家長會(huì)發(fā)言稿簡短的

家長會(huì)發(fā)言稿簡短的

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)展演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準(zhǔn)和提示，它表達(dá)著演講的目的和手段。下面是我收集整理的家長會(huì)發(fā)言稿簡短的，歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

家長會(huì)發(fā)言稿簡短的1

教師、同學(xué)們：

下午好!

今日，學(xué)校邀我作為學(xué)生家長代表，來參與這次初三年畢業(yè)班學(xué)生誓師大會(huì)，我感到特別榮幸。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到：學(xué)校的教育活動(dòng)離不開我們家長的參加。同時(shí)，我也更加深刻的相識(shí)到：孩子的成長與家庭的教育是分不開的，跟家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。

說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成果并不是特殊優(yōu)秀的，他成果不是很拔尖。但是，在我的眼里，他仍舊是非常優(yōu)秀的，因?yàn)樗麢C(jī)靈、活潑、為人坦誠，年紀(jì)雖小，卻胸懷大志。他愛好廣泛，心地和善，更珍貴的是，他不自私，有憐憫心。我覺得，具備了這樣的品質(zhì)，他今后的人生之路必須會(huì)削減許多坎坷。有些家長問我：你是怎樣教育孩子的?其實(shí)，我覺得，我做為家長做得還很不夠，但歸結(jié)起來，我還是可以用六個(gè)字來概括，這六個(gè)字就是：理解、支持、催促。

首先是理解。我認(rèn)為這是教育孩子的堅(jiān)實(shí)根底。怎樣做，才能與自己的孩子相互理解呢?簡潔說，就是要與孩子建立“摯友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時(shí)間跟孩子閑聊，加強(qiáng)溝通，閑聊的內(nèi)容也無需刻意打算，可以海闊天空、天涯海角，聊到什么話題就聊什么，放下“家長”的架子，讓孩子覺得你真心真意地觀賞他、理解他、重視他。這是你對(duì)他進(jìn)展做人、求知等教育的感情根底。其次是支持。支持應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的，這方面家長的都懂，給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長的都在努力做到的。我覺得，這方面的支持雖然重要，但在教育孩子的問題上，精神上的鼓舞與支持覺得更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，想退卻的時(shí)候，家長的鼓舞無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。這一點(diǎn)無需綻開，只要家長跟孩子溝通就能知道。

最終是催促。孩子終歸是孩子，他們具有很強(qiáng)的可塑性，同樣也具備依靠性和不自覺性。做家長的應(yīng)當(dāng)從孩子上學(xué)的第一天起，就有意識(shí)地經(jīng)常催促孩子遵照學(xué)校教師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè)，還應(yīng)當(dāng)包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。此外，鼓舞孩子課外多閱讀也是擴(kuò)大孩子學(xué)問面的一個(gè)途徑。只有這樣，孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，增長課外學(xué)問。

總之，一個(gè)人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會(huì)、家庭的教育分不開的。同學(xué)們，再過60多天，你們就要參與中考，承受成才路上第一次比擬大的考驗(yàn)。堅(jiān)信大家這時(shí)都在刻苦學(xué)習(xí)，打算迎接即將到來的中考沖刺。我和你們的家長一樣都期盼著你們能充分做好打算，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

我的發(fā)言完了，感謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿簡短的2

敬重的各位教師、家長摯友們，敬愛的孩子們：

大家好!

今日，我很榮幸地在這里，參與咱們___附中初三年級(jí)的“百日誓師大會(huì)”。特別感謝學(xué)校能給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)和孩子一起經(jīng)驗(yàn)他們成長中的這一時(shí)刻。能讓我從家長的角度和教師們，尤其是同學(xué)們說說心里話。

在寫這份發(fā)言稿前幾天，我翻出了你們剛進(jìn)這個(gè)校內(nèi)時(shí)和進(jìn)入初三后的集體照，兩張照片的比照，讓我看到了你們的改變，我很感動(dòng)。作為一個(gè)母親，作為一名家長，陪著你們一每天長大，我們是欣慰的。為你們付出的每一分努力，為你們所獲得的每一份人生經(jīng)歷，每一份成長而欣慰;能夠在你們身邊，和你一起經(jīng)驗(yàn)成長中的苦痛、苦惱和歡樂，我們更是華蜜的。所以，感謝你們，感謝你們給我們帶來的欣慰和華蜜，感謝你們讓我們能夠陪在你們的身邊和你們一起成長。

假如說人的成長是一條向上的山路，這一路走來，你們?yōu)樗~出的每一步都付出了努力。但是孩子們，之前走的這一段，是個(gè)平坦的坡兒，你們此時(shí)此刻將要面臨的那么是這個(gè)上坡中的第一個(gè)臺(tái)階。不要小看這個(gè)臺(tái)階，它不是一個(gè)簡潔的考試，經(jīng)過這九年的生活和學(xué)習(xí)，對(duì)于你完整一生而言，它有著許多的意義：它意味著你們初中生活即將完畢，你們的生活中不能只有學(xué)習(xí)、嬉戲、動(dòng)漫;它意味著，你們起先要為自己將來做出選擇和確定，并為自己的將來擔(dān)當(dāng)責(zé)任;它意味著你們將起先擁有面對(duì)將來未知的生活的實(shí)力……這是你們成長過程中必需經(jīng)過的第一次歷練!

