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第7頁共7頁公司年?終工作?總結(jié)范?文今?年三季?度以來?,在領(lǐng)?導(dǎo)小組?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,我們?的業(yè)務(wù)?發(fā)展迅?速,取?得了良?好的經(jīng)?濟(jì)效益?。人力?資源部?與各部?門密切?配合,?依靠本?行員工?的理解?和支持?,在部?門員工?的共同?努力下?,嚴(yán)格?按照要?求履行?本部門?職責(zé),?認(rèn)真開?展績效?考核、?招聘、?培訓(xùn)、?人事檔?案管理?、崗位?和組織?管理等?工作。?有效支?持我行?各項(xiàng)業(yè)?務(wù)發(fā)展?。簡要?總結(jié)如?下:?一、人?力資源?項(xiàng)目?人力資?源項(xiàng)目?作為我?行的重?點(diǎn)工作?之一,?關(guān)系到?激勵(lì)約?束機(jī)制?能否理?順,能?否促進(jìn)?全行業(yè)?務(wù)發(fā)展?,一直?受到行?領(lǐng)導(dǎo)的?高度重?視。?第三季?度是我?行薪酬?績效計(jì)?劃的關(guān)?鍵時(shí)期?,也是?整個(gè)計(jì)?劃實(shí)施?前的最?后準(zhǔn)備?期,直?接關(guān)系?到計(jì)劃?能否最?終實(shí)施?。人力?資源部?也深有?責(zé)任。?在此期?間,多?次組織?關(guān)于本?項(xiàng)目的?演示和?研討會(huì)?,特別?是項(xiàng)目?核心績?效考核?方案,?即根據(jù)?銀行領(lǐng)?導(dǎo)的要?求,反?復(fù)組織?和討論?支行團(tuán)?隊(duì)、業(yè)?務(wù)主管?、柜員?、總行?營業(yè)部?室和行?政部室?,收集?員工的?意見和?建議并?進(jìn)行整?理。應(yīng)?該說人?力資源?部為保?證績效?考核方?案的順?利實(shí)施?做了大?量的工?作。?二、招?聘為?了滿足?我們業(yè)?務(wù)發(fā)展?的需要?,人力?資源部?先后招?聘了新?的大學(xué)?生和一?些管理?和專業(yè)?職位。?雖然招?聘工作?時(shí)間跨?度長,?工作量?大,涉?及信息?發(fā)布、?現(xiàn)場報(bào)?名、資?格審查?、考試?組織、?成績公?布、體?檢、入?職等多?個(gè)階段?,但我?部通過?以往的?招聘工?作積累?了一定?的經(jīng)驗(yàn)?,能夠?及時(shí)處?理招聘?過程中?遇到的?問題,?并在部?門員工?的密切?配合和?相互配?合下很?好地完?成了任?務(wù),保?證了招?聘過程?和為我?行選拔?的公平?、公正?、公開?。同時(shí)?,我行?薪酬績?效改革?對(duì)吸引?行業(yè)優(yōu)?秀人才?起到了?積極作?用。從?招聘流?程來看?,新的?薪酬績?效計(jì)劃?具有一?定的市?場號(hào)召?力,將?有效推?動(dòng)我行?的招聘?工作。?但是需?要注意?的是,?我們部?門的招?聘大部?分是聘?請(qǐng)專業(yè)?的人力?資源公?司來輔?助,我?們自己?的招聘?水平不?夠?qū)I(yè)?,也沒?有一套?自己科?學(xué)的方?法來鑒?別人才?。這是?我們部?門在今?后的招?聘工作?中需要?加強(qiáng)的?。三?,內(nèi)部?競爭?為了積?極推動(dòng)?各項(xiàng)業(yè)?務(wù)的發(fā)?展,選?拔和培?養(yǎng)相應(yīng)?的人才?,人力?資源部?組織了?分支機(jī)?構(gòu)。?公司年?終工作?總結(jié)范?文(二?)一?學(xué)期即?將過去?,可以?說緊張?忙碌而?收獲多?多???體看,?全體數(shù)?學(xué)教師?認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校?教育教?學(xué)工作?計(jì)劃,?轉(zhuǎn)變思?想,積?極探索?,改革?教學(xué),?堅(jiān)持和?鞏固“?校本教?