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文檔簡介

花啦操--一完整案LT

2

3

4

學(xué)啦套路組合動3、認(rèn)練替口學(xué)啦套路組合動3、認(rèn)練替口令指個拍學(xué)按習(xí)員能作關(guān)注動規(guī)范確面為評分標(biāo)秀、師和小師巡學(xué)教教師學(xué)活1整1真觀范套路組教師啦操合(,立讓學(xué)生建步動立完整的概念動概2認(rèn)真聽、照講模仿()分的動方法講解示范動要。、盤習(xí)動記打代動,四揮學(xué)生體習(xí)動記下、布分()組。務(wù)時分學(xué)分①組人照前先音連完成動分小長帶到指區(qū)②固練習(xí)后練。組示打以作準(zhǔn)確性齊度精神小成員據(jù)師()準(zhǔn)布置務(wù),我我③介小師進(jìn)同互學(xué),5

運負(fù)時強(qiáng)次觀間度組形大3-’4注隊排的后動讓一的生能有近離習(xí)機(jī)。、組形:、發(fā)揮骨的量不他質(zhì)量和動作教上有進(jìn)一步的提高時能提高小組復(fù)不層學(xué)

束分把天學(xué)'法。束分把天學(xué)'法。2引學(xué)生顧本最心:140次左成之:負(fù)教程

教活學(xué)生動動

學(xué)觀

運負(fù)時強(qiáng)次間度四職1、:1、生提學(xué)生不3業(yè)展“計據(jù)際況僅以運’

中次8'業(yè)的就總進(jìn)行業(yè)對本專業(yè)煉也可在踢展哪身崗位所訓(xùn)以體素質(zhì)有要備的作的辦特要體能室進(jìn)求?”并需。★在播引1、范1、進(jìn)行肉伸拉伸習(xí)4方2、極的動教顧節(jié)的你的家。知與技★目的術(shù)聽取學(xué)生學(xué)致教師評,在運平均率次分右練密:50%

1

1教學(xué)反思

1、采游熱,生表出顯極和趣課氣更活2教器算的貫于個學(xué)學(xué)開感好好,學(xué)的行生表現(xiàn)較的極和。教中用組作習(xí)學(xué)能互與導(dǎo)并極的解6

套組二作準(zhǔn)規(guī)材師運套組二作準(zhǔn)規(guī)材師運負(fù)準(zhǔn)學(xué)荷觀間度數(shù)一、3宣本2的節(jié)容學(xué)奏要。3了課花球啦操教案()教球啦套授課

11計專業(yè)授2012年12月5日第14周周三課型新授課

第2時1.運參:對啦的趣到,能極動參課各練中教2.動能學(xué)能熟完啦操路合目一并本成路(動3.增體:身姿得發(fā),協(xié)教教

性手力及肉得提;動的度節(jié)感教解范小合學(xué)競展;價勵場及籃球一、、錄機(jī)個、生課前訓(xùn)育干提生次帶盤教提到,備試所要器及教教師學(xué)活程1、促1、整生隊隊,查檢服報人。動緒裝2學(xué)向2向生老問并問拿出中的求集算盤擊打出啪啪快、靜'節(jié)的內(nèi)啪啪啪)齊。師答精飽滿情良4安見7

跑練領(lǐng)員跑練領(lǐng)員2、播音據(jù)樂通記憶小成員作習(xí)教程

教活動

學(xué)活動

學(xué)觀

運負(fù)次間度數(shù)二、1教講發(fā)望解要7’求:長

1認(rèn)聽教布

提學(xué)在習(xí)程注5'

中1圖

領(lǐng)照不同的

練要

意學(xué)間配意音形

圖形進(jìn)2組帶

樂奏變跑三、發(fā)展力27'

★的在熱身熱樂熱材熱、師1、積1當(dāng)與問節(jié)思題勵生(一)課們學(xué)、習(xí)些啦啦內(nèi)?操套2算節(jié)路組奏替(令指揮學(xué)生集體習(xí)路合一)檢驗生握況、重的示范