走進(jìn)初三生活以來，作業(yè)、練習(xí)、考試以及大運(yùn)動(dòng)量的熬煉讓你們不得已放下了心愛的手機(jī)、電腦，疏遠(yuǎn)了嬉戲、動(dòng)漫、社交平臺(tái);一律的晚睡早起;周六日又穿梭于不同的課外補(bǔ)習(xí)班中。繁重的壓力、驚慌的生活，一下就演化為了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，一場以自己為敵人，以戰(zhàn)勝自我為成功的戰(zhàn)斗?！疤斓莱昵凇卑?，你們的努力和付出，期望得到怎樣的收獲呢?在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，無論你是不是能考中自己心儀的學(xué)校，在這個(gè)努力的過程中，除了學(xué)問外，同樣收獲了吃苦耐勞、忍耐包涵、克制困難、堅(jiān)持不懈、英勇面對(duì)挑戰(zhàn)、在逆境中奮勉自我的實(shí)力，這些都是你們今后人生中的珍貴財(cái)產(chǎn)。另外，這場斗爭打算的9年是不能重新來過的，這不是嬉戲，可以續(xù)命，可以重來，在生命長軸上，過去就是過去了。過去的不氣餒和不放棄，因?yàn)槲覀冋啻?，咱們還有101天的時(shí)間去拼搏。記住一句英文：“nevertoolate”!在這101天里，當(dāng)你能夠限制住玩嬉戲，看番劇的欲望的時(shí)候，當(dāng)你克制了困倦，堅(jiān)持完成了全部的練習(xí);或者當(dāng)你忍住了向不停地叨叨你的爸爸媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候，孩子，你必須記得要表揚(yáng)和鼓舞一下你自己，因?yàn)樵谶@場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，你在不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷地取得階段性的成功!

孩子們，父母的嘮叨，教師的吩咐是我們?cè)谟貌煌绞奖磉_(dá)愛，這種愛，不是壓力，而是你們前行的動(dòng)力!我們是你們的后援團(tuán)，是你們堅(jiān)毅的后背，是你們向上攀登的肩膀，所以，在這里程碑式的101天里，帶著我們愛和鼓舞，努力向前奔跑吧!

最終，我還想真心地感謝在場和不在場的教師們。三年___中學(xué)的校內(nèi)生活，其實(shí)他們與您們相處的時(shí)間比和我們相處的時(shí)間多，我們對(duì)學(xué)校和教師，不僅僅是信任，還有依靠。所以，借此時(shí)機(jī)再次向?qū)W校和教師們說聲：感謝您們的辛勤付出，您們辛苦啦!

讓我代表全部父母說出他們的心里話：不負(fù)青春在，奮勉正值時(shí);魚躍龍門愿，拳拳父母心!加油，孩子們!

家長會(huì)發(fā)言稿簡短的3

敬重的各位家長：

晚上好!

非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參與我們小班的首次家長會(huì)。堅(jiān)信許多家長可能對(duì)我還比擬生疏，那我就簡潔的自我介紹一下，我姓洪，大家能夠叫我洪老師，是小班的班主任，另一位是我們的李老師和我們的保育員蘇阿姨。

首先在那里須要家長協(xié)作一下，假如有什么事我們會(huì)后在溝通探討，多謝大家。

今日召開家長會(huì)的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情景，以及家長須要協(xié)作的一些工作等，以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活。

本學(xué)期的主要任務(wù)是造就幼兒的生活自理本領(lǐng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感愛好，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能根本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會(huì)幼兒一些簡潔的學(xué)問。

一、班級(jí)情景

這學(xué)期我們班共有幼兒41名，其中男孩32名，女孩9名。

二、介紹幼兒在園的情景

1、孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個(gè)多月的團(tuán)體生活，在我們兩位老師和阿姨的關(guān)懷和照看下，孩子們都有了很大的提高，此刻大局部幼兒心情穩(wěn)定，能快樂入園，開心回家，但還有一兩個(gè)幼兒心情還不太穩(wěn)定，當(dāng)播送起先請(qǐng)小摯友回家時(shí)，會(huì)叨念著回家，還須要加強(qiáng)安心工作。小摯友也漸漸的對(duì)各類活動(dòng)感愛好，大局部幼兒能進(jìn)取參加，少局部幼兒還不主動(dòng)須要鼓舞，在活動(dòng)中，亂跑，亂走，大喊大叫，坐在地板上，推椅子等現(xiàn)象，還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)造就。相對(duì)來說我們班的進(jìn)餐習(xí)慣較好，大局部幼兒都能自我吃飯。

