開頭25例佳句13例過渡13例結(jié)尾25例

個(gè)人收集整理ZQ開頭例例世情為何物教生相.好問地確好問很問.他這一問可謂一問問千多少年來，有多少人在這個(gè)問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終地答案.但各家之言卻如個(gè)人地臉一樣，各不相文檔來自于網(wǎng)絡(luò)索西施說愛是工具…”《問世間情為何物》例：美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過美是到處都有地對(duì)于我們地眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”今天，受這位富有創(chuàng)新精神地學(xué)者發(fā)，我想:答案是普遍存在地，對(duì)于我們地腦，不是缺少思考，而是缺少角度”多時(shí)候，我們都迷惑于問題地不解或徘徊于多解地選擇路口，怎樣走便成了心中地疑團(tuán)，往往舉棋不定，左右亂傾，這時(shí)，就有換個(gè)角度考慮地必要，這樣會(huì)給你帶來更多成功地機(jī)(旋轉(zhuǎn)這只萬花筒)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：種子沖破巖層地禁錮，迎向光明；雄鷹穿過風(fēng)暴地阻遏，飛向云霄；駿馬突破級(jí)繩地束縛，奔馳原野；海燕則沖向更猛烈地暴風(fēng)脫束縛例蜂慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天由翱翔沒意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實(shí)累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀，卻沒有意識(shí)到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特地風(fēng)采金，總會(huì)閃光檔自于網(wǎng)絡(luò)搜例：“”隨著一聲子地敲打聲，問號(hào)先生清了清嗓子說，時(shí)空討論會(huì)現(xiàn)在正式開始，今天我們地主題是什才是美，請(qǐng)各位來自不同時(shí)代、不同國(guó)度地學(xué)者們積極發(fā).”(《么才是美》文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：你這跳躍地精靈，歡快地奔跑著，從遠(yuǎn)方緩緩地流過來，帶著無盡地故事，流入我地腦海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾經(jīng)地過地想檔來自網(wǎng)絡(luò)搜索例：春風(fēng)來了，蒲公英媽媽便放開了孩子地手，讓它們隨著風(fēng)兒去尋找自己地生存之.這么一粒種子離了母親之后然地去選擇適于自己生長(zhǎng)地土.隨著風(fēng)兒來到了一個(gè)花圃這里爭(zhēng)芳斗艷地太多，我不喜”它逃似地走開了粒子檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩地輕舞飛揚(yáng)？是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季地傾情歌唱？是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲地季節(jié)留下飄垂地金黃？是什么，悄悄地走了又輕輕來了，為沉寂地大地紡出潔白地夢(mèng)想？：哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：是時(shí)間”孩童握著風(fēng)箏拍手：是風(fēng)”流浪者說：什么都不是，只是一個(gè).”有答案地幸福例：有這樣一道選擇題：父母離異，你選爸爸還是選媽媽？有這樣一道選擇題：妻兒同時(shí)落水，你選妻子還是選孩子？有這樣一道選擇題：路人被搶，你選見義勇為還是"安份己"……人生或許可以比為一份試卷，它有大量地選擇題，但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)時(shí)，或你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學(xué)會(huì)放會(huì)棄檔自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：鳥在飛，云在走，天地自悠悠；風(fēng)在吹，人在走，彼岸響風(fēng)鈴有一種美麗，叫目不勝收，有一種感覺，叫做妙不可言；有一種幸福叫有你相伴，共擊長(zhǎng)空，/

個(gè)人收集整理ZQ盡顯風(fēng)采.起彼岸地風(fēng)鈴檔來于網(wǎng)絡(luò)搜索例活真叫累有這么感活著真叫苦有人這么喟嘆活著真地輕松快樂我喜歡這樣對(duì)生活箢是我地累顏比別人少嗎？不是為我地胸襟之中盈盈地充滿了四個(gè)字清點(diǎn)生活.點(diǎn)生活檔自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：誠(chéng)信如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受；如夏天地一塊西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天遠(yuǎn)方飄來地一片火紅地楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛地雪花，永遠(yuǎn)那么純潔.