體育教學總結4篇

Word第第頁體育教學總結4篇體育教學總結篇1

這個學期我仍舊擔當學校體育老師，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。如今我將本學期的工作狀況總結如下。

一、教學工作：

初三的同學面臨畢業(yè)和升學考試，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成果，開學時就為他們量身制定了打算，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能改變規(guī)律并運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度，這樣，同學盡快學好了技術，形成技能，在考試中部分同學也取得了比較優(yōu)秀的成果。

“歡樂體育，健康第一”的觀念已深化全校每一位老師和同學的心中，所以本學期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作，拼搏向上的精神也非常令人難忘，校內文化建設又朝前推動了一大步，實施素養(yǎng)教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節(jié)檢驗了老師，也熬煉了老師，更轉變了老師，體育節(jié)，要做的預備工作千頭萬緒，要進行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學秩序的同時，又能做好各項準工作，并組織同學主動、有序地參與各項體育活動呢？這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和細心支配下，全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和廣播操，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶著同學到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的仔細預備，所以在開幕式那天，平常做操和站隊看起來都不怎么仔細的同學都能夠以他們最仔細的看法，以他們最標準的姿態(tài)去完成每一個環(huán)節(jié)，每一個動作。看到同學這樣的表現(xiàn)，的確讓我們老師都感到特別興奮，趣味親子運動會是學校組織和支配的一項活動。體育組的老師依據(jù)同學的身體及心理特點，設計好了活動方案，在進行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中詳細詳情的支配。從場地環(huán)境的布置，每一個活動嬉戲的組織支配，活動成果的評判，都落實到了詳細的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學校的趣味親子運動會可以說進行得特別勝利。老師和家長們都認為這樣的活動讓同學得到了歡樂，也熬煉了大家的組織力量，我所任教的班級也都取得了很好的成果，假如再進行一次這樣的活動，我們會做得更好，也肯定會取得更好的成果！

二、兩操工作：

學?！皟刹佟笔欠从惩瑢W整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，體育組連續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。不斷改良廣播操動作質量，樹立各班領操員典范模范作用。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對同學的思想教育，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操，仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓同學加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要準時。所以，在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作：

我還擔當了學校部籃球教練，雖然利用了同學的午休時間，但他們都不埋怨，很快樂，一開頭有的家長很擔憂孩子在訓練過程中會耽擱學習，所以不準許他們參與訓練班，同學表現(xiàn)出不開心，我便努力地做好同學和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要主動的多，他們都協(xié)作我。

20xx年11月16日，籃球隊代表學校參與了開發(fā)區(qū)組織的籃球賽，通過這次競賽，我校的籃球隊取得了優(yōu)獲的成果(學校男子組其次名，學校男子組獲得第三名)作為教練員和同學都是深有體會，我和隊員積累資料，總結閱歷爭取在來年的中同學籃球競賽中學校保二進一.學校保三進二為目標，連續(xù)努力訓練，加強對抗訓練，主動備戰(zhàn)20xx年的中學校生籃球競賽。

通過總結，看到本學期的教學工作和活動取得了肯定的成果，但也有需要改良的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的特長，改良缺乏，為同學更好的進展營造一個良好的環(huán)境。

體育教學總結篇2

工作總結：20xx—20xx年度其次學期的體育教學工作已經結束了,在本學期我較好地完成了體育工作,如今我將本學期的工作狀況總結如下，體育教學工作總結與打算。

一、教學工作：

1、教學目標：體育教學以培育同學的體育愛好、力量和熬煉習慣；體育教學中始終以“健康第一”為中心，在體育課堂教給同學熬煉身體的原理和應用運動技術熬煉身體的方法。在培育同學體育愛好和體育意識的基礎上，重視對同學健身學問技能的傳授和對同學健身意識、健身力量、健身習慣的培育。

2、教學內容：一學期以來，我以嚴密的課堂組織形式，嚴格的課堂紀律，使得學校體育教學和課外體育活動井井有條。本學期主要教會同學了解健康學問的途徑和方法，參與體育熬煉的意義和身體訓練的方法，使天性好動的同學主動主動去熬煉身體。在訓練中養(yǎng)成體育習慣，在把握體育學問中培育體育愛好。

