主題班會,出好以“學雷鋒”為主題的黑板報。4口配合年級組組織參與兵乓球團體賽。5口組織第一次月考及小結工作。四月主題班會關注學習學習方法報告會配合年級組開好主題為“關注共同話題:學習”的主題班會。班級自定主題班會 “學會找出每一位同學的優(yōu)點”組織期中考試及小結工作。五月法制教育,強化學生法制觀念。1口配合年級組開好主題為“法制教育”的主題班會。2口班級自定主題班會“幫助別人是我最大的快樂”。3口組織月考及小結工作。六月組織會考,班級評優(yōu)活動。班級工作總結,高三總動員。1口配合年級組開好主題為“組織會考”的主題班會。2口 班級自定主題班會“高三,我準備好了嗎?”口3口 做好學期末各項工作。高二班主任工作計劃高二學年下學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的口風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。從第三周開始見習到現在已經有一個多月了,經過這一個多月與學生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學習中了解到學生學習過程、學習習慣,再加上看學生的檔案,使我對全班的學生有了初步的了解,其中大部分學生在各方面做的非常好,處處按照《中學學生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學生還處于適應的過程中。高二學年下學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的口風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協助班主任加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:思想建設方面:高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發(fā)現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作, 使他們提高認識, 不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會 ;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協作意識。對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約口反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。組織建設方面:建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵, 班級干部組建, 采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情口,營造良好的口風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。三、制度建設方面:同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。三、制度建設方面:用“中學生手冊”來要求學生,規(guī)范每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習用“中學生手冊”來要求學生,規(guī)范每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己口本學期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己口本學期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰口同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監(jiān)督,地懲罰口同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。四、學習方面:積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風口。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間 ;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基口,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想??傊?,在本學期內,我將盡心盡力,協助作好班主任工作。0000:高二(1)00000 38人,其中男生33人,女生5人。學生思想純樸,進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好,符合學校的各項要求。大多數學生學習努力,嚴格遵守學校行為規(guī)范,班級基本形成良好的學風和口風。班級中仍然有少數同學在學習上存在困難,在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進口0。XX年下學期本班的管理目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的0口風氣 ;培養(yǎng)00良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養(yǎng)高質量的畢業(yè)生為目標。工作要點:積極貫徹落實學校布置的各項常規(guī)工作,做到德育工作長抓不懈。班級的具體工作安排如下 :1、抓好班級一日常規(guī),每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。3、利用班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。9、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。10、開展德育科研課題 /個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。高二班主任工作計劃經過一個學期的學習,高二口17)經過一個學期的學習,高二口17)班同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習口有了好轉,學習成績有所進步,期末被評為先進班。但仍存在許多的不足:自修紀律有時不好,學習積極性不夠高,成績離級平均分還有較大距離。為把本班建成具有“立志、刻苦、多思、進取”的口風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,在新學期中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的口風。特制定班級工作計劃:二、要點與措施了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習口有了好轉,學習成績有所進步,期末被評為先進班。但仍存在許多的不足:自修紀律有時不好,學習積極性不夠高,成績離級平均分還有較大距離。為把本班建成具有“立志、刻苦、多思、進取”的口風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,在新學期中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的口風。特制定班級工作計劃:二、要點與措施1口提高自身修養(yǎng):樹立為學生服務的意識1口提高自身修養(yǎng):樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;為學生提供一個公平的發(fā)展機會;樹生,為了學生的一切;為學生提供一個公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”不做“牧羊人”;2口對學生現狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自不做“牧羊人”;2口對學生現狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識。3口作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決3口作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則先鋒和模范作用。