2022年產(chǎn)后護(hù)理工作心得體會(huì)(5篇)_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年產(chǎn)后護(hù)理工作心得體會(huì)(5篇)心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是十分有幫助的,可是應(yīng)當(dāng)怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

產(chǎn)后護(hù)理工作心得體會(huì)范文篇一

為了更好的開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士長(zhǎng)將工作模式及管理方法做了相應(yīng)調(diào)整,實(shí)行“責(zé)任護(hù)士—責(zé)任組長(zhǎng)—護(hù)士長(zhǎng)〞的護(hù)理質(zhì)控制度,將護(hù)士分為兩組,由責(zé)任組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士組成,負(fù)責(zé)本組孕產(chǎn)婦從入院至出院的一切治療及護(hù)理。每天護(hù)士帶著微笑來(lái)到病房,為患者整理床單位,會(huì)陰擦洗,剪指甲,協(xié)助翻身,進(jìn)行各種治療及護(hù)理。責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組危重病人的護(hù)理及治療,同時(shí)檢查和指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士的工作。通過分級(jí)管理,責(zé)任到人,加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,使孕產(chǎn)婦從入院到出院隨時(shí)能找到自己的護(hù)士,人人樹立“我的患者,我的護(hù)士〞理念。

新生兒的抗?fàn)幜Σ睿蛔⒁馐植啃l(wèi)生很簡(jiǎn)單導(dǎo)致新生兒腹瀉及皮膚感染等多種疾病,因此我們采用多種形式向產(chǎn)婦及家屬宣傳洗手的重要性,在每個(gè)病房的洗手間張貼“六部洗手法〞的圖片,責(zé)任護(hù)士反復(fù)宣傳洗手的重要性,并親自示范洗手的正確方法及步驟,使患者及其家屬能理解并遵照?qǐng)?zhí)行。通過一系列措施,減少了新生兒腹瀉及皮膚感染的發(fā)生率。

為了促進(jìn)新生兒身心健康發(fā)育,責(zé)任護(hù)士將新生兒撫觸搬到了產(chǎn)婦身邊,我們將每日一次的新生兒撫觸,改成一日兩次,并將撫觸地點(diǎn)由新生兒洗澡間遷到了產(chǎn)婦身邊,使產(chǎn)婦及家屬更直觀地學(xué)習(xí)了新生兒撫觸的手法,在責(zé)任護(hù)士細(xì)心地指導(dǎo)下,產(chǎn)婦及家屬學(xué)會(huì)了新生兒撫觸的方法,把握了撫觸的時(shí)機(jī)、力道以及考前須知,并學(xué)會(huì)了臍部護(hù)理,這樣,既促進(jìn)了新生兒身心健康的發(fā)育,又增加了產(chǎn)婦與新生兒溝通的樂趣。

我們建立了產(chǎn)科“群〞,使孕產(chǎn)婦從懷孕到產(chǎn)后,都有專業(yè)人員給予專業(yè)的指導(dǎo),同時(shí)也為孕產(chǎn)婦提供了交流的平臺(tái),讓大家從素未相識(shí)變成了朋友。

現(xiàn)在護(hù)理文書和交班報(bào)告都簡(jiǎn)化了,將護(hù)士的時(shí)間都還給了病人,使護(hù)士有更多時(shí)間留在患者身邊。我們?yōu)榛颊邉?chuàng)造較以往更加舒適的環(huán)境,隨處可見的笑臉,使孕產(chǎn)婦對(duì)護(hù)士的信任度增加,樂意與護(hù)士交流,護(hù)士能及時(shí)把握所負(fù)責(zé)孕產(chǎn)婦的病情及心里變化,及時(shí)給予治療、解釋、安慰和勉勵(lì)。孕產(chǎn)婦身心舒適,依從性提高,積極主動(dòng)協(xié)同治療及護(hù)理活動(dòng),使醫(yī)患關(guān)系和諧。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理讓護(hù)士不再機(jī)械的執(zhí)行醫(yī)囑,開始主動(dòng)思考怎樣更好的為患者服務(wù)。我們讓病房更加寧?kù)o整齊,讓孕產(chǎn)婦身心高興,從而使自然分娩率提高,促進(jìn)了產(chǎn)后康復(fù),而我們的服務(wù)也屢屢受到產(chǎn)婦及家屬的表?yè)P(yáng),在大家的口耳相傳下,我們的病床使用率上升了,經(jīng)濟(jì)效益也得到了提高。在今后的工作中,我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高服務(wù)質(zhì)量,讓更多的孕產(chǎn)婦收到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

