人教新課標(biāo)語(yǔ)文六年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試卷5

人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末素養(yǎng)展示及答案命題人：韓祥明班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)字詞游戲。1.看拼音，我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（5分）ngmì（）（）（）（）（）2．我會(huì)用“—”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。（6分）嗚咽（yèyàn）纖弱（qiànxiān）潛伏（qiánqiǎn）挫折（cuōcuò）瘦削（xuēxiāo）樹冠（guānguàn）3.下列四組詞語(yǔ)中，有一組帶點(diǎn)字的讀音全對(duì)，請(qǐng)?jiān)趯?duì)的這一組后打“√”。（1分）(1)悠揚(yáng)（yōu）朦朧（móng）峭壁（qiào）（）(2)勉強(qiáng)（qiǎng）魁梧（wǔ）恩賜（cì）（）(3)要挾（yāo）堵塞（sè）道歉（qiàn）（）(4)裊裊（niǎo）磨練（mó）掠過(guò)（luè）()4.我會(huì)辨字并組詞。（5分）抑（）燥（）寇（）暇（）博（）仰（）躁（）冠（）瑕（）搏（）5.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并在“—”上解釋所填字的意思。（9分）（）梁（）棟為（）（）為（）至（）來(lái)抑（）頓（）（）（）吞棗（）（）不安流連忘（）張（）李戴竊竊私（）6.用“——”畫出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并把正確的字填在括號(hào)里。（3分）美不盛收（）世外桃園（）同心脅力（）大志大勇（）曲高合寡（）一反長(zhǎng)態(tài)（）二、句子萬(wàn)花筒。1．我會(huì)按要求寫句子。(7分)（1）可愛的索溪峪的許多景物深深地印在我們的心中。（縮句）（2）浪濤跳躍不定。改為比喻句：改為擬人句：（3）我們珍惜時(shí)間。時(shí)間十分寶貴。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）。（4）在老師的幫助下，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。（修改病句）。（5）人人都希望過(guò)上豐衣足食的好日子。（改為反問(wèn)句）。（6）爸爸說(shuō)：“我今天很忙，就不來(lái)接你回家了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）。（7）犀牛發(fā)起脾氣來(lái)，大象都得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲起來(lái)。（改為雙重否定句）2．日積月累。（10分）（1）今夜偏知春氣暖，（）。（2）（），纖毫必償；有所期約，（）。（3）魯迅的名言“（）”是他一生的精神寫照。（4）故園東望路漫漫，（）。（5（），輕煙老樹寒鴉。（6）誠(chéng)者，（）；誠(chéng)之者，（）。（7冬天到了，我知道描寫冬天的一句詩(shī)是（）。（8）表達(dá)朋友間的深情厚誼，我會(huì)用詩(shī)句：（）。（9）人們常把真正了解自己的人叫做“（）”，用“（）”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。（10）善哉，峨峨兮若泰山。句意是：三、課內(nèi)拾貝。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從（）的地方升起來(lái)。（）的海面上，（）灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒有看到過(guò)的景象，月光照耀下的（）的大海。1．按原文內(nèi)容填空。（5分）2．從文中找出一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞。（2分）近義詞：（）--（）反義詞：（）--（）3.用“——”畫出實(shí)實(shí)在在的事物，用“～～～”畫出聯(lián)想的語(yǔ)句。（2分）4.這段話的第（）句描寫，表現(xiàn)了音樂(lè)節(jié)奏的舒緩；第（）句描寫，表現(xiàn)了樂(lè)聲的增強(qiáng)；第（）句描寫，表現(xiàn)了樂(lè)聲的高昂激越。（3分）5.聽了這段音樂(lè)，你的眼前仿佛出現(xiàn)了什么？