2023新蘇教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)答案

下載原文可修改文字和底色顏色查看原文2023新蘇教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)答案第一單元神奇的能量1.什么是能量描述事物具有的能量表現(xiàn)。泥石流的動(dòng)能表現(xiàn)：大量石塊、泥沙伴隨著洪水從高處急速流下。龍卷風(fēng)的動(dòng)能表現(xiàn)：拔起大樹、掀翻車輛、摧毀建筑。撞擊保齡球的動(dòng)能表現(xiàn)：球瓶被撞倒。錢塘江大潮的動(dòng)能表現(xiàn)：掀翻船只、拍打礁石、卷走岸邊物體。跳板運(yùn)動(dòng)員的勢能表現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)員彈起后會(huì)向下墜落，同時(shí)跳板恢復(fù)原狀。皮筋的勢能表現(xiàn)：手受到向內(nèi)的拉力，松手后橡皮筋恢復(fù)原狀。彈簧的勢能表現(xiàn)：手受到向外的推力，松手后彈簧恢復(fù)原狀。運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)填空。1.李白曾用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句描述廬山瀑布的壯觀。飛流直下的瀑布蘊(yùn)藏著巨大的(機(jī)械(動(dòng)))能。2.詩句“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表達(dá)了詩人蘇軾企望為國御敵立功的壯志。在拉弓的過程中蘊(yùn)藏著(勢)能。2.各種各樣的能量圖中的熱能可以通過哪幾種方式傳遞?用紅線標(biāo)出來。選擇題。(ABCE)中均儲(chǔ)存著化學(xué)能。A.食物B.植物C.汽油等化石燃料D.瀑布等流動(dòng)的水E.電池F.鐘擺3.能量的轉(zhuǎn)換下面這些工作狀態(tài)屬于哪一種能量轉(zhuǎn)換形式?請(qǐng)連線。選擇題。1.下面事例中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)換為勢能的是(C)。A.從空中下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員B.騎自行車沖上斜坡C.跳高運(yùn)動(dòng)員離地騰空上升D.射出的弓箭2.下面事例中，屬于利用生物質(zhì)能的是(D)。A.抽水機(jī)抽水B.植物的光合作用C.電燈發(fā)光D.秸稈燃燒4.電磁鐵比較電磁鐵與磁鐵有什么相同與不同之處。探究影響電磁鐵磁力大小的因素。問題：電磁鐵的磁力大小與什么因素有關(guān)?假設(shè)：與線圈的匝數(shù)有關(guān)。匝數(shù)多，磁力大；匝數(shù)少，磁力小。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：不變的因素──電池節(jié)數(shù)、導(dǎo)線粗細(xì)、鐵釘長短......改變的因素──線圈匝數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：電磁鐵線圈越多，電磁鐵吸回形針的數(shù)量越多，磁力越強(qiáng)(大)。電磁鐵線圈越少，電磁鐵吸回形針的數(shù)量越少，磁力越弱(小)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：電磁鐵吸回形針的數(shù)量越多，說明磁力越強(qiáng)(大)。當(dāng)電池?cái)?shù)量相同時(shí)，電磁鐵線圈越多，磁力越強(qiáng)(大)。電磁鐵的磁力大小是可以改變的。第二單元生物和棲息地5.多樣的棲息地下面是關(guān)于四姑娘山、臥龍自然保護(hù)區(qū)、夾金山的相關(guān)描述，用“——”分別畫出與大熊貓棲息地有關(guān)的信息。四姑娘山由4座綿延不斷的山峰組成，主峰幺妹峰海拔6250米，山體陡峭，直指藍(lán)天，冰雪覆蓋，銀光照人。山間清澈的溪流潺潺不絕。山區(qū)針葉林、闊葉林交互，植物茂密，竹林成片。夾金山海拔4000多米，有著獨(dú)特的高原氣候條件和相對(duì)封閉的原始自然環(huán)境。這里峰巒疊嶂，千巖競秀，溪流縱橫，湖泊明凈，自然風(fēng)光旖旎，野生動(dòng)植物資源豐富，特別是箭竹繁茂。