體育與健康水平四籃球課教學(xué)設(shè)計(jì)

體育與健康（水平四）籃球課教學(xué)設(shè)計(jì)一.課題:自主探究，合作學(xué)練二.指導(dǎo)思想:本課秉著“健康第一、學(xué)生為主體”的指導(dǎo)思想，實(shí)施素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，并結(jié)合我校初中生的心理、生理特點(diǎn)以籃球?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容。以學(xué)生發(fā)展為中心，以“自主，快樂，健康”為主題，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中使用啟發(fā)自主與探究式學(xué)練，把掌握健康知識與體育運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生社會(huì)適合性和應(yīng)變水平融為一體，培養(yǎng)合作意識和社會(huì)適合水平，形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。全面促動(dòng)學(xué)生的身心的不斷發(fā)展。教材對象與分析:1教材對象:學(xué)生對籃球都有較高的熱情和興趣，并且對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已有一定籃球基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的初中學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)水平，喜歡突出個(gè)性，求知欲望和表現(xiàn)欲望都很強(qiáng)。籃球項(xiàng)目現(xiàn)在在我國的發(fā)展勢頭越來越強(qiáng)大了，受到絕絕大部分學(xué)生的喜歡。2教材分析:籃球運(yùn)動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神和積極拼搏的艱苦精神；同時(shí)能促動(dòng)學(xué)生力量、速度、耐力、靈敏等身體素質(zhì)的全面發(fā)展。本課的教材是結(jié)合籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和初中學(xué)生教學(xué)的實(shí)際與教學(xué)目標(biāo)，以運(yùn)球?yàn)榻滩?。設(shè)計(jì)思路:本課程主要以《體育與健康》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的喜好，充分挖掘現(xiàn)代學(xué)生自身的潛力，激發(fā)學(xué)生的興趣，展開“學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)”的教法，以最大限度滿足學(xué)生的需求。在全面發(fā)展學(xué)生身體的同時(shí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的水平。教學(xué)目標(biāo):1．認(rèn)知目標(biāo):通過籃球?qū)W習(xí)，使學(xué)生懂得運(yùn)球過人的動(dòng)作要領(lǐng)，領(lǐng)會(huì)運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏,體會(huì)到籃球帶來的樂趣。讓學(xué)生在快樂的籃球教學(xué)中發(fā)展靈敏度和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志品質(zhì)和勇于拼搏的精神。2．情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自評的水平和創(chuàng)造思維水平，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，體驗(yàn)成功感。六.課的流程:教學(xué)常規(guī)f準(zhǔn)備活動(dòng)f學(xué)生自主運(yùn)球練習(xí)f運(yùn)球上籃f教學(xué)比賽f放松活動(dòng)f學(xué)生自評一教師評價(jià)f收回器材f師生再見

體育與健康水平四（籃球運(yùn)球）教案班級:初三（4） 人數(shù):50人教學(xué)目標(biāo).認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，領(lǐng)會(huì)運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏,體會(huì)到籃球帶來的樂趣。讓學(xué)生在快樂的籃球教學(xué)中發(fā)展靈敏度和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志品質(zhì)和勇于拼搏的精神。.情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的水平和創(chuàng)造思維水平，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，體驗(yàn)成功感。學(xué)習(xí)內(nèi)容籃球:1運(yùn)球教學(xué)2持球運(yùn)球突破場地器材籃球場2片，籃球25只教學(xué)順序教學(xué)常規(guī)T準(zhǔn)備活動(dòng)（運(yùn)球搶打游戲）T學(xué)生自主運(yùn)球練習(xí)T運(yùn)球突破一教學(xué)比賽T放松活動(dòng)T學(xué)生自評一教師評價(jià)T收回器材T師生再見順序時(shí)間達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷次數(shù)強(qiáng)度X果規(guī)1分鐘.集中注意力調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。.培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律性。課堂常規(guī)宣布本課教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。提出教學(xué)要求和強(qiáng)調(diào)安全措施。安排見習(xí)生。.課前學(xué)生自主運(yùn)球3分鐘.體育委員整隊(duì)，撿查人數(shù)，向教師報(bào)告。.師生問好。.組織：▲□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□1小