踴回。非好不錯對!、認(rèn)真再想~很聽令并近!及表揚(yáng)最努力動作握好5的生鼓的完。動不練’學(xué)。認(rèn)真講,加學(xué)生有動作記點進(jìn)憶憶和習(xí)、觀察鞏動。對動的握情況在學(xué)

次8

、習(xí)操套路組動作解、習(xí)操套路組動作解練法,先動作將四八拍再憶來3聽令進(jìn)集油的具制造個躍情,包互評情況及教教師學(xué)活程1音1、觀伴下察教示啦啦整范,立二讓初動學(xué)建概念完的2認(rèn)聽動作講并仿二概師作2、用認(rèn)練習(xí)主記憶教作步,的作作手,最伐手

學(xué)觀組形1、注隊排的后動每排的生能有距學(xué)的會組織式

運負(fù)時強(qiáng)次間度大3-’4次(三分學(xué)練

串。一個八拍為例按照

練()我我

,A+B、引導(dǎo)觀給示組油的學(xué)按加法課預(yù)先加終分組堂氛、教師行組組長帶包學(xué)學(xué)合到指串。區(qū)練。時表小老9

學(xué)程動動、學(xué)程動動、學(xué)生極考回次認(rèn)聽盤平的動。、述運負(fù)教教師學(xué)活時強(qiáng)次觀間度四職、提★職業(yè)能中業(yè)“上節(jié)答題的煉和理’能展5'肩部肌肉耐力練:雙持盤側(cè)舉

我們論傳播紹在學(xué)健鍛方身爭教講并法?它對未來格勞思,能我們動者認(rèn)體能業(yè)從事人訓(xùn)練重員有什★充分利要。好呢”身邊的導(dǎo)本節(jié)制作健身小學(xué)模課能訓(xùn)仿習(xí)算器實,練容既對資的種發(fā)更是終業(yè)理身體育思想論和展的一種傳播職體能與踐訓(xùn)意-教講解范部肉

伴隨師口,10

提示:

業(yè)容業(yè)容分業(yè)收6、向負(fù)五、1示肌1、進(jìn)行作業(yè)把今束分4

肉的伸天學(xué)的方。2、極教你的2引學(xué)顧本節(jié)的人

生顧本知與技★節(jié)動術(shù)聽取生學(xué)致技術(shù)要教評用并課領(lǐng)對學(xué)和望加形生情成個的運況行點

5、記清

動氛圍使運評提改動生化進(jìn)標(biāo)3布作

工歸器材最心:平運均心:次分右練密:50%以1、過組作習(xí)以的生連完成合動,能合連完。2盤運,躍了堂氛提學(xué)教學(xué)反思

習(xí)興,盤奏口更激學(xué)的情師互的較。3組示進(jìn)組間價分小長組組參和現(xiàn)的價分在樣價法激下生習(xí)積性了較的高競意越越。11

材教教活學(xué)生觀間材教教活學(xué)生觀間度數(shù)一、緒要:合課快、靜常整。師答精飽'滿情良花球啦操教案()教球蹈啦授課

11計專業(yè)授2012年12月12日15周周三第課型新授課

第3時教目教教

1.運參:學(xué)興得進(jìn)步,積主地與堂項習(xí);2.運技:能練握啦前套組并本握路()3.增體:體態(tài)到展身調(diào)組動的確規(guī)動的度節(jié)感教解范小合學(xué)競展;價勵場及籃球一、、錄機(jī)一個、繩課前好,組8個人共,提培師育干提學(xué)本帶盤準(zhǔn)前備調(diào)好需器設(shè)運動學(xué)荷程1、促1、整生隊隊,查檢服報人。動裝2、生2向生老問并問拿出中的3宣本算擊2節(jié)的內(nèi)出(啪啪容學(xué)啪啪啪好10

教活學(xué)生動動1、組形:6我教活學(xué)生動動1、組形:6我們上啦課外作嗎對!就做非好合不錯!手臂()用!油()繼續(xù)堅持再來次展力31認(rèn)觀教學(xué)程觀1積回二、1教師