臥龍自然保護(hù)區(qū)屬于典型的內(nèi)陸山地氣候。冬半年天氣多晴朗干燥，也會(huì)有降雪或降雨；夏半年濕潤，有豐富的降水。保護(hù)區(qū)有幽深的森林，植被多樣，竹類資源極其豐富。分類整理資料中的相關(guān)信息，完成下表。地區(qū)氣候植物水源食物四姑娘山海拔6250米，冰雪覆蓋針葉林、闊葉林交互，植物茂密，竹林成片溪流潺潺不絕竹林成片夾金山海拔4000多米，高原氣候、封閉原始環(huán)境野生動(dòng)植物資源豐富，箭竹繁茂溪流縱橫，湖泊明凈箭竹繁茂臥龍自然保護(hù)區(qū)內(nèi)陸山地氣候有幽深的森林，植被多樣，竹類資源極其豐富冬半年會(huì)有降雪或降雨；夏半年濕潤，有豐富的降水竹類資源極其豐富歸納概括三個(gè)地區(qū)的相同之處，分析這些地區(qū)成為大熊貓保護(hù)區(qū)的原因。海拔高、氣候寒冷、植被茂密且種類繁多、竹類資源豐富、水資源豐富、環(huán)境相對(duì)封閉等，與大熊貓的生活習(xí)性相適應(yīng)。6.有趣的食物鏈用箭頭和文字說明海洋生物的食物鏈。硅藻→蛤蜊→鱈魚→鯊魚用箭頭畫出非洲熱帶草原上的食物網(wǎng)。1.舉例說明去掉一種生物后，會(huì)有多少種生物受到影響。以羚羊?yàn)槔寒?dāng)去掉羚羊后，以羚羊?yàn)槭澄锏墨C豹和獅子會(huì)受到影響，草作為羚羊的食物，其生長也會(huì)受到影響。2.食物網(wǎng)中每種生物的作用是：植物固定太陽能，能量和物質(zhì)從一種生物轉(zhuǎn)移到另一種生物，進(jìn)行著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。7.做個(gè)生態(tài)瓶填寫制作生態(tài)瓶活動(dòng)記錄表。生態(tài)瓶名稱水域生態(tài)瓶陸地生態(tài)瓶我的預(yù)測1.不喂食，瓶子里的魚可能會(huì)活幾天，因沒有食物而死亡。2.放更多或更大的魚到瓶子里，這些魚會(huì)活更長時(shí)間。它們以小魚為食，生態(tài)平衡會(huì)維持一些時(shí)間。但由于生態(tài)瓶的調(diào)節(jié)能力有限，所以不可能維持太長時(shí)間。不打開蓋子，瓶子里的小草可能會(huì)活一段時(shí)間。但由于生態(tài)瓶的調(diào)節(jié)能力有限，所以不可能維持太長時(shí)間。我做的生態(tài)瓶舉一個(gè)生態(tài)平衡遭到破壞的例子。例如：20世紀(jì)50年代中國曾大量捕殺麻雀，致使一些地區(qū)蟲害嚴(yán)重。再如：1906年美國亞利桑那州的卡巴森林為保護(hù)鹿群而捕殺肉食動(dòng)物，導(dǎo)致鹿群大量繁殖，最后沒有食物，瀕臨滅絕。8.適應(yīng)生存的本領(lǐng)讀下圖，分析并回答問題。1.通過分析東非大草原上兩大野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)的氣溫與降水量的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)塞倫蓋蒂的氣候特點(diǎn)是：降雨主要集中在11月到第二年5月，分明顯旱、雨兩季，5月至8月氣溫較低。馬賽馬拉的氣候特點(diǎn)是：降雨主要集中在3月到10月，分明顯旱、雨兩季，11月至第二年2月氣溫較低。2.每年六七月，角馬、水牛遷徙的原因是：每年六七月，塞倫蓋蒂進(jìn)入旱季，水源、食物短缺，角馬、水牛會(huì)遷徙到水草肥美的地方繼續(xù)生存。對(duì)藏羚羊遷徙之謎的資料進(jìn)行分析，推測母羊到環(huán)境更為惡劣的可可西里腹地繁衍后代的原因。推測原因是：在棲息地和繁育地環(huán)境相差無幾的情況下，藏羚羊還要遷徙，這可能是動(dòng)物適應(yīng)生存環(huán)境的本能；藏羚羊棲息地由于長期駐扎而產(chǎn)生了許多寄生蟲，于是它們需要不斷更換新的環(huán)境；藏羚羊遷徙的根本原因是安全因素，它們需要不斷躲避天敵的侵害，所以要跋山涉水去下一個(gè)它們認(rèn)為安全的地方。第三單元自然資源9.多種多樣的自然資源將生產(chǎn)物品需要用到的原材料和自然資源填寫在表格里。物品名稱原材料自然資源牛仔褲棉花、金屬、染料陽光、空氣、土壤、水、金屬礦物、煤、石油、天然氣等課桌木板、螺釘、油漆、塑料森林、金屬礦物、煤、石油等課本紙張、印刷油墨、膠植物、煤、石油、礦物等整理生產(chǎn)三種物品用到的原材料和自然資源，除了牛仔褲，另兩種物品由學(xué)生自己選擇。