3、教學評價：充分利用體育考核的良性反饋調整同學的主動性，轉變在體育考核中一些同學盡管仔細學習、刻苦熬煉，卻難于獲得較好成果而有些同學單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成果的不合理現(xiàn)象。體育成果考核應從教育評價動身，不但要看同學在體育課上到達的肯定水平成果，更要重視對同學在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓每個同學都能得到切合實際的評價，都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得勝利的樂趣。同學的體育成果=體質健康標準測試成果+同學考勤成果+體育表現(xiàn)成果+課外體育熬煉成果。

二、期望目標：

1、轉變教學觀念：教學改革的一個重點就是要求老師變傳統(tǒng)的學問“遺傳型”教學為探究型教學和進展型教學，體育教學就是要轉變傳統(tǒng)過分強調老師的主導地位，過分強調運動技術和學問的系統(tǒng)化；教學評價過分注意身體素養(yǎng)和運動成果，過分強調運動技能的評價的體育教學，工作總結《體育教學工作總結與打算》。為落實素養(yǎng)教育和健康第一指導思想，轉變以“增添體質”和“技能教育”為主的傳統(tǒng)觀念，樹立身體、心理、社會適應性全面進展的新觀念；轉變“三基”教育的傳統(tǒng)目標,突破以傳授競技體育項目技術為主的教學體系，樹立以終身體育為主多種體育形式并存的教學觀念。這些就需要充分發(fā)揮和營造民主教學氣氛，調動同學學習和熬煉身體的主動性和主動性,培育同學的體育愛好，進展和完善同學獨特，使同學在自練和自評的體育熬煉實踐中養(yǎng)成常常體育熬煉的習慣。本學期通過校本培訓和課外自學及縣農村中學校生素養(yǎng)提升工程的學習，本人對新課程有了進一步的熟悉。同學健身力量的形成是以身體為基礎，學問技能為中介，通過特地的教學、特地的教學內容和特地的方法實現(xiàn)的。

3、精選教學內容：新課程的一大新的特點就是教材由一級管理變?yōu)槿壒芾恚磭?、地方、學校。運動是體育課程內容的主要素材，對它的加工就是所謂的競技運動體育教材化，這是體育老師預備教材的重點、難點。體育老師要學會從各個角度對體育課程內容素材的競技運動進行加工改制：一是在詳細的教材內容上，簡化教材的技術結構，逐步轉變純競技式的、成人化的運動項目，滲進一些與教材項目有關又能進行嬉戲或競賽的內容，如蹲踞式跳遠踏板起跳，空中技術就應簡化；球類教材也可以簡化，籃球的“三人制競賽”等內容，簡化了規(guī)章，簡化了活動形式，教學效果很好；二是依據(jù)同學的身心特征，抓住運動中的主要因素簡化規(guī)章。總之，在教學內容方面，要突破競技運動結構的約束，依據(jù)同學的實際狀況，學校的實際狀況，科學地選擇教學內容，以滿意不同層次、不同水平同學的需要。

4、優(yōu)化教學方法：轉變過去以“教”、“灌”為主的方法體系，留意引導和啟發(fā)。體育教學要由過去同學“跟著練”轉向同學“自主練”，做到以同學為主，讓同學從“要我學”到“我要學”，完成從“學會”到“會學”的轉變。同時留意教學方法和手段的多樣性，充分調動同學的主動性，不搞簡潔的“一刀切”和“強制指令”，確保同學在已有的水平上都有提高。只有真正使同學成為教學的主體、學習的仆人，才可能使同學成為自身素養(yǎng)進展的仆人，才能使同學獲得主動的進展。因此，選用教學方法時應重視同學的合理要求，提倡同學自我評價和互相評價，并制造條件使同學體驗運動樂趣，勝利的滿意，引導同學增添體育意識和養(yǎng)成自覺熬煉的良好習慣。