二激發(fā)興趣7分鐘.充分活動(dòng)，預(yù)熱身體提高興奮性..培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性..熟悉球性..游戲：運(yùn)球搶打游戲.球操：（1）頭，腰部及弓步繞球（2）原地跨下運(yùn)球（3）原地運(yùn)球：單，雙手體前變向運(yùn)球.單，雙手高低運(yùn)球教師示范、講解.運(yùn)球搶打游戲：如圖⑴一對一的運(yùn)球搶打游戲.（2）在固定的區(qū)域內(nèi)分組實(shí)行，每人自己邊運(yùn)球邊搶打其他人的球，在自己的球不丟失、不出界不停止運(yùn)球的情況下，打別人的球使其出界，被打出界的人持球罰出區(qū)外，直至最后剩下一人為勝 要求：不能推，拉，抱，撞等犯規(guī)動(dòng)作。2.教師用手勢，哨音與口令相結(jié)合指揮練習(xí)要求：幅度由小到大，頻率由慢到快.如圖（2）.聽清游戲方法要求，積極思考。學(xué)生充分使用自己的運(yùn)球技術(shù)，發(fā)揮自己的技巧。要求:在運(yùn)球的同時(shí)須搶打?qū)Ψ降那??；顒?dòng)范圍：半片籃球場。中圖（1) ——■:{*??■王■■圖⑵順時(shí)達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷序間次數(shù)強(qiáng)度

三學(xué)生自主運(yùn)球練習(xí)7分鐘1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的水平激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣2、學(xué)生積極參與，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。3、發(fā)展學(xué)生的靈敏度和度和協(xié)調(diào)水平.學(xué)生自主運(yùn)球練習(xí)變速變向、急停急起、跨下等運(yùn)球方式.教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)球節(jié)奏。教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)，規(guī)范。.組織：每人一球，半片籃球場，各組圍成圓圈，分組輪流實(shí)行練習(xí)，輪到學(xué)生充分使用各種運(yùn)球方式過人練習(xí)，沒輪到的學(xué)生在原地運(yùn)球..教法與步驟：教師提出運(yùn)球練習(xí)的要求。指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作1)由組長與組員討論練習(xí)的方法。2)由組長帶領(lǐng)各隊(duì)實(shí)行自主運(yùn)球練習(xí)。1中C

1、學(xué)生積極參運(yùn)球突破使用各種方法（交叉步，變速變向，轉(zhuǎn)身等方法）實(shí)行運(yùn)球過人.1.教師講解運(yùn)球突破的技術(shù)動(dòng)作，示范運(yùn)球突破的連貫動(dòng)作運(yùn)球動(dòng)作突破方法：運(yùn)球突破前左（或右）腳先向左（或右）跨出練習(xí)的方法：.觀察教師示范，理解動(dòng)作要領(lǐng).兩人一組實(shí)行練習(xí)1大3.要求：動(dòng)作規(guī)范，；安全.注意四運(yùn)球11分鐘與，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的競爭精神。2、發(fā)展學(xué)生的教學(xué)重點(diǎn)：假動(dòng)作逼真，突破動(dòng)關(guān)步再迅速蹬地、側(cè)身、跨步、推拍運(yùn)球突破圖⑴突破靈敏度.作快速有力。教學(xué)難點(diǎn)：虛晃時(shí)不要失去身體重心，突破動(dòng)作準(zhǔn)確，快速有力。防守要求：防守者消極防守，不發(fā)生身體碰撞。.指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作.巡視輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生<1五教學(xué)比賽10分鐘1、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)水平.2、培養(yǎng)學(xué)生的自信和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)比賽：半場籃球賽.教師講解比賽方法：半場籃球賽..學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回輔導(dǎo)，參加個(gè)別組比賽，給予學(xué)生提示與鼓勵(lì)。.組長帶領(lǐng)各組分成兩小組實(shí)行比賽.要求：動(dòng)作規(guī)范，注意安全1大、一八放松調(diào)整4分鐘1、充分放松身體和心理世間2、陶冶情操，學(xué)會(huì)積極放松的方法。1、運(yùn)球慢跑和放松操2、學(xué)生自評3、教師小結(jié)4、收回器材.教法與步驟：教師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí).并且在練習(xí)時(shí)，提示學(xué)生放松..教師評價(jià)組織教法：.運(yùn)球慢跑時(shí)成一路縱隊(duì)放松慢跑.如圖：▲□□□□□□.放松操如圖：▲□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□1小教學(xué)反思：1、教師教學(xué)過程讓學(xué)生體會(huì)成功，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)練過程中努力克服遇到的困難，認(rèn)真完成每一個(gè)練習(xí)。在活躍的課堂氣氛中，學(xué)生積極地實(shí)行學(xué)練，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、教師在教學(xué)中藥承認(rèn)學(xué)生存有的差異、區(qū)別對待每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都在最適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中求得最好的發(fā)展，使人人都有“成就感