先觀察分析用到的原材料，再識(shí)別用到的自然資源，有不確定、不清楚的地方應(yīng)查閱資料或請(qǐng)教他人。根據(jù)資源類型，用連線的方式給下面自然資源歸類。與課本不同，這里均使用文字標(biāo)簽。試答時(shí)用鉛筆連線，研討后再讓學(xué)生根據(jù)研討的結(jié)果予以調(diào)整。10.煤、石油和天然氣將煤、石油和天然氣的相同與不同之處整理在下圖中。寫出下面事物工作時(shí)使用的能源名稱。使用的能源使用的能源燃?xì)鉄崴魈烊粴饪ㄜ囀吞柲苈窡籼柲茱w機(jī)石油火力發(fā)電廠煤、天然氣動(dòng)車組列車電能通過辨析各種物品使用的能源，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)煤、石油、天然氣使用頻繁?？茖W(xué)閱讀?；剂吓c全球變暖人們焚燒煤、石油、天然氣和木柴時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的溫室氣體二氧化碳，導(dǎo)致地球溫度上升。許多科學(xué)家認(rèn)為，如果全球平均氣溫升高2°C以上，將會(huì)帶來干旱、熱浪、海平面上升等各種自然災(zāi)害。只有將全球平均氣溫升高幅度控制在2°C以內(nèi)，才能維持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的氣候環(huán)境。2016年，170多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人共同簽署《巴黎協(xié)定》，該協(xié)定的主要目標(biāo)就是將21世紀(jì)全球氣溫升高幅度控制在2°C以內(nèi)。11.開發(fā)新能源探究影響太陽能小車速度的因素。范例一問題：光電板受光面積與小車速度是否有關(guān)?假設(shè)：受光面積大，小車速度大。改變的條件：光電板的面積大小。不變的條件：光電板的受光角度。實(shí)驗(yàn)方法：對(duì)光電板進(jìn)行部分遮擋。實(shí)驗(yàn)記錄：序號(hào)改變受光（面積）3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1不遮擋光電板小車速度很快小車速度很快小車速度很快2遮擋光電板的三分之一部分小車速度慢了一點(diǎn)小車速度慢了一點(diǎn)小車速度慢了一點(diǎn)3遮擋光電板的三分之二部分小車速度慢多了小車速度慢多了小車速度慢多了我的結(jié)論：光電板受光面積與小車速度有關(guān)，光電板受光面積越大，小車速度越快。范例二問題：光電板受光角度與小車速度是否有關(guān)?假設(shè)：受光角度為90°，小車速度大。改變的條件：光電板的受光角度。不變的條件：光電板的面積大小。實(shí)驗(yàn)方法：改變光電板的受光角度。實(shí)驗(yàn)記錄：序號(hào)改變受光（角度）3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1受光角度為90°小車速度很快小車速度很快小車速度很快2受光角度為60°小車速度慢了一點(diǎn)小車速度慢了一點(diǎn)小車速度慢了一點(diǎn)3受光角度為30°小車速度慢多了小車速度慢多了小車速度慢多了我的結(jié)論：光電板受光面積與小車角度有關(guān)，光電板受光角度為90°時(shí)，小車速度最快；光電板受光角度越小，小車速度越慢。說明：這里為探究實(shí)驗(yàn)增加實(shí)驗(yàn)記錄，均指向改變光電板受光因素，如受光面積、受光角度、受光強(qiáng)度等。實(shí)驗(yàn)記錄要細(xì)化實(shí)驗(yàn)方法，第二列應(yīng)科學(xué)描述受光因素的改變程度，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)填寫測量的小車行駛相同路程所用時(shí)間。選擇一種新能源，并制作一張名片。所選擇的新能源可以是教材上重點(diǎn)介紹的太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮芎蜕镔|(zhì)能，也可以是其他類型；既可以是全面的介紹，也可以是某一項(xiàng)應(yīng)用的介紹。生物質(zhì)能1.生物質(zhì)能是指自然界中的生物及它們產(chǎn)生的廢棄物提供的能量，蘊(yùn)藏在薪柴、玉米、藻類、稻殼、動(dòng)物糞便和生活垃圾中。2.利用這些原料，可以制取沼氣用于燃燒、發(fā)電，還可以生產(chǎn)生物質(zhì)成型燃料和生物乙醇、生物柴油等生物質(zhì)液體燃料。