三、入園后出現(xiàn)的情景

1、對(duì)待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象

由于環(huán)境的改變，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必驚慌，更不要責(zé)怪，這時(shí)家長要做的事是，勸慰孩子，并告知孩子，“老師非常喜愛你，假如有事情能夠找老師幫助”同時(shí)在家留意多熬煉，提高孩子的生活自理本領(lǐng)，教孩子駕馭一些根本的自我效勞本領(lǐng)，另外，在最初入園的一段時(shí)間內(nèi)，家長能夠帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里，便于備用。

2、初入園的孩子由于心理驚慌，心情不穩(wěn)定，簡單造成免疫力下降，局部孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不一樣程度的病癥，只要不是很緊要，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園。

3、有些家長提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢不想來幼兒園的事情，這主要是幼兒出入園的蕉慮心情，這是正常的，家長不必為此擔(dān)憂，應(yīng)當(dāng)多鼓舞他，關(guān)懷她，多給小孩子叫入園的好處。

四、保教工作

保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班那么主要是以保為主。我們小摯友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)展陽光暴曬。

幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的養(yǎng)分核算，家長想了解能夠留意。

五、須要家長協(xié)作的事

1、孩子來園請(qǐng)家長檢查是否攜帶危急品，如服藥請(qǐng)交到老師手中，并交代清晰。

2、期望每一位幼兒堅(jiān)持每一天按時(shí)入園，無特別情景不要無故缺勤。

3、家長要留意造就幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、寶寶的接送卡必需拿到位，才能夠接孩子，實(shí)在是忘了的，就在值班處簽字按手印，假如是親戚來接，請(qǐng)家長打電話給我們老師說清晰。

5、假如孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)剛好告知老師，以便關(guān)注孩子。

6、假如沒什么事情，請(qǐng)不要來偷看孩子，以免影響孩子的心情。

另外，我們的工作須要您的支持、理解，假如寶寶請(qǐng)假還是您有什么問題或看法請(qǐng)您剛好與我們聯(lián)系，假如您工作太忙，沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面溝通您也能夠在電話里與我們溝通。我們的電話就寫在黑板上，請(qǐng)須要的家長們記一下。

今日的家長會(huì)到此完畢，我們?cè)僖淮握\心的感謝您的參加，最終誠心的祝福您：工作順當(dāng)，每天快樂!

多謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿簡短的4

敬重的教師、各位家長：

大家好!

我是很榮幸的能在這里和大家一起來共享下我的一些對(duì)孩子的教育方法，作為___的家長，始終以來，其實(shí)我對(duì)我教育孩子的一些方法都不是很自信，同時(shí)我也特殊的感謝我們小班的教師們是那么辛苦的教育孩子，讓孩子更加的懂事，學(xué)到了許多的東西，每次回家，孩子都跟我說，好喜愛幼兒園，也好喜愛在幼兒園里面學(xué)習(xí)。我覺得我當(dāng)時(shí)選擇___幼兒園也是很明智的選擇。

關(guān)懷孩子的安康，始終以來我對(duì)孩子的安康都是特別看重的，雖然此時(shí)此刻還小，但是我知道，必需要讓孩子有一個(gè)好的身體，而好的身體就須要孩子喜愛運(yùn)動(dòng)，酷愛運(yùn)動(dòng)，這樣的話，他的反抗力也是得到加強(qiáng)，同時(shí)不簡單生病，所以只要有時(shí)機(jī)，我就會(huì)帶著孩子去運(yùn)動(dòng)，雖然此時(shí)此刻還比擬的小，但是他還是情愿跟著我們?nèi)ス珗@，去做一些簡潔的跑跳動(dòng)作，在家里的時(shí)候，我們也是會(huì)玩球，雖然孩子還不太會(huì)，但是我們踴躍的參加進(jìn)去，他也是會(huì)樂意的跑著，動(dòng)著跟我們玩鬧。更是不能讓孩子始終呆在沙發(fā)上去看電視或者是玩手機(jī)的。

讓孩子自己去動(dòng)手，許多的時(shí)候，我總是會(huì)忍不住會(huì)把孩子全部的事情都做好，但是慢慢的我也懂得了，孩子已經(jīng)有了必須的實(shí)力，不再是像嬰兒那樣，全部須要我們父母去解決了，像簡潔的穿衣服，整理書包，整理東西，自己洗臉?biāo)⒀赖鹊冗@些事情，只要孩子可以做了，我都盡量的讓他自己去做，可能有時(shí)候做得不好，但是只要堅(jiān)持去做，那么自然動(dòng)手的實(shí)力也是會(huì)加強(qiáng)的，而且孩子有時(shí)候玩具壞了，我們不會(huì)干脆收起來，或者買個(gè)新的，而是陪著孩子一起來修理，可能最終還是修不好，或者須要請(qǐng)教人，但是孩子在修理的過程中，也是加強(qiáng)了自己的動(dòng)手實(shí)力。