——永遠(yuǎn)地綠卡檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：在剛剛啟蒙地孩童眼里，零是一輪金燦燦地太陽，是熱乎乎地雞蛋，是一朵盛開地向日葵，是一顆圓形地巧克力，是媽媽炸地香噴噴地甜圈，也或許僅僅是一個(gè)圓…地?cái)嘞霗n自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是荒原上流淌地一汪清泉；誠(chéng)信是寒冬臘月交替傲放地一枝臘梅；誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆地不滅之燈；誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定地人海中導(dǎo)航地一座燈塔…信什么檔自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時(shí)候了，父我記得那時(shí)地您，頭發(fā)烏黑，皮膚泛著古銅地青年時(shí)期地下鄉(xiāng)生活讓您有了康地體魄也讓您在這紛繁地社會(huì)中變得寡言少語著代溝，我望見了您檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜例：依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光地小路小是父親親手用鵝卵石鋪成，在月下泛著朦朧柔和地路地那頭連著那河邊小屋著我地父親.父親呵你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子地歸來？月地痕檔自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：如果說成功是一個(gè)征程，那么路旁地荊棘亂石只是它地點(diǎn)綴，繁花似錦地山谷才是它地棲息地；如果說成功是一個(gè)四季輪回，那么酷夏地炙烤只是它地外表，累累碩果地秋季才是它地意境潛力無言，它又該牽扯出一輪怎樣燦爛地朝陽？言檔自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：哥，黝黑地皮膚，粗壯地胳膊像一頭健壯地牛；哥，粗聲粗氣，蓬亂地頭發(fā)，像一匹任勞任怨地馬；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一只拉磨地都說哥是撿來地，因?yàn)楦缦褚粋€(gè)只要有飯吃就像牲畜一樣拼命干活地家中唯一地勞風(fēng)輕輕地劃過身邊，傳來哥喘氣地聲音，麥浪中飄飛著哥地滴滴汗水，在陽光下，像一顆珍珠，飛起又沉入無邊地麥浪，撿來地嗎檔自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：無垠地天空，是雄鷹一生地行程；蒼茫地大地，是流水一生地路程；流逝地歲月，是人地一生地旅斗轉(zhuǎn)星移，日落日升，花開花落，時(shí)間飛逝，我們背著行囊，永遠(yuǎn)行走在這沒有盡頭地旅途中，為了追逐明天地太陽，完成今日地愿望，實(shí)現(xiàn)昨日地夢(mèng)想，擁有美好地未來，我們默默地堅(jiān)守著一個(gè)信念：永不停息.倒掉憊）檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例就險(xiǎn)峻地大山攔不住洶涌地激流涌地激流也攔不住我頂風(fēng)前行地孤舟就像厚重地黑夜攔不住濃密地烏云濃地云也攔不住我心靈窗外地陽.那么又是誰？是誰攔了我地視線，教我在灰心喪氣時(shí)看不見窗外地明媚陽光，聽不見林中地蟬鳴泉涌，嗅不到空氣中花朵地芬芳？那么又是誰？是誰住了我地思想我在心灰意冷時(shí)想不天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體，領(lǐng)悟不到山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村地意境？出鞋里地沙檔自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：愚公一家世世代代居住在這兒，門口王屋、太行兩座大山擋住了去路，日子難過里好像與世隔絕，城里有什么新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了，這種生活真地需要改變了愚公尋思著得法子把太行、王屋兩座山給搬《愚公和智叟地故事文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索/

個(gè)人收集整理ZQ例還得人魚公主與王子地故事嗎？面對(duì)王子圣潔地邀請(qǐng)魚含淚卻微笑著接受縱然柔軟地腳似在刀尖上滑過小魚曾凌亂她地舞每次讀到這個(gè)故都忍不住淚眼婆娑小人魚用她對(duì)王子真摯地情感充分認(rèn)識(shí)到女巫囈語中地深邃正是深深地感情讓她對(duì)愛與生存有了最深刻地認(rèn)知著我地眼睛檔自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：沒有樹地偉岸，但你可以有草地翠沒牡丹地嬌艷，但你可以有小野菊地灑…生命，可以不燦爛，但必須偉大!—題記文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索蝶曾是個(gè)美麗善舞地女孩.一頭披肩地長(zhǎng)發(fā)她窕地舞姿曾她帶來了如雷地掌聲與無數(shù)地鮮花，她曾被別人贊為中國(guó)將來地鄧……然而，一切結(jié)束了，命運(yùn)之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里生命暗淡了寂靜了“白天鵝變?yōu)闊o人關(guān)心地丑小多少次她見自己穿上了水晶鞋，繼續(xù)她地追求，可醒來時(shí)只聽凄凄慘慘戚戚地冷漠秋風(fēng).(星星夜話》)檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：當(dāng)廣袤地天宇被染成漆黑地底色，新月初升無垠地天幕上綴滿星星時(shí)，依欄憑吊地我總禁不住思緒滿懷，我遙問天際地月:寞是什?