產(chǎn)后護(hù)理工作心得體會(huì)范文篇二

南丁格爾曾說:“護(hù)理是一門藝術(shù),進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,需要全身心付出,精心準(zhǔn)備,宛如畫家或雕刻家創(chuàng)作藝術(shù)作品那樣。由于護(hù)理的對(duì)象是人,因此我必需說,護(hù)理是一門最精細(xì)的藝術(shù)〞。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)向了以人為中心的整體護(hù)理。而護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變也帶動(dòng)了服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變,當(dāng)年南丁格爾對(duì)護(hù)理藝術(shù)的感悟,就是我們現(xiàn)在不斷加強(qiáng)升級(jí)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

近年來(lái),各地醫(yī)療機(jī)構(gòu)均采取有效措施,深入踐行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。新加坡的醫(yī)院建設(shè)和服務(wù)在亞洲是一流的,他的每家醫(yī)院都有著自己的服務(wù)宗旨和價(jià)值觀,中央醫(yī)院提倡“最正確的服務(wù)、無(wú)盡的關(guān)心〞;樟宜醫(yī)院提出“像對(duì)待自己母親一樣對(duì)待每一位病人〞。XX高新醫(yī)院以“誠(chéng)信、質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)〞為護(hù)理服務(wù)宗旨,堅(jiān)持以患者為中心,秉承“珍惜每一次服務(wù),一次做好〞的服務(wù)理念,開展全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);大連療養(yǎng)院堅(jiān)持姓軍為兵方向,提出了“三聲〞、“四心〞、“把好五關(guān)〞的服務(wù)要求;北戴河療養(yǎng)院提出了“讓服務(wù)更加完美〞的院訓(xùn);杭州療養(yǎng)院通過自籌資金,引進(jìn)各種大型醫(yī)療設(shè)備,培訓(xùn)技術(shù)人員,在醫(yī)療保健體檢服務(wù)等方面形成自身特色。我院在“十一五〞期間也逐步建立了自己的優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系,提出了“全院加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)·人性關(guān)心,人人爭(zhēng)創(chuàng)‘服務(wù)明星·溫馨天使’〞的號(hào)旗,實(shí)現(xiàn)了由踐行優(yōu)質(zhì)服務(wù)到

打造服務(wù)品牌過程的躍升,百年“仁澤〞當(dāng)萬(wàn)世“人責(zé)〞。

為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),不僅僅是國(guó)家衛(wèi)生主管部門所積極倡導(dǎo)和要求的,更是我們一線護(hù)理工不斷追求的崇高目標(biāo)。要做到以讓患者滿意為關(guān)鍵的,讓患者、社會(huì)和政府都滿意的“三滿〞優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),光有一般的號(hào)召和要求,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。針對(duì)現(xiàn)實(shí)護(hù)理工作中的薄弱環(huán)節(jié),不斷改進(jìn)工作,集中廣大醫(yī)護(hù)人員的聰慧,方能取到好的效果。為了達(dá)到這個(gè)目的,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,應(yīng)當(dāng)是必要的前提。

為深化“以病人為中心〞的服務(wù)理念,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程〞活動(dòng)主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)!我們外二科作為全院第一批示范病房,自然是感慨頗多!“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠(chéng)懇和熱心〞是我們外二科開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,也是我們大為仁澤所向,我們把這“六顆心〞應(yīng)用到工作中,用我們的“六心〞服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,我們就是他們的家人和朋友,我們會(huì)真誠(chéng)的與他們交流溝通,一個(gè)漂亮的微笑,一句簡(jiǎn)單的問候都會(huì)讓他們心里暖暖的,無(wú)論是對(duì)患者還是家屬,還是工作人員之間,都微笑以待,真誠(chéng)以待,構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氣氛就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。譬如說,我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象,以前我們大多是等待病人的呼叫鈴聲響了,再去更換輸液,處于一種被動(dòng)狀態(tài)?,F(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們變被動(dòng)為主動(dòng),通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員

工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與,我們加強(qiáng)了對(duì)輸液病人的巡查,主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開展以來(lái),紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心,也使我們?cè)谘膊椴》康倪^程中,能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時(shí)處理,增加了病人的安全感,同時(shí)還可以減少陪護(hù),減輕病人的負(fù)擔(dān),保持病房寧?kù)o。當(dāng)然還有大量:如重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。我們的服務(wù)也得到病人的支持和確定,病人對(duì)我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對(duì)我們工作的一種確定和鼓舞,我們會(huì)覺得自己努力工作是值得的!有意義的!