3.我國生物質(zhì)能資源十分豐富，有廣闊的應(yīng)用前景。12.善用自然資源按是否可再生，用連線的方式將自然資源歸類。根據(jù)守護(hù)方法，列舉減緩自然資源短缺的常見做法。守護(hù)方法常見做法減少消耗適量飲食不浪費(fèi)；少量多次洗滌；減少購物等重復(fù)使用重復(fù)使用餐具；少使用一次性用品；循環(huán)用水等回收利用垃圾分類；回收舊手機(jī)、舊書；回收舊衣物、塑料制品和金屬制品；回收舊家具等給固體廢棄物分類。(在相對(duì)應(yīng)的垃圾箱上填寫序號(hào))1樹葉2衛(wèi)生紙3廢塑料瓶4廢干電池5玻璃杯6鋁罐7紙盒8剩飯9果皮10光盤11紙尿褲12過期藥品13電風(fēng)扇14舊衣服有害垃圾：4，12；其他垃圾：2，10，11；可回收物：3，5，6，7，13，14；廚余垃圾：1，8，9。第四單元理想的家園13.潔凈的水域把可能造成水域污染的原因?qū)懺诜娇蚶?。調(diào)查你所在城市的水域污染情況及治理方法。（以揚(yáng)州為例）調(diào)查項(xiàng)目調(diào)查結(jié)果1.飲用水的來源運(yùn)河水凈化2.飲用水的質(zhì)量優(yōu)級(jí)3.水源是否曾經(jīng)被污染有一定程度的污染4.污染物主要來自哪里生活污水、農(nóng)藥化肥、生活垃圾等。5.水污染治理的主要方法(1)將生活污水通過污水處理廠進(jìn)行凈化。(2)雨污分流.(3)將農(nóng)田排放的水進(jìn)行處理。我對(duì)保護(hù)水域的建議:(1)將生活污水、工業(yè)廢水通過污水處理廠進(jìn)行凈化,這是防治水域污染的主要方法。(2)雨污分流,既可以降低污水處理廠處理水量,又可以有效降低水域污染情況發(fā)生。14.清新的空氣調(diào)查周圍的灰塵污染情況。地點(diǎn)調(diào)查方法污染情況可能的污染源自家陽臺(tái)鏡子上涂上的凡士林輕微空氣中的灰塵等。教室窗臺(tái)鏡子上涂上的凡士林較重學(xué)生活動(dòng)引起的灰塵等。馬路邊鏡子上涂上的凡士林嚴(yán)重汽車、行人等揚(yáng)起和塵土等。我們能為凈化空氣做些什么?寫出你的看法。1植樹造林。2治理機(jī)動(dòng)車尾氣,多環(huán)保出行等。3禁止焚燒垃圾。4控制道路揚(yáng)塵污染等。15.多樣的生物選擇兩種生態(tài)環(huán)境,完成下表,比較兩者的不同。（極地）環(huán)境（沙漠）環(huán)境生態(tài)環(huán)境天寒地凍，降水極少。干燥炎熱，終年少雨。不同類生物企鵝、海豹、南極鱗蝦。駱駝、仙人掌。同類生物的差異大小、外表、食物等不同外形不同、應(yīng)對(duì)干燥的方式也不同。查資料,列出生物多樣性減少的原因。包括人為和非人為因素造成的生物生存環(huán)境的改變和破壞,如掠奪式的開發(fā)利用、環(huán)境污染、外來物種入侵、全球氣候變化等。寫出你能夠保護(hù)生物多樣性的做法。包括建立自然保護(hù)區(qū)、遷地保護(hù)、建立瀕危物種的種質(zhì)庫、加強(qiáng)教育和法制管理等。其中減少對(duì)野生動(dòng)物制品的消費(fèi)需求是一個(gè)非常有效的做法。16.健康的土地將破壞土壤的做法與可能產(chǎn)生的后果相連。將你心中的“理想家園”寫下來。水域空氣生物土地潔凈、清澈,生活著各種水生植物和動(dòng)物清新舒適,藍(lán)天白云生物多樣,各居其所土壤肥沃,適宜植物生長對(duì)建設(shè)美好家園的建議:1.落實(shí)環(huán)保舉措。2.推進(jìn)節(jié)能減排。3.制定法律法規(guī)。4.倡導(dǎo)人人出力。STEM學(xué)習(xí)節(jié)能小屋把建造節(jié)能小屋的任務(wù)、要求及問題清單填寫在下表。任務(wù)建造一座節(jié)能小屋要求小屋的長、寬、高分別為21厘米、21厘米、17厘米,南北朝向,南北都有窗戶,墻的厚度不超過1厘米問題清單節(jié)能建筑保溫隔熱性能與哪些因素有關(guān)?與房屋結(jié)構(gòu)有沒有關(guān)系?(圍合結(jié)構(gòu)及門窗)哪些材料保溫隔熱性能好?如何綜合運(yùn)用節(jié)能技術(shù)設(shè)計(jì)并建造小屋?如何檢測其節(jié)能效果?把你了解的節(jié)能技術(shù)記錄下來。節(jié)能技術(shù)名稱節(jié)能方法太陽能集熱器利用太陽能轉(zhuǎn)換為熱能光電玻璃將太陽能轉(zhuǎn)換為電能