對(duì)于我們的孩子們來說，要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的習(xí)慣，許多時(shí)候我們的父母在做什么，他也會(huì)是做什么，所以我們更是要去以身作那么，教育孩子去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，讓他們能在今后形成好的一些習(xí)慣，也是對(duì)他們的人生有很大的協(xié)助的。特殊是孩子此時(shí)此刻是很喜愛去效仿的階段，更是不能讓孩子此時(shí)此刻就有了一些壞的習(xí)慣。同時(shí)對(duì)于孩子的缺點(diǎn)，我們也不能急于求成，一下子就要他改正來，必需要漸漸的來，讓孩子能在承受的程度上去變更，這樣孩子也就能漸漸的變得更加的優(yōu)秀了，我家的孩子此時(shí)此刻也不是特殊的優(yōu)秀，須要變更的還有許多，我也是盼望能接著的協(xié)助他，讓他更好的成長。

我就說這么多，也是盼望大家一起多多的溝通，多共享一些教育孩子的方法，讓我們的孩子變得更加的優(yōu)秀。感謝!

家長會(huì)發(fā)言稿簡短的5

各位家長摯友們：

大家好!

非常感謝您在百忙之中參與小班首次家長會(huì)，您的參加就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持。在此，我們對(duì)您的到來表示熱情的歡送和誠心的感謝!

我很珍惜和在座各位家長的緣分，和班級(jí)全部孩子的緣分，堅(jiān)信在以后的日子里我們能成為很好的摯友。

我們都有一顆愛孩子的心，我們?nèi)康难哉Z、全部的行為都以此為啟程點(diǎn)，讓我們一齊共同呵護(hù)孩子們的成長。

我是X老師，與我共同搭班的是X老師，我們從事幼教領(lǐng)域已經(jīng)好幾年了，以后假如在某些方面做得不夠好，家長能夠多提看法，我們都會(huì)虛心理解。我們班還有一位保育員阿姨，她對(duì)孩子也非常有愛心。她隨班級(jí)一齊活動(dòng)，對(duì)孩子的一日在園情景也異樣了解，當(dāng)老師不在時(shí)，家長們有事也能夠跟阿姨說，她會(huì)剛好轉(zhuǎn)達(dá)的。

我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在信息欄，請(qǐng)您務(wù)必登記來，便利以后聯(lián)絡(luò)。

首先，請(qǐng)家長先了解一下我園的時(shí)間支配，因?yàn)?：00后會(huì)有晨間活動(dòng)，所以請(qǐng)各位家長務(wù)必在早上8：00前就送孩子入園。午時(shí)幼兒離園時(shí)間是4：30，家長要準(zhǔn)時(shí)來園接孩子回家，幸免孩子產(chǎn)生焦慮心情。

在接送孩子時(shí)，家長們能夠看看班級(jí)門口的家園聯(lián)系欄上的資料，看看這周孩子在幼兒園有哪些活動(dòng)，哪些須要家長協(xié)作，也能夠隨時(shí)和我們兩位老師溝通，相互溝通孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn)，我們也會(huì)依據(jù)孩子的實(shí)際情景進(jìn)展針對(duì)性的教育。

今日召開家長會(huì)的目的，是讓家長了解孩子初入園簡單出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及須要家長協(xié)作的一些工作等，以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。

孩子入園第一個(gè)星期難免會(huì)哭鬧和不適應(yīng)，但這是孩子勢必要經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)適應(yīng)過程，家長要和老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園，更快地融入團(tuán)體一日生活中去。

孩子們?nèi)雸@已有一個(gè)多星期了，表現(xiàn)到底如何呢?此刻我就將班級(jí)里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家進(jìn)步行簡潔地匯報(bào)：

1、語言方面：此刻的孩子都很機(jī)靈，我們班上有些孩子平凡話說得異樣好，有些孩子卻不會(huì)說，可是聽得懂。上課時(shí)，老師與孩子們會(huì)用平凡話來溝通，充分熬煉孩子們的語言表達(dá)本領(lǐng)，所以也期望家長在家里同樣與孩子用平凡話來溝通。

2、自理本領(lǐng)：班上有些孩子自理本領(lǐng)非常強(qiáng)，都會(huì)自我動(dòng)手穿鞋穿衣和自我吃飯，對(duì)年齡較小和自理本領(lǐng)較差的孩子，我們會(huì)幫助他們。

可是，我發(fā)覺有局部