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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)初中工作計(jì)劃

中學(xué)工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

仔細(xì)貫徹落實(shí)縣教體局教研工作要求,提高教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)溝通與資源共享,深化課堂教學(xué)改革,以研促教,促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,逐步提升本中心的教研工作水平。

二、活動(dòng)要求

1、中心學(xué)科組長(zhǎng)按中心計(jì)劃活動(dòng)要求提前14天發(fā)通知,其它兄弟學(xué)校由教育處實(shí)時(shí)通知相關(guān)老師,做好書(shū)面?zhèn)湔n。通知內(nèi)容包括:

①活動(dòng)主題②授課類型、內(nèi)容③活動(dòng)的具體安排

2、擔(dān)負(fù)主講的任課老師要撰寫(xiě)專題論文〔或?qū)n}發(fā)言材料〕,編印教案〔須經(jīng)教育處審驗(yàn),方可赴承受學(xué)校參與活動(dòng)〕,做到與會(huì)人員人手一份。

3、每次活動(dòng)各學(xué)科組長(zhǎng)需要到位,預(yù)備好專業(yè)聽(tīng)評(píng)課的各項(xiàng)表格,根據(jù)專業(yè)聽(tīng)評(píng)課的程序及要求,負(fù)責(zé)組織開(kāi)展好學(xué)科教研活動(dòng)。

4、每次活動(dòng)各校組織相關(guān)老師準(zhǔn)時(shí)參與。

5、與會(huì)人員要求:

①寫(xiě)好集體備課材料或?qū)n}發(fā)言的書(shū)面材料預(yù)備溝通。

②根據(jù)專業(yè)聽(tīng)評(píng)課的要求仔細(xì)參與聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。

③參與活動(dòng)的人員要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)學(xué)校,并進(jìn)行相關(guān)的學(xué)科檢查。

6、專業(yè)聽(tīng)評(píng)課的程序是:①課前會(huì)議②課堂觀測(cè)③課后評(píng)議,請(qǐng)參與活動(dòng)的人員在學(xué)科組長(zhǎng)的組織下,分工合作、溝通研討,做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

7、對(duì)在活動(dòng)中老師所撰寫(xiě)的溝通論文,教研中心將裝訂成冊(cè),并評(píng)出優(yōu)秀論文予以鼓舞。

8、每次活動(dòng)學(xué)科組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)收集參與老師預(yù)備的材料,活動(dòng)結(jié)束要寫(xiě)好小結(jié),并上交中心備存。

9、為了促使學(xué)科教研持續(xù)有效地開(kāi)展,各學(xué)科組可依據(jù)本學(xué)科的實(shí)際,組建學(xué)科老師博客群〔或:安徽老師工作室,工作群〕,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行深度溝通研討。

三、活動(dòng)安排表

項(xiàng)目

活動(dòng)次數(shù)

時(shí)間

內(nèi)容或?qū)W科

地點(diǎn)

主持人

1

**.9

領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,制定計(jì)劃

廟首中學(xué)

各領(lǐng)導(dǎo)組成員

2

**.10

英語(yǔ)

三溪中學(xué)

朱曉明

3

**.11

化學(xué)

蔡家橋中心學(xué)校

王強(qiáng)

4

**.12

數(shù)學(xué)

俞村中學(xué)

王谷雨

5

**.3

歷史

廟首中學(xué)

李向陽(yáng)

6

**.4

英語(yǔ)

白地中學(xué)

朱曉明

7

**.5

語(yǔ)文

啟航學(xué)校

商木軍

**年九月二十一日

中學(xué)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,寨頭堡中學(xué)總務(wù)處將在教委、校委領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)固樹(shù)立“一心一意為師生服務(wù)”的后勤服務(wù)意識(shí),實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的落實(shí)和完成各項(xiàng)工作和任務(wù),努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和制造性,總務(wù)處工作計(jì)劃。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。靠著團(tuán)結(jié)、實(shí)干、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)后勤保障工作。

二、基本思路:

1、以學(xué)校的教育、教學(xué)工作為中心,實(shí)時(shí)提供教育、教學(xué)所必需的設(shè)施設(shè)備,有效地保障教育、教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行。

2、嚴(yán)格以各項(xiàng)后勤管理制度為保證,為學(xué)校的一切教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務(wù)。

3、利用學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)教育和管理,做到管理育人,服務(wù)育人,使師生員工樹(shù)立喜愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜公物;節(jié)省水電、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),工作計(jì)劃《總務(wù)處工作計(jì)劃》。

4、力爭(zhēng)使學(xué)校美化、凈化、綠化,為全體師生創(chuàng)設(shè)精美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、安全工作常抓不懈,為創(chuàng)建“平安、文明、和諧”的學(xué)校打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

三、工作措施:

1、不斷學(xué)習(xí),努力提高為師生服務(wù)的意識(shí)和水平。

為協(xié)調(diào)學(xué)校全方位的工作,為教育教學(xué)服好務(wù),為師生工作和學(xué)習(xí)制造精美舒適的環(huán)境,后勤工作人員首先需要仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)基本技能,明確自己的工作崗位職責(zé),堅(jiān)固樹(shù)立不怕臟、不怕累、不怕苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想,全方位的為師生服好務(wù)。同時(shí)落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)人人有責(zé)任,個(gè)個(gè)有壓力,事事講效率,做到今日該做的事絕不拖到明天。以此來(lái)提高辦事效率和服務(wù)水平。