運負(fù)次間度數(shù)發(fā)望提“答師問10’家還記得題復(fù)課布置的表揚(yáng)與鼓勵操套學(xué)生你路組是2優(yōu)學(xué)的內(nèi)容教生方給你的的示人,完作操其業(yè)同積

中3上三、發(fā)思考伴奏下2整示范路合(讓學(xué)建()完的察師示

2鼓勵學(xué)生組織形學(xué)啦動作概范建立啦操念初步作套路、用概念組合解2、認(rèn)聽()練法,先講模教教師作認(rèn)作步,真習(xí)

1、意隊伍排的后動讓每排的生能有距學(xué)

次11

區(qū)練。小成區(qū)練。小成布任,進(jìn)同發(fā)問、師和糾正錯榜樣提小、織學(xué)教程

教活動

學(xué)活動

學(xué)觀

運負(fù)時強(qiáng)次間度()、組學(xué)()、行我()、生共

、算擊、分組習(xí)打代組形:替口令指揮學(xué)生1、學(xué)按體習(xí)照前先分,由、布分小長帶3、引導(dǎo)觀組給示組加務(wù)到到定油和鼓勵用①組算盤加員練習(xí)油的道制互錯,做造一躍到課堂氣。貫完成并3、教師總能跟隨根據(jù)師括學(xué)樂體情況也括成互情況及②固練時表揚(yáng)習(xí)后師組示互學(xué),★揮育打以干力量不作準(zhǔn)確僅可他性齊尋解辦們在技術(shù)度精神量面為法和評分標(biāo)上進(jìn)一步準(zhǔn)的提高同時小師巡能為同回導(dǎo)學(xué)供習(xí)誤照預(yù)定順組習(xí)果12

學(xué)觀學(xué)學(xué)觀學(xué)根據(jù)己實認(rèn)真業(yè)者帶知與技視頻行鞏'最心:平教程五職業(yè)能展

教活學(xué)生動動、教詢★傳預(yù)防職問體體答疾理問。能拓展訓(xùn),適開職

運負(fù)時強(qiáng)次間度大2次6練后的業(yè)能練,應(yīng)情促學(xué)職講思。對我們體的,有在計專業(yè)從發(fā)展業(yè)耐揮質(zhì)更好實1、優(yōu)作業(yè)把今束分的伴奏伸習(xí)天學(xué)4帶學(xué)、極教你拉伸放家人如有松顧本課的的學(xué)2、引學(xué)進(jìn)入師的生顧qq間閱節(jié)動術(shù)聽取固習(xí)技術(shù)要教評目:學(xué)生學(xué)致運負(fù)領(lǐng)對和望荷均率125次|分右練密:53%左

教學(xué)反思

1、利復(fù)動作行身開時動不太范缺力,經(jīng)教的導(dǎo)專練,生作提,新容學(xué)習(xí)下好礎(chǔ)2、體骨的充利,學(xué)合習(xí)質(zhì)量了大度的。生熟完13

材教教活學(xué)活觀材教教活學(xué)活觀間度數(shù)動緒問快、靜'節(jié)的容學(xué)要。4見生花球啦操教案(教球蹈啦授課

11計專業(yè)授2012年12月19第1周周三第課型新授課

第4時教目教教

1運參與學(xué)學(xué)興進(jìn)步得提,能極動參課各練中2運技能學(xué)能熟掌前三合能基掌套組(;3增體能學(xué)身姿得發(fā)展身協(xié)套組四作連規(guī)動的度幅教解范小合學(xué)競展;價勵場及籃球一、、錄機(jī)一個、子課前好,組8個人共,提培師育干提學(xué)本帶盤準(zhǔn)師前鐘場準(zhǔn)和試好所學(xué)荷程1、促1委生隊隊,查一、檢服報數(shù)裝2學(xué)向2向生老問3了課要求集時23宣布的容做好習(xí)整。師備答精神滿情良4安見14

3小合3小合況()范教程

教活學(xué)活動動

學(xué)觀

運負(fù)次間度數(shù)二1、師講1認(rèn)聽在習(xí)適時激解熱身

講記要予生欲

的求

求例如“望5’1、身練習(xí)

