人教版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)

人教版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。以下人教版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)是精品學(xué)習(xí)網(wǎng)特地為大家的，希望對(duì)大家有所幫助!.以下圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.B.C.D.為了了解我市xx年數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況，從中抽取150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在這個(gè)問(wèn)題中，樣本是指()A.15B.被抽取的150名考生C.被抽取的150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)D.我市xx年中考數(shù)學(xué)成績(jī).下面有四種說(shuō)法：①為了解一種燈泡的使用壽命，宜采用普查的方法;②“在同一年出生的367名學(xué)生中，至少有兩人的生日是同一天”是必然事件:③“翻開(kāi)電視機(jī)，正在播放少兒節(jié)目”是隨機(jī)事件;④如果一件事發(fā)生的概率只有十萬(wàn)分之一，那么它仍是可能發(fā)生的事件.其中，正確的說(shuō)法是( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、在同一直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y=3x與的圖象大致是()5.甲車行駛30千米與乙車行駛40千米所用時(shí)間相同，并且乙車每小時(shí)比甲車多行駛15千米，假設(shè)設(shè)甲車的速度為千米/小時(shí)，依題意列方程正確的選項(xiàng)是()A.=B.=C.=D.=.一個(gè)正方形和兩個(gè)等邊三角形的位置如圖，假設(shè)N3=50°，那么N1+N2=()

A.90B.100°C.130D.180A.90B.100°C.130D.180.如圖，在平行四邊形ABCD中，AB=3cm,BC=5cm,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,那么OA的取值范圍是（）A.1cm（第6題圖）（第7題圖.假設(shè)2A.B.C.D..使式子有意義的條件是。.將一批數(shù)據(jù)分成5組，列出分布表，其中第一組與第五組的頻率都是0.2，第二與第四組的頻率之和是0.35，那么第三組的頻率是..在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，占圓面積30%的扇形的圓心角的度數(shù)是..某種油菜籽在相同條件下發(fā)芽試驗(yàn)的結(jié)果如下：每批粒數(shù)100400800100020004000發(fā)芽的頻數(shù)8530065279316043204發(fā)芽的頻率0.8500.7500.8150.7930.8020.801根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估計(jì)，該玉米種子發(fā)芽的概率為（精確到0.1）..一個(gè)口袋中裝有4個(gè)白色球，1個(gè)紅色球，5個(gè)黃色球，攪勻后隨機(jī)從袋中摸出1個(gè)球是黑色球的概率是..、假設(shè)反比例函數(shù)的圖象在第二、四象限，m的值為..如圖，在菱形ABCD中，對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,OELAB,垂足為E,假設(shè)NADC=140°,那么NAOE的大小為..對(duì)于非零的兩個(gè)實(shí)數(shù)、，規(guī)定。.假設(shè)1。，那么的值為。.假設(shè)與互為相反數(shù)，那么。(第15題圖)(第18題圖).如圖，在邊長(zhǎng)為2的正方形中，為邊的中點(diǎn)，延長(zhǎng)至點(diǎn)，使，以為邊作正方形，點(diǎn)在邊上，那么的長(zhǎng)為。.(此題總分值15分)計(jì)算：(1)(2)(3).x=2+，y=2-，求代數(shù)式的值.20.(此題總分值10分)解以下分式方程：(2).(8分)閱讀下面解題方法并應(yīng)用：試化去以下分母中的根號(hào)：(1);(2)(3)(n為正整數(shù))。.(此題總分值8分)：如圖，在平行四邊形ABCD中，E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn)，BD是對(duì)角線，AG〃DB交CB的延長(zhǎng)線于G.(1)求證：AADE四△CBF;(2)假設(shè)四邊形BEDF是菱形，那么四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論..(此題總分值8分)某縣為了了解xx年初中畢業(yè)生畢業(yè)后的去向，對(duì)局部初三學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，就初三學(xué)生的四種去向血讀普通高中；B.讀職業(yè)高中C.直接進(jìn)入社會(huì)就業(yè)；D.其它)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(a)、(b).請(qǐng)問(wèn)：(1)該縣共調(diào)查了名初中畢業(yè)生;(2)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖中不完整的局部補(bǔ)充完整;(3)假設(shè)該縣xx年初三畢業(yè)生共有4500人，請(qǐng)估計(jì)該縣今年的初三畢業(yè)生中讀普通高中的學(xué)生人數(shù)..(此題總分值9分)某書(shū)店老板去圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)置某種圖書(shū).第一次用1200元購(gòu)書(shū)假設(shè)干本，并按該書(shū)定價(jià)7元出售，很快售完.由于該書(shū)暢銷，第二次購(gòu)書(shū)時(shí)，每本書(shū)的進(jìn)價(jià)已比第一次提高了20%，他用1500元所購(gòu)該書(shū)數(shù)量比第一次多10本.(1)求第一次購(gòu)書(shū)的進(jìn)價(jià);(2)當(dāng)按定價(jià)售出200本時(shí)，出現(xiàn)滯銷，便以定價(jià)的4折售完剩余的書(shū).試問(wèn)該老板這兩次售書(shū)總體上是賠錢(qián)了，還是賺錢(qián)了(不考慮其它因素)?假設(shè)賠錢(qián)，賠多少?假設(shè)賺錢(qián)，賺多少?.(此題總分值6分)(1)如圖(a)在方格紙中，選擇標(biāo)有序號(hào)①②③④中的一個(gè)小正方形涂黑，與圖中陰影局部構(gòu)成中心對(duì)稱圖形，涂黑的小正方形的序號(hào)是.(2)如圖(b)，在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，點(diǎn)、、都是格點(diǎn).①將△向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到得到△，并畫(huà)出^;②再將△繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°得到△，請(qǐng)畫(huà)出△.(圖(a)(圖(b)).(此題總分值10分)如圖，D、E分別是不等邊三角形ABC(即ABWBCWAC)的邊AB、AC的中點(diǎn).O是AABC平面上的一動(dòng)點(diǎn)，連接OB、OC，G、F分別是OB、OC的中點(diǎn)，順次連接點(diǎn)D、G、F、E.(1)如圖，當(dāng)點(diǎn)。在^ABC內(nèi)時(shí)，求證：四邊形DGFE是平行四邊形;(2)假設(shè)連接，且滿足.問(wèn)此時(shí)四邊形DGFE又是什么形狀?并請(qǐng)說(shuō)明理由。.(10分).如圖，等腰梯形ABCD放置在平面直角坐標(biāo)系中，、、，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.(1)求C點(diǎn)坐標(biāo)和反比例函數(shù)的解析式；(2)將等腰梯形ABCD向上平移個(gè)單位后，使點(diǎn)8恰好落在雙曲線上，求的值..(此題總分值12分)如圖，平面直角坐標(biāo)系中，矩形的對(duì)角線，邊.(1)求