上課的遲到檢討書二

PAGE頁碼頁碼上課的遲到檢討書二20____上課的遲到檢討書上課的遲到檢討書模板匯編七篇在學習、工作、生活中犯錯誤以后，我們要通過寫檢討書來悔過，請留意要帶著改錯的決心去寫檢討書。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是我整理的上課的遲到檢討書7篇，，希望大家能夠喜愛。上課的遲到檢討書篇1敬重的老師：今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻相識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)覺一個人也沒有，正值我焦急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您愛護入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去傾聽您關懷的訓誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致昂揚的洗澡，打算洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)覺里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們細心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學問大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的馬虎大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應當不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這全部的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代高校生該具有地相識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!!!對于我遲到的事情，所造成的嚴峻后果如下：1、讓老師擔憂我的平安。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平常非常關切愛惜每一個學生的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴峻的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的遲到，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。就算是有相識，也沒能在行動上真正實行起來。2、思想覺悟不高的根本緣由是因為本人對他人敬重不足。試想，假如我對老師有更深的敬重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好打算的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)覺那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。3、平常生活作風懶散。假如不是因為懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表遺忘4、平常和舍友溝通不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友溝通足夠，怎會不知道他們何時離開宿舍若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎簽名：XXX時間：20xx年**月**日上課的遲到檢討書篇2本人于今日早上遲到。雖說就是遲了那么一點點，而且假如昨天晚上早睡那么一點點，起床效率快上那么一點點，早上刷牙時牙刷____速度再快上那么一點點，洗臉時雙手____速度再快上那么一點點，騎車時雙腳蹬的再快上那么一點點，就確定不會遲到。但最終結果還是遲到了。本人自知罪孽深重，不敢瞞天過海，故修此書，特此表示本人認錯之誠意。遲到是一件特別嚴峻的事情。尤其是在早讀遲到。你想啊，早讀起先后，眾人全神貫注在讀書，剎那間悍然飛出一暴汗男，繼而狼狽異樣般跌撞至空調底，中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等狀況暫且解除。待坐定，全體側目，評論云云，口水飛濺，好不喧鬧。不知不覺中奢侈了大家每人三十秒的時間。這還不算有新奇者分奇妙怪為何有位空缺。全班有五十余人，則三十乘以五十等于一千五百秒。換算為分則為25分鐘，換算為時則為0.4167小時。中國古話云千金難買寸光陰。根據此換算標準(寸光陰且理解為一分鐘)，我則奢侈了廣闊同學們二萬五千金有余，如此囂張，人神共憤。情理難容，理應當罰。說到本日之事務，我又不得不想起平日表現(xiàn)。依據____課上所言量變是質變的前提。我在平日便常常算準腳步，要求步伐精確，哪時起先刷牙哪時起先洗臉都要精確算準時間，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到0.1秒，生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復，進入教室的時間雖說越來越精準，卻沒發(fā)覺這就是遲到的前兆。最終最終人算不如天算，力不從心，出現(xiàn)失誤。于是出現(xiàn)今日的局面。來了個大變。今日遲到雖說沒見到呼老師，本想來個閉嘴不談。但想起坦白從寬?？咕軓膰?。覺得還是選擇坦白然后寬點好。終歸紙包不住火，待到哪天東窗事發(fā)，新帳舊帳一起結算。再在腦海中想象呼老師拿著大賬本，揮著大手辭藻華麗般對我嚴訓，心里不由得一陣颼涼。于是確定主動自首。以求寬大處理。是的，我能找出許多遲到的理由，例如鬧鐘壞了、單車暴胎了、路上出車禍了、被交警攔下來了等等。但我卻不想說這些理由，因為每一個理由都不夠完備無暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會修單車暴胎了不會攔輛的士來出車禍了還能活蹦亂跳上樓被交警攔先回憶下交警幾點上班吧。所以，在沒有一個完美無缺的理由前。我會特別誠懇，特別主動，特別真摯，特別慚愧地向您愧疚。并希望能夠得到最寬大的處理。而且我最讓您爆氣的是不單只在早讀遲到，甚至在上正課時也常常遲到。弄出一大堆例如開大、廁所人太多等等早已過了保質期的理由，并面不改色心不跳地坐回座位享受涼爽，完全沒有留意到四周同學奇異的目光早已在我不怎么俊秀的臉龐上聚集。而此時的老師本在打算上課，并在構思這節(jié)課怎樣才能上的夠面子，夠瀟灑。但怎知眾人目光全然不在其臉上，追尋目光望去，赫然望見我孤傲的身影在空調下享受著來自南極的風，臉上掛著淡淡的微笑。一時間怒火攻心，心想老子在這里又熱又拼了老命地構思，你又遲到又不喊報告就閑情逸致回座位享受。這公允嗎這民主嗎于是把孔子教的有朋自遠方來，不亦樂乎等理論全部扔至垃圾桶。破口開罵。同學們懾于____，且想起見義不為，無勇也也出自于論語。于是靜默不語。而經過此輪，課上老師思路大亂。原來想好的唐宋元明清變成了唐元明宋清。