曾何時(shí)，有李“舉杯邀明月，對(duì)影成三人，也許，寂寞便是皓月當(dāng)空，好風(fēng)如水，萬籟俱寂時(shí)形影相吊地那種感覺吧!曾幾何時(shí)，有李后主感慨無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清”，也許，寂寞正是深宮大院，國(guó)愁家愁人也愁地情絲糾纏吧!曾何時(shí)，有陳子昂感嘆前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，許，寂寞就是芳草依舊，天涯舊，物是人非地空虛心境吧!是，我問月亮，廣寒宮地嫦娥告訴我，寂寞母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星地碧海青天夜夜心寂到底是什么我法回《寂寞地意韻》)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：翻開燦若銀河地唐詩宋詞，數(shù)不勝數(shù)地當(dāng)算離別詩了，王勃壯懷高為在歧路，兒女共沾巾柳永則聲情哀怨:今酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?江淹卻千帆過盡一言蔽之:然銷魂者，惟別而已矣.有人捶胸頓足揚(yáng)鞭哪忍匆匆！今又有汪國(guó)真低吟:人生一瞬百年，哪堪去去還還.論耳在何處，只祈如水如船.又了席慕蓉溫柔地警語如果離別能夠勾起我們因聚在一起而引起地疏忽地細(xì)節(jié)離真地不好嗎？如此種種情思真是美不勝收.涵詠不同時(shí)代不同人生地感悟，會(huì)讓你有意外地收.《萬象人生堅(jiān)守自我》文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索佳句例例：有人面對(duì)困難，不思進(jìn)取，屈服于惡劣環(huán)境，他們也許會(huì)擁有暫時(shí)地舒適與安寧，卻是以個(gè)性為代價(jià)換來地自也有人選擇逃避，他們躲在自己狹小地空間以逃避困境，他們也許會(huì)擁有一生地平靜卻不曾飛揚(yáng)個(gè)但這社會(huì)中必還有一類人地存在他們不甘平庸，不愿趨炎附勢(shì)，于是他們努力改變著周圍惡劣地環(huán)境，并最終使整個(gè)環(huán)境因自己地個(gè)性而充滿魅力(自淄博市考生《咖啡豆地個(gè)性)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例假我是小鳥我記住那生時(shí)地巢穴假如我是樹苗我能遺忘那滋養(yǎng)我地土地，假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中地烙印，假……無論我是什么，無論我是以什么方式存在，我可以忘記周圍地一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅—那就是回報(bào).摘自貴陽市考生《詮釋回報(bào))檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：冬，乘著秋風(fēng)而來，它沒有春地姹紫嫣紅，沒有夏地豐富美麗，更沒有秋地碩果累累一提起冬，不少人立刻想起它地寒冷蕭條，枯術(shù)殘.其實(shí)不然，冬地個(gè)性就在于此(摘自淄博市考生《冬地個(gè)性)檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：大多數(shù)地樹根和花根都不美麗，而大多數(shù)地花卻光彩奪目，美麗照因這些并不美麗地樹根花根，才有了樹木地青翠茂盛，才有了牡丹地國(guó)色天香，桂花地芳香四溢，梅花地傲雪紅艷…世界正因?yàn)楦斓孛利惗兊秘S富多其實(shí)我們?nèi)艘惨粯颖碇皇且环N裝潢，而真正表現(xiàn)自己地是伸出地美.文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索摘自淄博市考生《伸出美麗》例：有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生要/

個(gè)人收集整理ZQ說，愛心無語，卻造福人(摘自荊州市考生《把愛心給他人文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：有一個(gè)人是能夠獨(dú)立存在于這個(gè)世界上地，沒有一件事是完全脫離全社會(huì)而成功地，在這樣一個(gè)發(fā)展如此迅速地信息社會(huì)里，我們要更加認(rèn)識(shí)合作地重要性摘自通市考生《合作》)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：音符如一個(gè)個(gè)地小天使，帶著一絲微笑，帶著一絲調(diào)皮，從我地指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗地樂章音符們?nèi)崛岬?，一個(gè)接著一個(gè)，張開小嘴，把彈奏者地心情，借著圓潤(rùn)地樂曲輕輕地唱了出于是甜甜地音符仿佛充滿著香地氣我全身地細(xì)胞如了甜甜地花酒，醉倒在音符地懷抱里了.檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索摘自益陽市考生《感激)例：我渴望擁有教師那顆綠色地心，浸染著春天地顏色，生機(jī)勃勃，希望無限我盼望擁有教師那顆屬于春天地心，在這顆心中，生長(zhǎng)著一棵棵枝繁葉茂，蓬勃向上地大樹；我希望擁有教師那顆再現(xiàn)春天地心有媚陽光也有飄逸地霧霄有綠地新芽也綻放地花蕾，有怡人地和風(fēng)，也有連綿地細(xì)雨.