在教學工作中,還存在這樣或那樣的缺乏,我會在以后的教學工作中揚長避短,盡量做得盡善盡美。

體育教學總結篇3

通過學習《寬嚴有道，自然和諧——中學校體育課教學的組織與調控》之后，我有了很大感受：教學組織不僅要留意教學方法組織，還要有效調控，要寬嚴有道，自然和諧。

在不斷的實踐中讓我覺得和諧的師生關系是有效課堂教學的前提，老師善意的批判、提示能被同學很簡單的接受和理解，甚至感謝，假如嚴峻的斥責可能會導致師生沖突，影響課堂教學。其次在課堂教學中，老師的穿著、表情、動作等，都在師生之間傳遞著、溝通著。給同學留下美妙的影響，時時到處，都成為同學的楷模。

在體育教學的.全過程中，有區(qū)分于其他學科教學的顯著特點，教與練習必需親密結合，老師與同學接觸頻繁，且須協(xié)作默契。因此師生感情是否融洽，就顯得非常重要。

1、要保證師生感情融洽，老師自己必需帶著愛心去上課，并把這種感情表達在行動上。帶著愛心去上課，老師要到處關懷、愛惜同學。比方，上課時天氣較熱，老師就要想到削減同學活動量；天氣較冷時，老師就應想到同學穿著的厚薄，出汗后是否會感冒；遇到同學頭疼腦熱，老師就應讓同學休息。這些看起來微缺乏道的小事，假如處理得當，就能使同學感到暖和，從而調動同學學習的主動性。

2、老師要有熱心和耐煩。有些動作同學一時把握不了，老師千萬不行急躁，更不能埋怨，而要滿腔熱忱地關心、指導同學。有一次，在教蹲踞式跳遠時，有位女生總是不敢起跳，急得直哭。她一哭，課堂氣氛一下子就沉悶下來。這時我立刻走過去勸慰、鼓舞她，進行耐煩講解，并特地給她做了幾遍示范動作，幫她練習了幾次，這位女同學果真有了進步，課堂氣氛又活躍起來了，她也快樂地笑了。

3、還要留意教育方法。當同學消失失誤或對老師不敬重的時候，老師應寬容，應冷靜，要用愛心去感化他們，使他們主動克服缺點和錯誤。有一次在練習雙手傳接籃球時，有個男生邊練習邊吃零食。我瞪了他一眼，他毫無反應，我就走過去接過球同他一起練習。看著他那漫不經心的樣子，我一用力，球打在了他身上，他大發(fā)脾氣，我當時真想過去訓他一頓。可稍一深思，覺得不妥，就讓其他同學連續(xù)練習，然后把他叫到一邊，告知他剛剛沒有接住球的緣由，接著又和他一起練習。下課后，那位同學懇切地說：“我錯了，老師，您別生氣，今后我肯定好好練?！蔽乙矙z查了自己做得不夠的地方，事情就這樣過去了，師生間感情也更融洽了。當然，寬容不是無限度的，要依據(jù)詳細狀況而定。

體育教學總結篇4

新的學年已經開頭，我接手了新一屆新生?？偨Y上學期的工作，從中找出缺乏之處、查缺補漏，吸取好的工作閱歷，才能更好的促進我今后的教育教學工作。現(xiàn)將上學期共總狀況總結如下：

接手了新一屆新生?？偨Y上學期的工作，從中

一、才能更好的促進我今后的教育教學工作?，F(xiàn)嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)。

主抓同學身體素養(yǎng)的提高，力求在短時間內有所提高，為體考工作打下一個好的基礎。抓同學紀律不放松，使同學對于體育考試從思想上和行動上緊急起來，更好地促進教學。

二、體育教學工作總結新的學年已經開頭，我進一步加強同學的德育教育

同學的體質有所提高，但是個別同學思想渙散、不求上進，受社會不良習氣影響，不思進取、甚至覺得上學沒用等。這些思想都使要不得的。所以進一步加強同學的思想教育是很有必要的。針對體育可的詳細狀況，培育他們主動向上、樂觀拼搏精神，我認為呢個很好地促進同學文化學習。

三、接手了新一屆新生。總結上學期的工作，從中與班主任及任課老師多溝通，加強同學管理。

盡量課后與班主任及其他任課老師深化溝通同學狀況，分析同學目前存在的一些問題。從關懷同學入手，使同學能夠聽從管理，情愿與老師搞好融洽師生關系，從而更好的促進我們的教育教學工作。

四、將上學期共總狀況總結如下：一、教學上激發(fā)同學愛好為主，練習為輔。

充分激發(fā)同學主動性，使他們真