入學(xué)計(jì)劃心得體會(huì)和感想新生入校的感受和計(jì)劃(六篇)

入學(xué)計(jì)劃心得體會(huì)和感想新生入校的感受和計(jì)劃(六篇)推舉入學(xué)規(guī)劃心得體會(huì)和感想一

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板篇6

你們好!

本人于2022年09月入學(xué)，于2022年5月中旬離校。當(dāng)時(shí)離校緣由是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專(zhuān)業(yè)相違反。自從離校后未準(zhǔn)時(shí)與班主任、任課教師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課教師屢次給我時(shí)機(jī)，設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)教師們的.體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)心情都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的躲避，沒(méi)有體會(huì)教師、班主任對(duì)我的關(guān)心與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為教師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)許多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，打算為我辦理休學(xué)手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)時(shí)自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面熟悉不到位。我在家的這幾個(gè)月里，自己想了許多，意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)峻錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要英勇的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的去擔(dān)當(dāng)其所帶來(lái)的影響和后果。

想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同，經(jīng)受此番曲折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課教師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們?cè)趯?shí)踐中把握學(xué)問(wèn)。班主任總是對(duì)我們很信任，很寬容，對(duì)待每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)心我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、抱負(fù)、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談，那時(shí)無(wú)助的我如同找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好，沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是絕望，也覺(jué)有愧于教師的體諒關(guān)心。也因內(nèi)疚每每不敢面對(duì)教師。

此次鼓起士氣向教師詢問(wèn)復(fù)學(xué)的事情，教師的嚴(yán)峻我明白是教師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài)，而教師仍情愿給我改正的時(shí)機(jī)真的讓我非常感動(dòng)，我本沒(méi)想過(guò)教師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是賜予我信任，讓我更感內(nèi)疚與擔(dān)心。

在此，我向教師和領(lǐng)導(dǎo)保證，肯定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，仔細(xì)完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參加班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)教師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿承受教師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。

請(qǐng)求各位領(lǐng)導(dǎo)教師再給我一次時(shí)機(jī)，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次時(shí)機(jī)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！

此致！

敬禮！

申請(qǐng)人：

2022年9月17日

推舉入學(xué)規(guī)劃心得體會(huì)和感想二

甲方：_____________省_____________高等財(cái)經(jīng)學(xué)校

乙方：_________________學(xué)生

1、甲方錄用乙方為_(kāi)______________級(jí)_______________班正式在校生，在校期間享有學(xué)習(xí)和發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利。

2、甲方設(shè)教學(xué)時(shí)間為_(kāi)______________至_______________年，在此期間甲方將根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定的各專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱內(nèi)容進(jìn)展教學(xué)、治理、考核、評(píng)審等。

3、乙方在校學(xué)習(xí)期間要聽(tīng)從學(xué)校整體安排，有任何事情必需向?qū)W校提前申請(qǐng)，學(xué)校各級(jí)治理部門(mén)將根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)事項(xiàng)的治理規(guī)定辦理。(如乙方不經(jīng)批準(zhǔn)私自曠課、違反校紀(jì)、校規(guī)及各項(xiàng)制度，在校內(nèi)外打仗斗毆等，學(xué)校將賜予警告、記過(guò)、留校觀察等處分并裝入學(xué)生檔案。勒令退學(xué)或被開(kāi)除學(xué)籍者和中途輟學(xué)者，各項(xiàng)費(fèi)用不退)。

4、乙方在學(xué)校學(xué)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要仔細(xì)學(xué)習(xí)，如乙方消失學(xué)習(xí)等困難，學(xué)校教務(wù)處、學(xué)生處將委派教師準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)或組織培訓(xùn)，并適當(dāng)加課或補(bǔ)課，乙方要聽(tīng)從甲方安排。

5、新生入學(xué)壹周內(nèi)如因參軍、出國(guó)、遷居外省需持國(guó)家有關(guān)單位證明可以依據(jù)新文件規(guī)定辦理退學(xué)，其它時(shí)間或其它理由一律不予辦理。

6、乙方入學(xué)后思想要積極上進(jìn)，靠近學(xué)校黨、團(tuán)組織,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不得自行組織活動(dòng)、郊游及到江河游泳否則造成后果自行擔(dān)當(dāng)。(盼望每位學(xué)生入學(xué)后參與意外保險(xiǎn))