同學們因老師已接近爆發(fā)，敢想卻不敢言，于是一節(jié)課基本泡了湯。根據上文所述時間等于金錢理論，更是奢侈黃金多數，如此奢侈的行為，實則不妥。既然此節(jié)課已過，請允許我再將《論語》搬出。子曰：德之不修，學之不講，聞義不能從，不善不能改，是吾憂也。這句話可謂正中下懷。用于向我訓誨可謂完備無暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當神人也，早預料到兩千五百年后有我如此問題少年誕下。特此留下此語打算。本人聞此言后極其震撼，不爭氣的汗又掉落下來，嘆息為何我之前如此之頑固，連孔子的話都聽不進去。但現(xiàn)在確已領悟此文涵義。并以此條鞭策自身，努力改正。子以四教：文，行，忠，信。文，指文獻、古籍;行，指德行，也指社會實踐方面的內容;忠，指盡己之謂忠，對人盡心竭力;信，指以實之謂信，誠懇的意思。本人目前僅僅學到了文。卻把行，忠，信全部拋至一邊，實在慚愧難當。但現(xiàn)本人已將不善不能改，是吾憂也。默記在心，心想肯定不能讓孔老夫子憂慮。終歸讓一個都沉睡了兩千多年的人再為自身擔憂實在是說不過去。更況且面前還有早已生氣的滿臉蒼白的老師，這樣做的確不怎么人道。因此本人下下毒誓，堅決不能再做這種無厘頭的事。最終再補充一句，也是我最想說的一句：大家這么熟，這次饒了我吧!檢討人：xx20xx年xx月xx日上課的遲到檢討書篇3敬重的老師：您好!我是您任班主任的xx中學x年級x班的學生xx.今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，并且向您保證，從今以后我會嚴格要求自己，樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。首先，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多，我因為一貫學習效率比較低，所以這次又毫無例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點多。由于睡眠不足的緣由，周五早上，鬧鐘響了兩次我才聽到，之后匆忙忙忙的起床，刷牙漱口洗臉整理書包，急連忙忙得連早飯都沒有趕得上吃，就被爸爸督促著上了電梯。因為前一晚沒有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉下樓梯到達地下____的途中，一腳沒有踩穩(wěn)，干脆滾下了十多級樓梯，從一樓滾到了負一樓……之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都難受麻木，原來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的，可是在爸爸仔細細致的勸誘下，我還是牽強打起精神，鼓足志氣，在對傷勢進行了一點簡潔的處理之后，踏上了去學校的道路。到了學校，時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校，可經過此前的一番折騰，雖然一路上風馳電掣，一連闖了好幾個紅燈，我到校的時間已經晚達八點非常。完了，遲到了，我心里這樣想著，并懷著忐忑擔心的心情低著頭走進了教室。x老師沒有太多犯難我，只是要求我根據數周以前頒布的班規(guī)，于周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī)，自從頒布以來，我始終當心謹慎，生怕自己由于不當心行差踏錯，違反了班規(guī)而受到懲處。在頒布班規(guī)是您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得違反。其時，老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，但誰知道我最終還是違反了班規(guī)，給班上帶來了極為惡劣的影響。周五整整一天，我都在構思著這篇檢討的內容，由于沒有休息好而造成的頭疼以及在仔細聽課和構思檢討兩者之間的苦痛選擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前，您很生氣的通知我，因為沒有按時交檢討的緣由，周一停課一天。聽到這個消息，我有如遭受到晴天霹靂一般，整個人都呆住了。周末回到家里，我最終有時間靜靜思索，來仔細寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話，并不是為了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從表面上看是有著許多客觀理由的，但從主觀來____，卻還是應當歸因于我自身的嚴峻錯誤，詳細有以下幾點：一、思想覺悟不高，平常就存在著有些懶散，往往在相識到事情的重要性的時候，不是立刻實行行動，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學習時，沒有很好地抓緊時間，以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識到快要遲到時，還存在著一種僥幸心理，沒有立刻抓緊時間去學校，而是跟爸爸磨蹭了一會，希望他能同意我不去上學，這種行為耽擱了許多時間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對按時到校學習這件事情肯定重視。二、學習習慣不好，耽擱了許多時間，作了許多無用功。平?；氐郊覍W習時，我總是不能用心一樣，寫作業(yè)三心二意，常常要趕作業(yè)趕到深更半夜，作完后便倒頭大睡，書包也要等到其次天早上才整理，早上又總是因為睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因為這樣而差點遲到。假如我不能從根本上重視這個問題，仔細檢討自己的學習習慣，那就不行能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽講時的分心現(xiàn)象。這次我跟向老師您保證，我會實行各種有效措施改進自己的學習效率，按時作息，爭取以后不再遲到。三、在遲到并被要求寫檢討之后，沒有快速相識到自己的錯誤所在，存在著肯定的抵觸心情。說實話，我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛，在聽了爸爸的勸導后堅持到學校上學，卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲處。在當時，我的心情多少是有點不理解，并且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣困難心情的支配下，卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思索之后，我才相識到自己的錯誤所在。在此，我對向老師以及全班同學致以深深的歉意，我的檢討奢侈了你們的珍貴時間，我希望能得到你們的寬恕，我之后不會再檢討人：xxxx年xx月xx日上課的遲到檢討書篇4敬重的曉月老師：今日我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今日早上，我因為上學前去廁所，耽擱了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴峻影響了其他同學上課。