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文檔簡介
第頁關(guān)于自己的演講稿2關(guān)于自己的演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人在出生的那一刻都是相同的,不分品級,不分優(yōu)劣;而日后人們的發(fā)展卻都有所不同,有的報效祖國,成為各行各業(yè)的精英,有的卻成為勞作的苦力。之所以造成這樣的結(jié)果,完全是因為人們對自己看法不同。
雕刻自己,為自己的價值下定義。著名的希爾頓鋼板學(xué)說是這樣的:一塊鋼板,如果出售它能得到10美元;如果把它做成馬掌,它的價值是15美元,而如果把它做成鋼針,它的價值是2500美元;但如果把它做成手表指針,它的價值則是25萬美元。本身相同的鋼板,僅是變幻形狀,價值就能攀升幾倍、幾十倍甚至上百倍。人也是如此,人的價值是一個未知數(shù),而是他自己給自己的價值,如果他是100元,他只能做一個社會底層的搬運工,如果他是上千萬或是上億,他將會變成一個企業(yè)家或是一個達官貴人。設(shè)定一個價值并努力去實現(xiàn)它,你會發(fā)現(xiàn)你的潛能遠遠超過自己的想像。
雕刻自己,不要因為材料堅硬而放棄。每一個去過劍橋大學(xué)的人都知道一個全身僅有兩個手指能動卻依舊取得博士學(xué)位并為世界人民作出極大貢獻的人霍金。而我們也常常能看到一些在街頭漂泊但身體健全的乞丐。或許你會說是霍金智商異于常人,但如果霍金不努力,他也不會有今天的成功。如此可見,雖然你有先天的缺陷,但你要經(jīng)過后天的努力也終會有所作為。
每個人從出生起就都是一塊石頭,要對著自己不斷雕琢,直到做出滿意的作品,而那個雕塑家就是你自己。
3關(guān)于自己的演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
三月的時候,春風(fēng)帶著一陣陣隱隱的花香就撲面而來。路邊還有一些不知名的小花兒受著苞葉的羈絆,久久還未綻開趁著還未遠去的春意,機構(gòu)里組織了一次春游。
這天,是在A中學(xué)同學(xué)小童的家里。
"天還冷著呢,把這條圍巾帶上。"說話的是小童的媽媽王阿姨,她可是個愛子心切的媽媽。邊說邊動手,王阿姨把一條褐色的圍巾塞進了包里。'山里蚊子多,這瓶花露水也帶上',說著,王阿姨又把花露水放了進去就這樣,不一會兒,原本就不大的書包已經(jīng)塞得脹鼓鼓的了。這時小童望著那腫脹的小書包,一臉沮喪的說,"每次都是這樣,媽媽啊,我只是去郊游,又不是搬家,你這樣,難道同學(xué)不笑話我嗎?'但王阿姨仿佛沒有聞聲一般,依舊不依不撓的嘮叨著。小童越說越氣憤,最后拿起包往地上一摔,委屈的跑了出去。
相信作為同齡人的我們,也一定或多或少的有這樣的感受吧!誠然,小A的行為是有過錯,但雖然出發(fā)點都是很好的,可關(guān)于必須要成長和綻放的我們來說,父母的關(guān)懷,有時不也會成為阻礙我們綻放的苞葉嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能綻放出誘人的芬芳,面對重重束縛,我們不禁要問,我們的青春,由誰來做主呢?