7、乙方要按甲方學(xué)校規(guī)定的期限交納學(xué)雜費(fèi)，無(wú)正值理由不交或遲交使學(xué)業(yè)受影響者，后果自負(fù)。

8、乙方學(xué)習(xí)期間每學(xué)期要按時(shí)參與各科考核，各科成績(jī)必需合格(一次補(bǔ)考時(shí)機(jī))，取得國(guó)家教育部驗(yàn)印的大專(zhuān)、本科畢業(yè)證書(shū)后(全國(guó)通用)并由學(xué)校及勞動(dòng)人事部門(mén)負(fù)責(zé)為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)單位及南方沿海城市等安置工作，本科、專(zhuān)科月工資_____________元以上，中專(zhuān)月工資________________元以上(每人可享受二次調(diào)配)。

推舉入學(xué)規(guī)劃心得體會(huì)和感想三

通體媒體接觸到一個(gè)新奇的詞：“開(kāi)放教育”。從映入眼簾的那一刻起，它就引起我的極大興趣。不用入學(xué)考試，不占用上班時(shí)間，而且最重要的是它的教育形式是多元化的，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，具有極大的吸引力。

但是，隨之而來(lái)的疑問(wèn)是：它的學(xué)歷文憑國(guó)家成認(rèn)嗎？雖然學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)是首位的，但現(xiàn)實(shí)告知我，文憑也是相當(dāng)重要的。

帶著這些問(wèn)題，我來(lái)到了電大朝陽(yáng)分校，接待我的教師和氣可親，仔細(xì)急躁地解釋各種問(wèn)題，消除我的種種顧慮，加之我看到該校教師們良好的精神面貌，干凈的校園及正規(guī)的辦學(xué)程序時(shí)，我毫不遲疑地辦理了入學(xué)手續(xù)。

今秋我選擇了朝陽(yáng)電大09秋公共衛(wèi)生事業(yè)治理（本）專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，規(guī)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭(zhēng)取得電大開(kāi)放式教育公共衛(wèi)生事業(yè)治理本科畢業(yè)證書(shū)，既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活，它就與一般的面授課程不同，電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)，也可以選擇適宜的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間自由了，但是對(duì)自己的約束力要嚴(yán)格起來(lái)。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的敏捷性，但自己仍舊需要時(shí)刻明白自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。正式來(lái)到學(xué)校后，我對(duì)電大有了進(jìn)一步的了解：

1、遠(yuǎn)程開(kāi)放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的進(jìn)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是采納多種媒體及信息技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育的教學(xué)形式。其效果并非沒(méi)有只在課堂上授予學(xué)問(wèn)的傳統(tǒng)教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育；其次電大不是民辦學(xué)院而是國(guó)家教育部直屬高等學(xué)校，其學(xué)歷國(guó)家是賜予成認(rèn)的，這使我更有信念進(jìn)展學(xué)習(xí)。

2、電大的教育更為重要的是給學(xué)生供應(yīng)大量的效勞。例如供應(yīng)各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料，假如學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可在網(wǎng)上隨時(shí)向輔導(dǎo)教師進(jìn)展詢問(wèn)并得到答案。使得學(xué)習(xí)可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會(huì)上各方面對(duì)電腦的要求比擬普遍。因在電大教學(xué)中要常常運(yùn)用電腦進(jìn)展學(xué)習(xí)，故還可以熬煉學(xué)生把握網(wǎng)上學(xué)問(wèn)，這都是比擬好的。

3、電大的教學(xué)一般是寬進(jìn)嚴(yán)出，學(xué)生必需經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試，并且考試通過(guò)后才能夠畢業(yè)，這使我們的學(xué)歷更有權(quán)威性，更為我們以后的進(jìn)展奠定了根底。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)指南使我更加熟悉到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不能像以前一樣只靠教師的講解。應(yīng)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)力量，并做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，將工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間安排好，才能提高學(xué)習(xí)效果。

5、在平常的學(xué)習(xí)進(jìn)程中開(kāi)放教育主要是培育學(xué)生的學(xué)習(xí)力量及學(xué)習(xí)方法，為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)道路上供應(yīng)了便利。

所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)規(guī)劃是保證學(xué)習(xí)勝利的重要因素。

推舉入學(xué)規(guī)劃心得體會(huì)和感想四

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

很榮幸再次站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)，跟這么多優(yōu)秀的選手同臺(tái)競(jìng)選。經(jīng)過(guò)第一輪的競(jìng)爭(zhēng)，我增加了幾分信念，內(nèi)心也無(wú)比感動(dòng)，也特別感謝評(píng)委們給我一個(gè)為夢(mèng)而舞的時(shí)機(jī)。