油棒2手算2音伴了”“做盤情與奏教的很”到情熱領(lǐng)。等身中提學(xué)加幅全

4中'三、1、口令指、隨

、察學(xué)展力揮集練28'體練習(xí)套2認(rèn)聽路組合(講觀個路習(xí)合合)檢學(xué)()生握(二)作習(xí)固、有點的示復(fù)發(fā)現(xiàn)題、布分解問。組任務(wù)

的作表反應(yīng)根生握況理整習(xí)間、時表動掌較的學(xué)生鼓勵動不規(guī)的生

次15

、習(xí)操套路組動作習(xí)、習(xí)操套路組動作習(xí)行合作、算擊打代替口令指揮學(xué)生體習(xí)教教師學(xué)生程1整示1、觀范套路教師啦啦合一,范,立讓學(xué)生建步動立完整的概念動概2、真聽、采用講并模仿四分、師作認(rèn)整練習(xí)真練主法,先一記動個的作將個步再八的該作記下作手,來。最3聽師伐和手位口集練連接到起。以個八的作為單位,按照,A+B的法漸()加最進(jìn)1、按分學(xué)照前預(yù)練串。分,由小帶到到指區(qū)練。(四、長、行令備我組共喊16

學(xué)觀組形1、意伍排的后動讓一排的生能有距學(xué)的會組織式★揮育干的力量,不僅可以使他們在技術(shù)質(zhì)量和動作教學(xué)上有進(jìn)一

運負(fù)時強(qiáng)次間度大3-’4次

五、束分2、真講五、束分2、真講聯(lián)專業(yè)防1、導(dǎo)治疾作:把今1、跟隨2、極節(jié)動知技術(shù)取固習(xí)領(lǐng)對學(xué)生情況行點教程

教活學(xué)活動動

學(xué)觀

運負(fù)時強(qiáng)次間度四體1、學(xué)生適當(dāng)開展2能展“過上據(jù)際況業(yè)體能6次課總結(jié)。對性練提'學(xué)高生體身體有那外界的腰背些應(yīng)”適力,部肌引本次展業(yè)質(zhì)肉耐課習(xí)的更地現(xiàn)力習(xí)生放呼習(xí)天所的松作教你的42、引學(xué)家如有'生顧顧本課題同可進(jìn)老的qq空查技術(shù)要視頻行鞏教師點★目:學(xué)生學(xué)致和望用并課最心:平運均率125次|分右練密:50%左負(fù)

次教學(xué)反思

1、充的用了解完的學(xué),解動難,合化的習(xí)突重。學(xué)能貫成作四并本到作規(guī)與確2、競打的激方使組作過17

材教教活材教教活學(xué)生程動動花球啦操教案(5)教復(fù)花舞蹈啦授課

11計專業(yè)授2012年2月26日第17周周課型復(fù)授課第時1.運動參:生升對啦的趣能主地與課的練中2.運動技:生熟練成啦規(guī)套教目教教

合至的作部生表出顯的力與動3.增強(qiáng)體:展生良的體態(tài)提體調(diào)、活、性肌耐;組動連流動的度幅教講示;小合學(xué);賽;價勵場及籃場塊算個錄機(jī)、學(xué)組課提分組,組8個,,前訓(xùn)師體骨;提學(xué)本課算準(zhǔn)教提準(zhǔn)備調(diào)好需的及學(xué)強(qiáng)觀間度數(shù)1督學(xué)1體整一調(diào)動緒課常2'

生隊隊檢并檢服報告數(shù)。要:速裝2、師安、禮致。2向生齊精神問。3、聽滿情良18

教活學(xué)活二激布熱教活學(xué)活二激布熱、組1、小發(fā)望1、醒生7編身全,要法2、巡輔12教學(xué)程觀身要帶,組求同極生每組考,極以度需'我參與太,證分組的方自編2熱參到熱身的目熱練與到身三、在樂1跟隨教組展力的奏師起回顧織隊25進(jìn)整習(xí),努