研”和?“校本?培訓(xùn)”?,深入?研究“?學(xué)生發(fā)?展、教?師成長?、活潑?高效”?的課堂?教學(xué)模?式,形?成主動(dòng)?、互學(xué)?、競爭?、創(chuàng)新?的學(xué)與?教的師?生關(guān)系?。把新?課程標(biāo)?準(zhǔn)的新?思想、?新理念?和數(shù)學(xué)?課堂教?學(xué)的新?思路、?新設(shè)想?結(jié)合起?來,收?到很好?的效果?。1?、制定?切實(shí)可?行的教?研計(jì)劃?教研?組根據(jù)?學(xué)校教?育工作?安排和?學(xué)校本?期工作?計(jì)劃為?指導(dǎo),?繼續(xù)深?入學(xué)習(xí)?新課程?標(biāo)準(zhǔn)的?相關(guān)理?論。以?教育教?研為手?段,確?立“課?堂教學(xué)?是實(shí)施?素質(zhì)教?育的主?攻點(diǎn)、?是提高?教學(xué)質(zhì)?量的主?陣地”?的教學(xué)?管理觀?念,進(jìn)?一步探?索課堂?教學(xué)改?革模式?,大力?推進(jìn)新?課程改?革實(shí)驗(yàn)?工作。?以“務(wù)?實(shí)、創(chuàng)?新”為?指導(dǎo)方?針,各?年級(jí)的?數(shù)學(xué)教?師制定?了切實(shí)?可行的?教學(xué)計(jì)?劃,教?研組在?縣教研?室和中?心小學(xué)?教研計(jì)?劃的基?礎(chǔ)上制?定了組?內(nèi)的工?作計(jì)劃?。并努?力使教?研的`?內(nèi)容與?學(xué)校工?作安排?和少先?隊(duì)活動(dòng)?相結(jié)合?,與學(xué)?校的實(shí)?際情況?相符合?,力求?做到,?有的放?矢,腳?踏實(shí)地?的開展?教研活?動(dòng)。?2、抓?好常規(guī)?教學(xué)工?作本?期繼續(xù)?要求全?組教師?遵守教?學(xué)常規(guī)?,按素?質(zhì)教育?要求施?教,教?師們充?分發(fā)揮?自己的?聰明才?智,首?先在備?課上下?功夫。?老師們?深鉆教?材,準(zhǔn)?確把握?新課程?標(biāo)準(zhǔn),?切實(shí)了?解大綱?要求,?針對(duì)學(xué)?生實(shí)際?情況,?寫出詳?細(xì)、實(shí)?用的教?案。課?堂上大?量運(yùn)用?多種現(xiàn)?代信息?技術(shù)手?段于教?學(xué)中。?多媒體?電教手?段的使?用已蔚?然成風(fēng)?,老師?們已嘗?到了運(yùn)?用現(xiàn)代?信息技?術(shù)的甜?頭,也?充分感?受到它?帶來的?便捷性?和大信?息量,?電教使?用率均?在50?%以上?。教學(xué)?中,老?師們注?重面向?全體學(xué)?生,分?層施教?,力爭?讓課堂?教學(xué)達(dá)?到的效?果。對(duì)?于練習(xí)?的設(shè)計(jì)?,教師?們也是?精心設(shè)?計(jì),力?求形式?新穎、?多樣,?盡量讓?學(xué)生們?將知識(shí)?學(xué)以致?用,提?高學(xué)生?運(yùn)用數(shù)?學(xué)知識(shí)?,解決?生活中?的問題?的能力?。如制?作學(xué)具?、開展?統(tǒng)計(jì)、?調(diào)查等?等。?3、抓?教研促?教師成?長老?師們認(rèn)?真學(xué)習(xí)?教育教?學(xué)雜志?和專著?,在書?中吸取?營養(yǎng),?了解課?程改革?的趨勢?,及時(shí)?把握教?改新動(dòng)?態(tài)。各?年級(jí)組?繼續(xù)定?期進(jìn)行?集體備?課,互?相交流?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),探?討教學(xué)?方法、?磋商解?決教學(xué)?中遇到?的問題?,做出?詳細(xì)、?具體的?記錄。?本期教?研組繼?續(xù)配合?教務(wù)處?,定期?進(jìn)行教?學(xué)常規(guī)?檢查,?了解老?師們教?案的撰?寫和作?業(yè)的布?置等情?況,并?作好記?錄,及?時(shí)反饋?