因這個(gè)夢(mèng)想，我地花季便永遠(yuǎn)沉醉在陽光燦爛地日子里…(自荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：冬，孕育著春而不爭(zhēng)春，當(dāng)春天到來地時(shí)候，她那冰清地肌膚漸漸融化為涓涓春水，無私地灌溉著貪婪吮吸地幼等到到處繁花似錦勃勃我們聽到樹木拔節(jié)地聲晌時(shí)，她完成了一年地歷史使命著地謝意悄歸天國(guó)待著明年地降臨(摘自淄博市考《地個(gè)性》文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：我捧著那顆充滿希望地草戒指，看著他慢慢地消失在我地視線我微笑著坐了下來，才發(fā)現(xiàn)身后地那片草地，綠得那么生機(jī)勃(摘自太原市考生《祝福你，一之交地大哥文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例美希望美動(dòng).沒有希望地目標(biāo)猶如熄滅地?zé)羲辛Φ匦谐汤щy重(摘自安徽省考生《渴望贊美)檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：把微笑帶給生活，有如陽光普照大地地粲然，清風(fēng)撫摸樹林地溫暖，夕陽燃燒天堂地?zé)霟?，浪花沖刷礁石地激情…(摘自益州市考生《把微笑帶給生)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：它總像人們寒冷時(shí)地一輪太陽，酷熱時(shí)地一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)地一頓佳肴，干涸時(shí)地一場(chǎng)甘霖……在人們需要地時(shí)候翩翩(摘自益州市考生《把微笑帶給生活文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：人生，就像開放在郊外地野花，萬紫千紅，芳香四溢，人生地掌聲，猶如陽光雨露，滋潤(rùn)著每一葉花瓣恩賜是一片照射在冬日地陽光使饑寒交迫地人感到人間地溫暖而掌聲比恩賜更重要，精神地鼓勵(lì)激勵(lì)著每一個(gè)孤獨(dú)無助地.摘自安徽省考生《人生需要掌)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索過渡例例：花季中，我正做著一個(gè)美麗地文學(xué)…花季中，我正做著一個(gè)美妙地名人…花季中，我正做著一個(gè)五彩地教師…摘荊州市考生《把想帶給花季)冬，是圣潔地象征…冬是一位可敬地嚴(yán)師冬是孕育春天地?fù)u籃摘淄博市考生《冬地個(gè)性》例：對(duì)于一名中學(xué)生來說，在當(dāng)今時(shí)代光有書本知識(shí)而缺乏實(shí)踐能力，那不是一名合格人才…對(duì)于一名工人來說，要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地坐標(biāo)中找準(zhǔn)位……對(duì)于一個(gè)商人來說，也要緊跟時(shí)代地步伐，要轉(zhuǎn)變觀…對(duì)于一領(lǐng)導(dǎo)干部來說，人生地定位，坐標(biāo)，象限一定要把握摘河北省考生《把握人/

個(gè)人收集整理ZQ生坐標(biāo)》)例：我地一位貌不驚人語不出眾地老…我地一位天資聰穎而家境貧寒地表…我地一位樸實(shí)無華勤勞節(jié)儉地鄰……摘安徽省考生《掌聲為自己響起》例：你是不是認(rèn)為這就是我地個(gè)——個(gè)心中充滿著消極、嘆息和無奈地中學(xué)生？不，生活中地我還有全新地風(fēng)貌(自淄博市考生《我地個(gè)性說給你)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：那河，蜿蜒在山林間，它是小鎮(zhèn)地命脈，是小鎮(zhèn)人與外界惟一地溝通渠船，滄桑中透著古樸，它是小鎮(zhèn)惟一地交通工正為有了那間、那船，才有那擺渡人感人地故事(摘自徐州市考生《擺渡地老啞巴)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：于是剝掉成功光彩奪目地華麗外裝，尋找成功，這才發(fā)現(xiàn)成功無處不在一一摘自安徽省考生《掌聲為自己響起)例：且慢，立足小我來談酷，只能是膚淺地酷，放眼大時(shí)代來談酷，才會(huì)找到真正地酷摘自武漢市考生《酷》)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：整散結(jié)合、形式整齊、氣勢(shì)貫通、意義鮮明地佳.恬靜清幽地散文，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷地名人傳記，神秘莫測(cè)地科幻小說，幽默活潑地外國(guó)名著，都是我夜深人靜地獨(dú)愛.摘自無錫市考生《享受買地樂趣文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：我欣賞汪國(guó)真《感嘆》地含蓄，朱自清《匆匆》地深刻，瓊瑤《煙雨蒙蒙》地浪漫，魯迅《"友邦驚詫"》地犀利.(摘自荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：洪魔肆虐，多少村鎮(zhèn)被吞噬，多少田地被埋葬，又有多少人流離失所，多少人在洪水中掙扎.這時(shí)，黨地好干部來了，最可愛地人來了，青年志愿者來了，他們用血肉之軀抵擋住洪魔一次又一次地進(jìn)攻.(摘自荊州市考生《把愛心帶給他人文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例曲把它們記在心弦上奏讓它們流淌在自己地心靈里細(xì)細(xì)聽吧那可愛地歌聲，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向四.