先鋒和模范作用。4口協調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,4口協調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。,規(guī)范升旗儀式,口,爭取學習、5,規(guī)范升旗儀式,口,爭取學習、好每天衛(wèi)生,兩口工作,重視學校各項評比工作衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀,同時發(fā)揮學生的自主管理能力。三、班級工作的具體實施與原則1口工作的系統化對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關系,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會、家庭教育輔導與溝通、與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。2口教育的人性化教育不僅要促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現,在鼓勵表現個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身教育的基礎。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當的行為,真正尊重每一個學生并發(fā)現其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。3口教育的生活化積極開展法紀教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。4口教育的榜樣化充分利用廣播、電視、報刊、雜志、絡等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、口正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。四、德育工作的滲透既要對學生的今天負責 ,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。 組織一幫一結對子活動,創(chuàng)良好口風、學風。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、 指導、糾正工作。加強對學生的家訪工作,出現問題及時家訪或與監(jiān)護人聯系:并作好家訪記錄。五、活動計劃1、開學的第一個學期, 民主評選出新的班委會 團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規(guī)。2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的保證,給每一名同學都能創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。3、檢查儀容儀表4、按學校要求開好主題班會和出好墻報。5、動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。6、督促學生端正學習態(tài)度,搞好考試復習。7口做好期末考評各項工作。具體設想如下:具體設想如下:8口對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發(fā)放工作高二班主任工作計劃本學期我接手新編高二口7)班的班級管理工作。該班是新組成的理科班,共有學生77本學期我接手新編高二口7)班的班級管理工作。該班是新組成的理科班,共有學生77名學生,女生20人,男生5757人。從原各班主任的了解和觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計劃如下:一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、口成功。三、配合學校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。四、發(fā)現、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。第一、思想行為規(guī)范管理方面:、選拔好班干部,召集學生代表共同商議制定出本班獎懲制度。、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》認真領會本班獎懲制度的內涵。 3、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、 “服從意識”。4、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。第二、樹立良好班風方面。、利用班會課開展榜樣教育。設想1:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;設想2:“ 10年后的我”夢想主題班會。、“名人知多少”讀書活動;、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。第三、配合學校、政教處德育工作方面。0000: 為紀律教育和安全教育活動月,主要活動有:( 1口圍繞“消除節(jié)氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進行教育、穩(wěn)定學生情緒( 2)加強學生日常行為規(guī)范的教育,嚴格考勤管理制度和學生日常行為規(guī)范( 3)抓好學生健康衛(wèi)生教育,預防疾病?!?第二學月:為德育活動0, 主要活動有: (1口開展“0雷鋒,樹新風”活動( 2)結合學校創(chuàng)建綠色校園這一主題

開展“我為綠色校園添綠”活動(3)開展“我為綠色校園添綠”活動(3)開展青年志愿者活動(4)舉行一場“關愛生命”為主題的交通安全教育班會課。第三學月: 為革命傳統教育月,重要活動是參加學校組織的各次革命傳統教育,并組織學生參觀訪問革命地區(qū)。第四學月:為集體主義、愛國主義活動月,活動是出好節(jié)日板報專刊,做好“愛我校園、綠化校園”活動。 第五學月:為誠信教育和安全教育,活動是進行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實踐的指導工作。第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成口。、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。、定期做好學習階段性效果分析??诰牛篨X下半年高二文科班主任工作計劃XX-XX學年第一學期班主任工作計劃高二5班今年我擔任的是高二口 5班的班主任, 5班是新組建的一個文科班,班級共 64人,性格各異,互相之間不了解,成績差異大,鑒于這么一種情況制定本學期的工作計劃如一、指導思想:在學校政教處的領導下,依照《中小學德育大綱》,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》 、《中小學日常行為規(guī)范》 ,以突出體現學生主體為中心,鞏固對學生的行為規(guī)范教育,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。二、班級工作目標:工作目標是一個班級的動力,是一個班級的力量的源泉,恰當的工作目標和任務,會給班級的前進提供優(yōu)質的力量。在本學期的工作中,我主要制定了如下的工作目標:1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。平行班同學由于基礎差,可能對自己放松要求,針對此,要求這部分學生提高學習積極性, 進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看、多鼓勵、多談心,及時把握其學習動態(tài),使其向優(yōu)秀生看齊,激勵其為全面開展學習奠定良好基礎。2、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,加強與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。3、加強班級管理與學生交流,深入學生,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加

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