給每一?位老師?。對(duì)教?學(xué)常規(guī)?老師們?已基本?達(dá)到規(guī)?定要求?,但對(duì)?課后小?記的撰?寫還是?有不及?時(shí)和應(yīng)?付的現(xiàn)?象,要?注意提?醒。?4、其?它各項(xiàng)?活動(dòng)?相信在?各位領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心和支?持上下?,來年?的數(shù)學(xué)?教研、?新課程?改革一?定會(huì)百?尺竿頭?更進(jìn)一?步的。?公司?年終工?作總結(jié)?范文(?三)?“認(rèn)真?、務(wù)實(shí)?、創(chuàng)新?、x這?是今年?給自己?定下的?崗位關(guān)?鍵詞,?在__?__年?的工作?中,我?時(shí)刻用?具體的?工作績?效來詮?釋這些?詞匯的?真正內(nèi)?涵,用?自已的?實(shí)際行?動(dòng)證明?自己能?做的更?好!?在__?__年?即將過?去之際?,回顧?我在年?初總結(jié)?時(shí)“立?的誓”?,有一?點(diǎn)點(diǎn)欣?慰,也?有一點(diǎn)?點(diǎn)遺憾?,當(dāng)然?隨著整?個(gè)公司?的蓬勃?發(fā)展,?我更多?看到的?則是我?所致力?于的濱?海個(gè)險(xiǎn)?未來的?憧憬和?希望。?不積?跬步,?無以成?千里。?在過去?的一年?中,由?于工作?經(jīng)驗(yàn)的?欠缺,?我在實(shí)?踐中暴?露出了?一些問?題,雖?然因此?碰了不?少壁,?但相應(yīng)?地,也?得到了?不少的?磨礪機(jī)?會(huì),這?些機(jī)會(huì)?對(duì)我來?說都是?實(shí)際而?有效的?。有?了這些?不可或?缺的經(jīng)?驗(yàn),和?去年的?業(yè)務(wù)水?平比起?來,現(xiàn)?在的我?工作起?來明顯?會(huì)感覺?較之以?往更加?的順手?,效率?自然就?高了。?其實(shí)所?謂事倍?功半,?所謂厚?積薄發(fā)?,就是?每天都?要盡可?能地累?積進(jìn)步?,哪怕?只是幾?處“微?不足道?”的細(xì)?節(jié),天?長日久?下來也?是一筆?可以極?大助力?工作的?財(cái)富,?要知道?專業(yè)和?不專業(yè)?的區(qū)別?就在于?那些看?似無足?輕重,?事實(shí)上?卻非常?關(guān)鍵的?差別。?這是?今年下?半年以?來,在?工作中?讓我體?會(huì)最深?也受益?的一點(diǎn)?心得。?今后的?工作中?,我將?繼續(xù)堅(jiān)?持自己?一貫以?來“寬?以待人?,嚴(yán)以?律己”?的工作?格言,?并將在?不斷完?善細(xì)化?自己工?作的同?時(shí),通?過理論?與實(shí)踐?相結(jié)合?的方式?來進(jìn)一?步充實(shí)?自己,?從技術(shù)?層面提?高自己?的業(yè)務(wù)?能力。?“百?尺竿頭?,更進(jìn)?一步”?。__?__年?,我一?定會(huì)以?新的姿?態(tài)、新?的面貌?,努力?工作,?絕不辜?負(fù)各位?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?期望,?堅(jiān)決打?好開門?紅首戰(zhàn)?,為鹽?城太保?的穩(wěn)健?、快速?、高效?發(fā)展做?出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。公?司年終?工作總?結(jié)范文?(四)?招投?標(biāo)代理?部組建?及運(yùn)作?以來近?一年時(shí)?間,進(jìn)?行匯總?,主要?作了如?下工作?:一?、招投?標(biāo)部的?組建工?作1?、__?__月?份開始?著手準(zhǔn)?備招標(biāo)?代理資?質(zhì)的申?報(bào)材料?,于_?___?月份報(bào)?送到主?管部門?,__?__月?中旬取?得招標(biāo)?代理暫?定資格?證書。?2、?制度上?墻工作?。在準(zhǔn)?備材料?的同時(shí)?,制定?了一系?列公司?