2、勤儉持家,開(kāi)源節(jié)流,嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)。

在資金的運(yùn)用上要本著勤儉辦學(xué),勤儉持家的原那么,減削不須要的開(kāi)支,把有限的資金用在刀刃上。嚴(yán)格實(shí)行購(gòu)物審批制度,在詳細(xì)物品購(gòu)買(mǎi)時(shí),一方面嚴(yán)格執(zhí)行審批、購(gòu)物、入庫(kù)、出庫(kù)等程序;另一方面要做到貨比三家,力爭(zhēng)價(jià)廉物美。堅(jiān)決以學(xué)校大局為重,不損害學(xué)校和師生的利益,克服人情購(gòu)物及質(zhì)劣價(jià)高的物品,杜絕盲目收購(gòu)及任意擴(kuò)大收購(gòu)數(shù)量而造成的損失。

2、搞好校產(chǎn)登記,加強(qiáng)校產(chǎn)管理。

實(shí)時(shí)做好每樣物品購(gòu)進(jìn)的驗(yàn)收、登記工作,全部固定資產(chǎn)實(shí)時(shí)錄時(shí)反饋、實(shí)時(shí)教育、實(shí)時(shí)扣分。

6、同學(xué)用課桌凳的管理。同學(xué)的課桌凳運(yùn)用已經(jīng)過(guò)近兩個(gè)循環(huán)周期,損壞比較嚴(yán)峻,限于資金現(xiàn)狀,大量購(gòu)置不現(xiàn)實(shí),這就需要對(duì)原有課桌凳進(jìn)行排查、修理,確保能正常運(yùn)用。

7、加強(qiáng)綠化管理,提高育人環(huán)境。

上學(xué)期學(xué)校建設(shè)了四塊草坪,美化了學(xué)校,,本學(xué)期將高度重視對(duì)草坪的管理,實(shí)時(shí)關(guān)注草坪生長(zhǎng)狀況,實(shí)時(shí)做好澆水、施肥、治蟲(chóng)、拔草工作,力爭(zhēng)把一面綠茵茵的'草坪還給同學(xué)。與此同時(shí)也要做好其它區(qū)域綠化的修剪等管理工作。

8、高度重視安全工作,以高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建“平安學(xué)?!?。

安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,堅(jiān)持做到常抓不懈。要高標(biāo)準(zhǔn)、高要求做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作。細(xì)心制訂安全工作計(jì)劃,扎實(shí)抓好安全教育,落實(shí)安全責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,尤其強(qiáng)調(diào)夜間值班的后勤人員,按時(shí)落鎖,加強(qiáng)巡察,防火,防盜。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不丟失、不損壞。

身作那么,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)工作計(jì)劃篇3

一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育,需要是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育那么是提高全體國(guó)民素養(yǎng)的基礎(chǔ)。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,提高家長(zhǎng)的自身素養(yǎng),對(duì)家進(jìn)步行正確的成才觀、人才觀教育,使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育,為培育21世紀(jì)全面進(jìn)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、詳細(xì)工作:

〔一〕整體與部分相結(jié)合。

通常家長(zhǎng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)就提前時(shí)間到學(xué)校進(jìn)行例會(huì)。這學(xué)期,我們提倡各班級(jí)、各班可依據(jù)實(shí)際狀況召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。如:六班級(jí)畢業(yè)班,要依據(jù)需要特地指導(dǎo)。一班級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),家長(zhǎng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該依據(jù)各班的狀況,隨時(shí)召集家長(zhǎng),共同商榷對(duì)子女的教育問(wèn)題。

1、六班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主要針對(duì)同學(xué)成果提高為主題開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的同學(xué)能更好地面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、定期對(duì)家進(jìn)步行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)除了當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和長(zhǎng)輩之外,能有更多的家長(zhǎng)成為一個(gè)顧問(wèn),一位交換看法的參與者,一位援助發(fā)覺(jué)沖突論點(diǎn),而不是拿涌現(xiàn)成真理的人。

〔二〕組織授課活動(dòng)

1、仔細(xì)落實(shí)家長(zhǎng)接待日活動(dòng),每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師預(yù)備一節(jié),家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課,然后組織一起再相互溝通該生在校在家表現(xiàn)。

2、定期組織家長(zhǎng)仔細(xì)學(xué)習(xí)家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫(xiě)家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長(zhǎng)提供溝通的機(jī)會(huì),努力提高家長(zhǎng)育兒的素養(yǎng),進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面進(jìn)展。

3、家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué),活動(dòng)敏捷多樣,教學(xué)對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定,建立學(xué)員簽到簿,到會(huì)率不低于90%。

〔三〕做好家訪活動(dòng)

建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課老師通過(guò)走訪、通電話及邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校等方式,實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反映同學(xué)在校狀況,了解同學(xué)在校外的學(xué)習(xí)、生活狀況,以促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。班主任每學(xué)期對(duì)同學(xué)家訪人數(shù)是全班人數(shù)的

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