我們還需繼續(xù)努力,積極參與,真誠(chéng)以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

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產(chǎn)后護(hù)理工作心得體會(huì)范文篇三

為深化“以病人為中心〞的服務(wù)理念,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,衛(wèi)生部協(xié)同醫(yī)改率先提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程〞活動(dòng),主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"我們婦產(chǎn)科住院部作為全院第一批示范病房,自然是感慨頗多!

作為開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的實(shí)踐者,我們一直遵循“三好一滿意〞原則即“服務(wù)好,質(zhì)量好,醫(yī)德好,讓群眾滿意〞的宗旨,為我們“簡(jiǎn)單卻不平凡〞的護(hù)理工作作了一個(gè)新的詮釋。

通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)理質(zhì)量有了明顯提高。首先,優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)行小組包干責(zé)任制,由責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組全面工作,全科護(hù)士全部進(jìn)入責(zé)任小組,做到個(gè)個(gè)有職責(zé),人人有分工,化被動(dòng)為主動(dòng),在門口掛牌,讓病人對(duì)責(zé)任護(hù)士和管床護(hù)士更加熟悉。通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員的合理調(diào)整及大家的積極參與,我們護(hù)理人員加強(qiáng)了對(duì)病人的巡查,主動(dòng)輸液、換液、加藥,明顯減少了呼叫鈴呼叫現(xiàn)象,并且在巡房能及時(shí)了解病人的需求和病情變化,及時(shí)處理增加了病人的安全感,同時(shí)還可以減少陪護(hù)減輕病人的負(fù)擔(dān),保持病房寧?kù)o有序。護(hù)士不斷巡查病房,主動(dòng)積極地提供護(hù)理服務(wù),護(hù)理滿意度較之前有了很大提高。護(hù)士們通過自己把握的專業(yè)知識(shí),在照料患者的飲食起居的過程中,不但能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,同時(shí)可起到心理安慰的效果。因此減少了陪護(hù)人員,提高了護(hù)理質(zhì)量。

健康教育貫穿優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)其中。在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),我們根據(jù)本??铺攸c(diǎn)制定了健康教育。從入院時(shí)的熱心接待告知住院注意

事項(xiàng),醫(yī)院環(huán)境,住院時(shí)的疾病相關(guān)知識(shí)的講解,直到出院時(shí)的出院指導(dǎo),健康教育始終貫穿于其中。我們制作了一些疾病的健康教育簡(jiǎn)易宣傳資料,以便利護(hù)士教育用,患者也可以借閱,力求使健康教育落到實(shí)處。進(jìn)行健康教育使患者對(duì)醫(yī)院總體印象和醫(yī)患關(guān)系有了很大改善。

在工作中我們要始終保持樂觀的情緒,譬如一個(gè)微笑,一句“有什么需要幫忙嗎〞的問候,可以讓患者消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的畏懼。入院治療時(shí),給患者一個(gè)安慰的笑,讓患者消除對(duì)疾病的畏懼,樹立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉在患者的床邊,關(guān)切地問候,悄悄地凝聽,認(rèn)真回復(fù)每一個(gè)問題;做治療時(shí),勉勵(lì)患者走出痛楚;當(dāng)患者康復(fù)出院時(shí),報(bào)以欣慰的祈福。

自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房以來(lái),感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時(shí)間把握病人病情變化與生活需求了,并形成了更好的團(tuán)隊(duì)文化與工作氣氛。護(hù)理服務(wù)更加規(guī)范,走進(jìn)病房你會(huì)感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化:護(hù)士們精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心。

我們還需繼續(xù)努力,積極參與,真誠(chéng)以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

產(chǎn)后護(hù)理工作心得體會(huì)范文篇四

健康教育是一門研究傳播保健知識(shí)和技術(shù)、影響個(gè)體和群體行為、消除危險(xiǎn)因素、預(yù)防疾病和促進(jìn)健康的學(xué)科。我們通過有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)教育過程,促使孕產(chǎn)婦及家屬自覺地采用有利于健康的行為?,F(xiàn)在我們科室多年來(lái)實(shí)施健康教育的方式及體會(huì)介紹如下:

1.實(shí)施方法

1.1產(chǎn)前健康教育

孕婦入院后,向孕婦自我介紹,然后介紹病區(qū)的環(huán)境、制度,病區(qū)護(hù)士長(zhǎng),主管醫(yī)生和科室主任。讓她們感覺到醫(yī)護(hù)人員對(duì)自己的關(guān)心,從而建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。

護(hù)士以口頭健康教育為主,書面的相關(guān)資料為輔,每天對(duì)孕婦進(jìn)行教育。主要內(nèi)容包括:臨產(chǎn)的分娩知識(shí),胎兒自我監(jiān)護(hù)方法,營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí),母乳喂養(yǎng)知識(shí),并針對(duì)病情實(shí)施個(gè)體化教育。如妊高征的病人需要寧?kù)o休息,避免聲光等一切不良刺激,飲食以低鹽、高蛋白、高維生素飲食為主,講解左側(cè)臥位,間歇吸氧,自數(shù)胎動(dòng)的意義和方法。

1.2分娩過程的教育

產(chǎn)婦進(jìn)入代產(chǎn)室后,面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境不免會(huì)產(chǎn)生憂慮,孤獨(dú)與擔(dān)憂,因此,我們盡量做到一對(duì)一的全程陪護(hù)、關(guān)心、關(guān)懷她們,告訴她們分娩知識(shí),使她們知道分娩是一個(gè)正常的生理過程,消除畏懼心理。同時(shí)勉勵(lì)產(chǎn)婦的'丈夫陪伴分娩,他知道產(chǎn)婦的愛好,可以在產(chǎn)婦疼痛擔(dān)心時(shí)給予愛撫和安慰,給予感情上的支持。以緩解其緊張畏懼的心理,減少了產(chǎn)婦的孤獨(dú)感。助產(chǎn)士應(yīng)當(dāng)嚴(yán)密觀測(cè)產(chǎn)程,進(jìn)行系統(tǒng)監(jiān)護(hù),并對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行心理護(hù)理,滿足其需要。同時(shí)講解母乳喂養(yǎng)相關(guān)的知識(shí)。或者利用電視多媒體播放有關(guān)的知識(shí),最大限度調(diào)動(dòng)產(chǎn)婦的主觀能動(dòng)性,指導(dǎo)產(chǎn)婦在分娩時(shí)正確應(yīng)用腹壓,與醫(yī)護(hù)人員密切協(xié)同,順利渡過這另人難忘的關(guān)鍵時(shí)刻。

1.3產(chǎn)后護(hù)理與指導(dǎo)

產(chǎn)婦送回母嬰同室,護(hù)士立刻對(duì)其進(jìn)行身心評(píng)估,簡(jiǎn)單的講解母乳喂養(yǎng)和產(chǎn)后保健指導(dǎo)。內(nèi)容包括:①產(chǎn)后食物應(yīng)富有高熱量,高蛋白質(zhì),多吃水果,蔬菜和多喝湯,以利于乳汁分泌。剖宮產(chǎn)后的產(chǎn)婦禁食6~8小時(shí)后進(jìn)食湯類再逐步過渡到半流飲食,普食。②注意產(chǎn)褥期衛(wèi)生,產(chǎn)后6小時(shí)內(nèi)應(yīng)及時(shí)盡早自解小便,交待病人注意會(huì)陰-部傷口狀況及陰-道流血狀況,保持外陰清潔,勤換紙。勉勵(lì)產(chǎn)婦下床活動(dòng),促進(jìn)惡露排出。③做好產(chǎn)后的心理護(hù)理,以防發(fā)生產(chǎn)后抑郁。

1.4母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)

①向產(chǎn)婦及家屬宣教母乳喂養(yǎng)技巧,喂奶姿態(tài),擠奶手法,新生兒的日常護(hù)理,新生兒沐浴,新生兒臍部護(hù)理等。護(hù)士手把手的把這些知識(shí)教會(huì)產(chǎn)婦及家屬。②每天播放產(chǎn)后保健及新生兒護(hù)理的相關(guān)知識(shí),讓所有“新媽媽〞們及家屬盡快把握其相關(guān)知識(shí)。出院前再向她們進(jìn)行示范性教育,對(duì)于新生兒護(hù)理的操作技術(shù),如新生兒沐浴,新生兒臍部護(hù)理,新生兒撫觸,新生兒黃疸觀測(cè)狀況等。當(dāng)面示教,讓她們把握其知識(shí),強(qiáng)調(diào)考前須知,防止出現(xiàn)常見的操作錯(cuò)誤。1.5出院指導(dǎo)