學(xué)校是育人的圣地，學(xué)生會(huì)更是學(xué)生施展才華和熬煉力量的重要舞臺(tái)。由于幻想，所以追求。我年輕的心正渴望插上一雙抱負(fù)的翅膀，像雄鷹一樣展翅飛翔。因此，我很清晰，這是我的目標(biāo)，進(jìn)入學(xué)生會(huì)，首先，我要不斷完善自己，努力提高自己，真正熬煉自己，將自己的思想素養(yǎng)和精神品質(zhì)塑造的更加高尚。

其次，我會(huì)腳踏實(shí)地的為學(xué)生效勞，為教師分憂，從一點(diǎn)一滴做起，厚積勃發(fā)。我知道，單憑我個(gè)人的力氣難以勝利，所以，我會(huì)和大家積極溝通、溝通，吸取精華，摒棄糟帕，為把學(xué)校建立的更加美妙而努力奮斗。最終，作為學(xué)生，我要以學(xué)習(xí)為己任；作為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中的一員，我跟要本著學(xué)習(xí)、效勞、拼搏、制造的精神，做到德智體全面進(jìn)展，起到榜樣帶頭作用，和團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)步、漸漸成熟。

強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)。在生命浩瀚的海洋中，我們辛勤耕耘，我們收獲盼望；在學(xué)校先進(jìn)思想的光芒指引下，我們張開(kāi)雙臂，迎接成功的曙光。我信任，我能夠揮灑激情，制造輝煌；我更信任，我能全力以赴，有所成就。

最終，真心盼望我能成為學(xué)生會(huì)中的一員，我會(huì)秉承“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的探究精神，不怕苦，不怕難，堅(jiān)決不移，勇往直前，和全體成員將大學(xué)校區(qū)建立的更加輝煌。

感謝大家。

推舉入學(xué)規(guī)劃心得體會(huì)和感想五

新的一學(xué)期到來(lái)了，新的準(zhǔn)備，新的規(guī)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。

第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必需要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)懷整個(gè)班級(jí)體。上課要仔細(xì)聽(tīng)講，不要教師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)鋪張自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)當(dāng)怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最終，假如要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必需團(tuán)結(jié)互助了，觀察有人違反的，就立即上前去制止，并且說(shuō)服，讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)當(dāng)?shù)教幤饚ь^作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。

其次，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫忙，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。假如同學(xué)有什么事找我?guī)椭?，我?huì)二話不說(shuō)，馬上同意。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。固然，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會(huì)去指責(zé)他并教育他，只要我有力量，不要理睬別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的理想，立志為社會(huì)做出不行磨滅的奉獻(xiàn)。同時(shí)，我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

踏入校門(mén)，嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)?！耙粋€(gè)人什么時(shí)候開(kāi)頭停頓學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開(kāi)頭年輕”。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒(méi)有年輕，由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)頭年輕了，由于他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激揚(yáng)的熱忱踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)頭了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)教師對(duì)學(xué)校環(huán)境和方式的介紹，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)分。我校開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)展自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獵取學(xué)問(wèn)和提高自己的文化素養(yǎng)有著特別重要的作用。

從報(bào)電大開(kāi)頭，我就做好充分的思想預(yù)備，肯定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)展學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的沖突，通過(guò)參與《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹(shù)立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了熟悉。從熟悉提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是學(xué)問(wèn)的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與學(xué)問(wèn)層次凹凸分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是學(xué)問(wèn)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)有不懂的就請(qǐng)教電大教師，在虛心聽(tīng)取電大教師的”輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就穩(wěn)固學(xué)過(guò)的東西。平常應(yīng)當(dāng)積極參與電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參與小組活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K討論不懂的問(wèn)題，溝通學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，溝通學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依铮屑?xì)閱讀書(shū)本的內(nèi)容，不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)問(wèn)是永久學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展。

從領(lǐng)到書(shū)的第一天起，我就對(duì)所選擇的專(zhuān)業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，仔細(xì)學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的，通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想熟悉得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我翻開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén)，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端，我肯定會(huì)倍加珍惜，爭(zhēng)取提高自己的學(xué)問(wèn)水平，做一名合格的學(xué)生。

推舉入學(xué)規(guī)劃心得體會(huì)和感想六

敬重的_