（1分）6．這段話選自（），是（）國(guó)著名的音樂(lè)家（）譜寫的，他被尊稱為（）。（4分）四、快樂(lè)讀短文，輕松做題目。嚼蘋果皮那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父來(lái)看望太婆，帶來(lái)了七八個(gè)又大又圓、又紅又香的蘋果。我和哥哥第一次見到蘋果。我們眼巴巴地望著那鮮紅的蘋果，聞著那誘（yòuxiù）人的香氣，一口一口地咽著口水。太婆看在眼中，悄悄塞給我們一人一個(gè)，示意我們到外面吃去?！胃绺缈粗O果，眼睛樂(lè)成了兩個(gè)彎彎的小月牙。我呢，不時(shí)地把蘋果湊近鼻子，邊聞邊連身說(shuō)：“好香，好香！”哥哥說(shuō)：“咱們吃吧?！蔽乙舱f(shuō)：“咱們吃吧?！辈恢f(shuō)了多少遍“咱們吃吧”，可誰(shuí)也沒舍得在蘋果上咬一口。不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們，說(shuō)：“這蘋果是姑父給你們太婆帶來(lái)的。太婆已經(jīng)80歲了，身體又有病，（）有了好吃的，咱們（）應(yīng)該給她留著，讓她多吃幾次。你們說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)？”我和哥哥沒有回答，忙把蘋果放到媽媽手里。媽媽看了看手里的蘋果，又看了看我和哥哥，臉上忽然沒有了笑容。好一陣之后，她才摸了摸我們的頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里?！文翘煳覀兂粤T飯，媽媽把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗說(shuō)：“伸手”。我們把手伸了過(guò)去。媽媽在我和哥哥的手里放了幾片給太婆削(xiāoxuē)蘋果時(shí)留下的蘋果皮，笑盈盈地說(shuō)：“吃吧，孩子?！蔽夷笃鹨黄O果皮放到嘴里，慢慢嚼(juéjiáo)著，立刻，嘴里都是蘋果的香、蘋果的甜。正在細(xì)細(xì)品味的時(shí)候哥哥叫了起來(lái)蘋果皮是苦的媽媽有些驚奇地看著哥哥哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前，媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起來(lái)，輕輕地拍了拍哥哥的腦門兒，說(shuō)：“你這小鬼頭啊?！蔽乙策B忙捏一片蘋果皮放到媽媽嘴里。媽媽把我和哥哥摟在懷里，一邊嚼，一邊高興地說(shuō)：“真甜真香啊?！比缃?，（）吃蘋果已是極平常的事，（）在我的感覺里，第一次吃的那幾片蘋果皮，滋味是多么難忘啊?！?.劃去括號(hào)中不正確的讀音。（3分）2.給文中第六自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（2分）3.在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）4.聯(lián)系上下文，解釋下面詞語(yǔ)的意思。（2分）眼巴巴——品位———5．短文分為三段，簡(jiǎn)要概括第二、三段的內(nèi)容。（2分）第二段：第三段：6.分析文中劃線句，揣摩一下“媽媽”當(dāng)時(shí)想些什么，請(qǐng)為媽媽設(shè)計(jì)一段心理描寫。（2分）7.媽媽說(shuō)的“真香真甜啊”這句話，你能體會(huì)出什么？（2分）五、習(xí)作表達(dá)。（22分）題目：我常想起的要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。（可以是一個(gè)人、一只動(dòng)物、一件事、一次活動(dòng)、一個(gè)景點(diǎn)……）(2)內(nèi)容具體，書寫認(rèn)真，有真情實(shí)感。參考答案一、共29分。1．5分，每字0、5分。2．6分，每個(gè)1分。yèxiānqiáncuòxuēguān3．1分（3）分，每空0、5分。分，每空0、5分。雕梁畫棟為所欲為紛至沓來(lái)抑揚(yáng)頓挫囫圇吞棗忐忑不安返：回冠：帽子語(yǔ)：說(shuō)分每空0、5分。勝源協(xié)智和常二、共17分。分，每小題1分。（1）景物印在心中。（3）之所以我們珍惜時(shí)間，是因?yàn)闀r(shí)間寶貴?；蛞?yàn)闀r(shí)間寶貴，所以我們珍惜時(shí)間。其余略。分，每小題1分。其中（2）（6）（9）每空0、5分。三、共17分。分。分。近義詞：好像——仿佛反義詞：微波粼粼——波濤洶涌分。第1、7句是實(shí)物，其余是聯(lián)想。分。第2、3句；第4句；第5、6句。分。分?！对鹿馇?、德、貝多芬、樂(lè)圣四、共15分。分。劃去xiùxuējué分，每個(gè)0、5分。