①提供24小時(shí)的,按需哺乳,堅(jiān)持純母乳喂養(yǎng)6個(gè)月。告訴“新媽媽們〞出院后的第一個(gè)月,有我們的專業(yè)人員去家里訪試,以及時(shí)了解新生兒護(hù)理存在的問題,給予正確的指導(dǎo)。②出院后如何保持足夠的乳汁分泌,如何辦理嬰兒出生證明。注意療養(yǎng),飲食與營(yíng)養(yǎng),活動(dòng)與休息做好避孕。③告訴產(chǎn)婦及家屬及時(shí)辦理嬰兒預(yù)防接種手續(xù)。

2.體會(huì)

2.1護(hù)士的自身素質(zhì)有了明顯的提高

在平日的日常工作中,我們不斷加強(qiáng)??评碚撝R(shí)學(xué)習(xí),并每月進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)查房,?由于,只有不段的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),才能更好的為不同層次的產(chǎn)婦進(jìn)行溝通,幫助她們科學(xué)坐月子,科學(xué)母乳喂養(yǎng)等正確的生活方式。

2.2密切了護(hù)患關(guān)系

病人對(duì)護(hù)士服務(wù)態(tài)度十分滿意,當(dāng)病人遇到困難時(shí)也想到找護(hù)士為其排憂解難,從而也重新樹立了并且提高了護(hù)士的社會(huì)地位。產(chǎn)婦及家屬對(duì)護(hù)士的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量的滿意率由原來(lái)的90%提高到了100%。

2.3從開展健康教育以來(lái),護(hù)士的責(zé)任心以及學(xué)習(xí)的自覺性大大的提高,同時(shí)觀測(cè)問題的能力也有了很大的進(jìn)步。

2.4降低產(chǎn)婦的住院費(fèi)用

母嬰同室純母乳喂養(yǎng)率達(dá)到了100%,降低了新生兒黃疸的發(fā)生。產(chǎn)婦及家屬都能積極主動(dòng)協(xié)同醫(yī)護(hù)人員的治療與護(hù)理,增進(jìn)產(chǎn)婦及嬰兒的健康。

產(chǎn)后護(hù)理工作心得體會(huì)范文篇五

自20--年6月產(chǎn)科參與優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房的行列以來(lái),我們護(hù)理人員的緊迫感、責(zé)任感愈加猛烈,全體護(hù)士在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,牢記“病人至上〞的服務(wù)宗旨,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作,朝著“患者滿意,社會(huì)滿意,政府滿意〞的目標(biāo)不斷前進(jìn)。隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的順利開展,我們從內(nèi)心里真正認(rèn)識(shí)到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士們的天職和本分,把制度承諾從墻上“請(qǐng)〞下來(lái),讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走〞出來(lái),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善服務(wù)態(tài)度,提高護(hù)理質(zhì)量,改善護(hù)患關(guān)系,讓患者在輕松、安全、舒適的環(huán)境中住院。

為了更好的開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士長(zhǎng)將工作模式及管理方法做了相應(yīng)調(diào)整,實(shí)行“責(zé)任護(hù)士—責(zé)任組長(zhǎng)—護(hù)士長(zhǎng)〞的護(hù)理質(zhì)控制度,將護(hù)士分為兩組,由責(zé)任組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士組成,負(fù)責(zé)本組孕產(chǎn)婦從入院至出院的一切治療及護(hù)理。每天護(hù)士帶著微笑來(lái)到病房,為患者整理床單位,會(huì)陰擦洗,剪指甲,協(xié)助翻身,進(jìn)行各種治療及護(hù)理。責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組危重病人的護(hù)理及治療,同時(shí)檢查和指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士的工作。通過分級(jí)管理,責(zé)任到人,加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,使孕產(chǎn)婦從入院到出院隨時(shí)能找到自己的護(hù)士,人人樹立“我的患者,我的護(hù)士〞理念。

新生兒的抗?fàn)幜Σ?,而不注意手部衛(wèi)生很簡(jiǎn)單導(dǎo)致新生兒腹瀉及皮膚感染等多種疾病,因此我們采用多種形式向產(chǎn)婦及家屬宣傳洗手的重要性,在每個(gè)病房的洗手間張貼“六部洗手法〞的圖片,責(zé)任護(hù)士反復(fù)宣傳洗手的重要性,并親自示范洗手的正確方法及步驟,使患者及其家屬能理

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