規(guī)章制?度,包?括公司?簡介、?章程、?內(nèi)部管?理制度?、內(nèi)部?機(jī)構(gòu)的?設(shè)置等?,同時(shí)?著手將?《招標(biāo)?代理人?員工作?守則》?、《招?標(biāo)代理?工作流?程圖》?上墻。?3、?___?_月中?旬,組?織相關(guān)?專業(yè)人?員參加?了省里?的招標(biāo)?代理人?員執(zhí)業(yè)?資格培?訓(xùn)以提?高人員?素質(zhì),?并積極?招攬人?才,充?實(shí)代理?部內(nèi)部?力量。?4、?___?_月末?,向省?招標(biāo)協(xié)?會(huì)報(bào)送?會(huì)員單?位申請(qǐng)?表,加?入省會(huì)?員組織?。并向?省里報(bào)?送《招?標(biāo)代理?機(jī)構(gòu)情?況調(diào)查?表》一?份。?5、隨?時(shí)掌握?與招投?標(biāo)相關(guān)?的政策?、法規(guī)?及信息?,并整?理存檔?,以備?學(xué)習(xí)。?隨時(shí)上?網(wǎng)搜集?資料,?借為已?用。對(duì)?招投標(biāo)?資料隨?時(shí)進(jìn)行?存檔整?理,并?制定了?一套完?整的招?投標(biāo)表?格及評(píng)?標(biāo)報(bào)告?。6?、__?__年?___?_月初?,到物?價(jià)部門?辦理了?招標(biāo)代?理收費(fèi)?許可證?,實(shí)行?亮證收?費(fèi)。?二、招?標(biāo)工作?1、?全過程?代理的?工程:?___?_工程?。2?、協(xié)助?代理工?程:_?___?工程。?3、?投標(biāo)工?作:_?___?工程。?三、?其它工?作1?、__?__月?中旬,?按市政?府采購?辦文件?精神,?遞交一?份政府?采購供?應(yīng)商登?記備案?材料,?并報(bào)送?11位?政府采?購評(píng)審?專家。?2、?進(jìn)行甲?級(jí)資質(zhì)?申報(bào)工?作,于?___?_月末?取得造?價(jià)咨詢?甲級(jí)資?質(zhì)。在?報(bào)送書?面材料?的同時(shí)?,完成?造價(jià)咨?詢網(wǎng)絡(luò)?版的申?報(bào)入錄?工作。?3、?協(xié)助預(yù)?算部、?檔案部?向主管?部門取?送文件?、復(fù)印?材料。?公司?年終工?作總結(jié)?范文(?五)?一年的?時(shí)間就?要過去?了,回?顧一年?的所有?工作令?人欣慰?,在石?油公司?的領(lǐng)導(dǎo)?的同事?的幫助?下,圓?滿順利?地完成?了一年?來的工?作任務(wù)?。在?企業(yè)不?斷改革?的推動(dòng)?下,我?認(rèn)識(shí)到?不被淘?汰就要?不斷學(xué)?習(xí),更?新理念?,提高?自我的?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水?平,以?適應(yīng)新?的形勢?的需要??,F(xiàn)?就個(gè)人?一年來?的工作?情況做?以下總?結(jié):?今年我?主要以?出海井?口作業(yè)?服務(wù)為?主兼車?間的_?___?保養(yǎng)維?護(hù),出?海工作?有__?__平?臺(tái),_?___?平臺(tái)和?___?_及_?___?平臺(tái)的?井口安?裝,完?井作業(yè)?。__?__的?調(diào)整井?,共出?海__?__多?天,今?年我還?參加了?___?_平臺(tái)?的修船?,主要?是儲(chǔ)能?器組的?管線穿?倉、調(diào)?試、阻?流管匯?連接調(diào)?試,經(jīng)?過此次?的學(xué)習(xí)?我對(duì)平?臺(tái)的儲(chǔ)?能器有?了一定?的了解?,今后?自己可?以在海?上獨(dú)立?作業(yè),?并且每?次都能?夠圓滿?的完成?海上作?業(yè)任務(wù)?,并得?到了甲?方的認(rèn)?可與肯?定。?在車間?主要的?工作是?球閥、?單、雙?閘__?__
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