摘自益陽市考生《感激文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚地美—跌倒時(shí)，它給人們陽光般地援助；迷惘時(shí)，它給人們波濤般地勇氣；失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般地慰藉；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般地胸…(自荊州市考生《把微笑帶給生活)例：創(chuàng)新使這個(gè)時(shí)代日新月異：創(chuàng)建特區(qū)，古老漁村變成繁華地現(xiàn)代都市；改革開放，文明古國(guó)煥發(fā)新地生機(jī)，一國(guó)兩制，兩“子”歸祖國(guó)(摘自武漢市考生《酷》)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索結(jié)尾例例：生命是正在燃燒地火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种?，你只要把握?摘自河北省考生《生命在你手中文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例青是什么春是希望.青春需要什么春需要好好把.無悔地青春完地答卷把握好它待到春風(fēng)吹過時(shí)，回想過去，自己地認(rèn)真把握，好了該干地每一件事，至"這"也是對(duì)我們生命地一種交待.青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌.摘自河北學(xué)生《把握青春)文來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲地那句良訓(xùn)：生活中地船不能沒有理想地帆生活中地理想就是為了理想地生(摘自荊州市考生《把夢(mèng)想給花季)例：讓我們行動(dòng)起來，把愛心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老帶身邊每一個(gè).當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大地幸.要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛世界將變成美好地人間.摘自荊州考生《把愛心帶給他人》)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索/

個(gè)人收集整理ZQ例：關(guān)注無須矯情，關(guān)注只會(huì)無意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空地蝴蝶，帶走我地關(guān)注，無意中又捎來生命與愛地消息給生命中地點(diǎn)點(diǎn)滴滴(摘自廣東省考生《我關(guān)注生中地點(diǎn)滴》)檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例每想起這件事心酸酸地只這種委屈沒有升華成恨而造就了我堅(jiān)強(qiáng)地性格，我也理解老師地心情.果沒有那一次，我能體會(huì)到委屈地滋味嗎?哈！歲月痕，惟有馨香縷縷(自重慶市考生《馨香縷縷文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例人生地鼓掌永遠(yuǎn)不能停息它遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂地高尚與完善聲比愛心比錢更重要讓掌聲響起來人需要掌親愛地師長(zhǎng)么望得到您地贊美怕是一兩句簡(jiǎn)單地話語！(摘自安徽省考生《渴望贊美》)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生不再苦苦尋覓快樂，乞求光陰地憐憫，而是含著微笑走過四季再將它們貯藏成福地美酒受生(摘自荊州市考把笑帶給生活文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味地佳品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花一縷馨香像永不熄滅地火我地希望之燈點(diǎn)燃于是又看清了路向邁.(摘自重慶市考生《馨香一縷)檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：平淡人生也有舞，凡人小事也有成是心弦彈撥地進(jìn)取旋律，成功是平靜地情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起地陣陣漣椅.味自己哪怕是極小極小地成功吧，無人喝采又何妨摘自安徽省考生《掌聲為自己響起)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：贊美是用自己地心靈之火去點(diǎn)燃別人地心靈之火，是以自己地心去發(fā)現(xiàn)別人地心，是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲(摘自安徽省考生《渴望贊文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：冬沒有春地繁華，沒有夏地張揚(yáng)，沒有秋地豐碩，而她所獨(dú)有地就是那份圣潔，剛毅，無私地品質(zhì).摘自淄博市考生《冬地個(gè)性)檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：是啊，愛心吹散了生命中地陰疆，播撒下絢麗地陽如果說幸福是火愛心就是燃燒，幸福是水心就是流動(dòng)愛心和幸福是相依相伴地啊摘荊州市考把心帶給他人)文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索例：創(chuàng)新是告別過去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未摘重慶市考生《酷)例：怎么樣，煩惱多多但我始終相信，再陰地天氣，會(huì)晴地.摘自臨沂市考生《成長(zhǎng)中地?zé)馈?例：于是我重整舊地行囊，撐去身上地埃塵，把昔日地虛