我想說,自己的青春,我們自己做主。
青春是美好的,應(yīng)該是放飛希望的田野,應(yīng)該是自由書寫的篇章,應(yīng)該是肆意揮灑汗水和淚水的運動場。它是充滿著活力和激情的名詞,它代表的是對夢想的執(zhí)著保持與不懈追求,而不是那花朵長在溫室里不見陽光,那雛鳥藏在父母的羽翼下躲風(fēng)避雨,那少年行走在人生路途上卻始終背負著以愛為名義卻塞滿傷害的行囊。是的,青春是美好的,在這美好的年華里,誰又能夠甘心自己的青春白白逝去呢,因此我要說,我的青春我做主。
青春是奮發(fā)的,自古英雄出少年,青春的我們本就應(yīng)該像雄鷹一樣搏擊天空。縱觀古今中外,那些為人類為國家為民族作出龐大貢獻的人物,有多少不是不是早早地就把握了自己的青春呢?劉邦早年,不隨父親意愿,結(jié)交四方豪杰,終成帝王之業(yè)。牛頓幼時不聽母親勸告,摯愛讀書和玩弄機械,因此能成為科學(xué)巨匠。毛澤東立志學(xué)不成名終不還的豪情壯志,最終使他成為一代偉人。青春是奮發(fā)的,他們,能夠把握自己人生的方向,沒有在父母的保護下甘于平凡。我們,也想要豐富多彩的人生,去拼搏,去奮發(fā),因此就要我的青春我做主。
這青春,又是短暫的。都說少年是八九點鐘的太陽,是生機勃勃的。是啊,但青春也如那燦爛的煙花一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,但花兒開過總要凋落,無必須過于悲傷,其實我們也就像那曇花一樣,長期的等候只為那一霎那的盛開。青春固然短暫,但這短暫的青春里卻匯合了多少人的大志向,揣著多少人的大夢想。為了在有限的青春里做一些有意義的事情,我們的青春,必須要我們做主。
同學(xué)們,作為當(dāng)代的青少年,我們已經(jīng)有足夠的智慧來駕馭我們自己的人生,追逐我們的夢想。因此,我們的青春,就要我們自己做主,這樣的青春,即使是短暫的,卻是無悔的,火熱的,亦是永垂不朽的!
4關(guān)于自己的演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的我正在坐在自己的工作室里,書寫著一本構(gòu)思了很久的書籍。我的左手邊是前幾天出版的新書,右手邊是粉絲的來信。窗前,是一朵嬌羞的玫瑰花。綠茶的味道氤氳在空氣中,縈繞著,縈繞著是的,我正在過著自己想要的生活。世界不知道改變了多少人,而我多年來的倔強與執(zhí)著就是為了不讓這個世界改變我。寫了一篇序,我的眼睛就莫名的濕潤了。我真的很感謝十八歲的你,沒有你的保持,或許就沒有我的今天。
思緒仍然在紛飛,我記得你是特別喜愛寫作的,都數(shù)不清有多少個夜晚,你的房間里燈火明亮,沙沙的聲音充滿了整個房間。記不清,你寫下了多少張文稿,你都將其當(dāng)心翼翼地收錄在自己的抽屜里。仍然記得,當(dāng)你榮獲文心雕龍全國特等獎時,你激動的淚水最困難的事情,可能是你的家人朋友都不支持你的想法,沒有人認為你會是一個作家,但是你偏偏做到了。詩意的生活莫過于此,掌心里有綠茶的味道,心里有值得牽掛的人,身后有支持你愛你的朋友,可以為自己喜愛的工作忙碌,可以為想要的生活而拼搏。
真的想好好感謝你,你用你的倔強成就了自己的夢想,是你幫助了我變得更美好。世界可以給追夢人一個真正的舞臺,追夢人也會尋找到自己想要到達的地方。
加油,十年前的自己!悄悄地告訴你十年后,你會成為更好的人!
5關(guān)于自己的演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我,就是我,前途自己開拓。我的舞臺我自己建造,或許出乎他人的意料;我的人生我自己擺渡,或許讓別人瞠目結(jié)舌。但是我們成長的歷史是將軟弱升華堅強,將平淡升華為華麗。
"明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日。萬事成蹉跎。'時光已匆匆而去,讓我們珍惜用秒來計算的青春,珍惜這將一去再不復(fù)返的青春,珍惜場合之中這一段最輝煌創(chuàng)造的青春。
中考是人生中至關(guān)重要的一次,是沒有回頭路可走的,每一步都應(yīng)該慎重思索。買一刻都應(yīng)該給自己一顆上進的心,勇敢的面對,認認真真,踏踏實實的走好每一步。
我,就是我,活出自己的本色,人生好似一張白紙,每個片段過后,都要涂上應(yīng)有的顏色。每個人經(jīng)歷不同,所以顏色也會迥然不同。走自己的路,學(xué)自己的知識,做自己的工作,不要步別人的后塵更不要嚼別人吃過的饅頭,我要開創(chuàng)一片自己的天地。
面對當(dāng)今這充滿競爭的時代,我們總在熱烈的追逐著,比拼著,但我們這個時代更要銘記互助,因為這是一份永不過時的美麗。
我們應(yīng)該簡單的生活,但不是放任自我,沉醉在歌舞升平中,也不是再顧忌別人的眼神,而是去尋找屬于自己的一片樂土。
或許努力后,會讓我們收獲意外,但或許恰恰相反,可是。輸了
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