運負(fù)強(qiáng)間度數(shù)4中2’上'()復(fù)習(xí)定套路組合一至四作()分組習(xí)

動作示與帶2針存在重點解范、師布練習(xí)務(wù)動要連完成動做到范準(zhǔn),體動作力度、巡指

力動作連貫起來2認(rèn)真聽觀學(xué)由組帶指定域習(xí),鞏固規(guī)定組合至四的動作根據(jù)教布任

16’2伍排的后動,每一排的生能有距學(xué)3、★過“我行我”環(huán)節(jié)

小中19

四拓1、教四拓1、教詢展練問上體能展專學(xué)生從日常(頸酸傾雙向滋養(yǎng)椎習(xí)上起與、織生習(xí)練的8’,導(dǎo)背部直生結(jié)主作:瑜靈活養(yǎng)工中常見身體肩關(guān),不應(yīng)動防肩炎伸背痛、麻,作腰疼部。等開式腰部轉(zhuǎn)

2解背酸的見因改方,解示動要與作效開式雙開立雙放背五交叉著呼身緩前

腰扭式雙腳立,雙交叉手伸直臂頭和背部成個面,隨吸腰像左轉(zhuǎn)保3秒鐘后向轉(zhuǎn),共做3次功:活腰部20

與作1與作根自己實際會回問題

提學(xué)如雙緊時手抬配起或合不與3身垂,可雙握算2生認(rèn)聽講模仿作3教師導(dǎo)下成動。

盤作為輔助道具,減少動作的難

★播防業(yè)病念學(xué)不可在動上進(jìn)行習(xí)在實室未作時可進(jìn)鍛,提

中高學(xué)機(jī)外環(huán)度,注意呼吸節(jié)奏21

學(xué)學(xué)仿習(xí)積3記作業(yè)容分工還器材相互●緩勞1抖放極松減輕肉’

2引共同顧本

積回顧節(jié)的

痛使體漸復(fù)常結(jié)束部分3'

節(jié)的知識與技術(shù)對學(xué)生課的現(xiàn)情況行點評提出今改進(jìn)標(biāo)

知與術(shù);聽取業(yè)排教師點1.今天和望學(xué)的作給你家。★的:讓學(xué)能以用并課加習(xí),運教學(xué)反思

最心:145-150平均:次分右練密:50%以上1、自編身習(xí)方由課加了育骨的訓(xùn)同提學(xué)布任,練的果不,的象和造力得一程的和煉形較好作習(xí)氛。2、復(fù)習(xí)程有些組根教的要求結(jié)小學(xué)情自選學(xué)方法他針于生不位沒力度情,用一指練法喊22

材教教活材教教活學(xué)生程動動教

花球啦操教案(花球舞蹈啦操套路組合創(chuàng)授課11計專業(yè)授年1月9日第19周周五第3課型

復(fù)授課

第6時1運參與學(xué)提對啦的興,積極動參到堂項習(xí)教2運技:生能練完套組一目教教

至四并夠成少4個隊的編3增體能學(xué)發(fā)良的體姿,高身協(xié)性節(jié)感肉力啦操路合形編隊變的暢教講示法;組作習(xí);法教方場及籃場塊算對錄機(jī)、子課提分組,組8個,,前訓(xùn)師體骨;提學(xué)本課算準(zhǔn)教提到場準(zhǔn)和試所的學(xué)強(qiáng)觀間度數(shù)一調(diào)1督學(xué)1體整動緒

生隊

隊檢并3'

檢服報告數(shù)。裝2、師2向生禮貌禮問。并出中23

要:速安、齊精飽滿情良好

教程發(fā)望6創(chuàng)熱身習(xí)展力啦套的教程發(fā)望6創(chuàng)熱身習(xí)展力啦套的習(xí)啦啦操察創(chuàng)()、長紹編的方和注(二創(chuàng)中1、布分教活學(xué)生二激1置1長身:帶領(lǐng)全學(xué)每同學(xué)極自我創(chuàng)考,極'熱身方參與。法3、

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