其實原來我完全可以按時到達學校的，假如我能夠早點做好上學前打算完全可以避開這樣的事情發(fā)生?；蛟S在許多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不須要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，假如在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的'學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人?，F(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。今日我相識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今日我相識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今日我人相識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好上學前該做什么事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽擱時間的事;我錯了，我錯在違反規(guī)定遲到了。(假如要念的話，最好帶點哭腔，效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操勞了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今日在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我悲觀了。以前我很傻很天真，(這句話太出名了，不當心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情，但是今日我相識到，這個問題假如不發(fā)覺，這個思想假如不遏制，后果很嚴峻。xxxxx年xx月xx日上課的遲到檢討書篇5傅老師，你好!很不幸我遲到了，很幸運這讓您相識了我，但是其實我是很不希望這樣被您相識的。我不是一個擅長說明的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事務而言，這就是一個結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。最終我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后恒久都不遲到，因為您知道，安排恒久趕不上改變，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我肯定仔細聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。最終感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。此致敬禮上課的遲到檢討書篇6敬重的老師：您好！本人于x月x日上午在上x老師的課程中，遲到半個小時。說明理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，因為原來也有點熟，而后停步與之閑聊，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不得的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼閑聊的確不合情合理。不過我愿說明我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜愛說話旁敲側擊之人。首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但是非不是什么都不行以寬恕的，相識的鄉(xiāng)親也熟識，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，終歸也是個長輩，再說大老遠的過來也不簡單，我熟識這里的狀況，我很情愿和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但是和說明的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的狀況出現(xiàn)了，終歸意外不會常有。還有我想為我們班考研上自習的摯友說幾句話，假如按老師說的老師在上課的時候會給考研的摯友帶來許多的信息和學問。沒有老師的實力，因為聽過你的課，深知老師實力和實力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡潔的對與錯的問題，假如按老師的說法，考研的學問在平常的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣闊的同學也盼望的這一天，考研不是簡潔的考幾本專業(yè)書就了事，探討生不應當簡潔的就探討這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的實力有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成果，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加學問面內涵的課。個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡潔的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成果是外顯的，內涵只能在平常中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成果，沒有成果什么都沒有了，為了這個所以他們或許情愿放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但是我很理解他們，終歸體制放在那里，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以探討生水平低而拒絕再帶探討生，假如把這個事情結合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批探討生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上了探討生，或者說他們的學問面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學好要考的書，必定要犧牲其他的時間，否則原來并沒有特別才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有駕馭所考學校的專業(yè)書啊。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課的遲到檢討書篇7敬重的老師：你好!這次上課遲到真的特別不應當,我已經深刻相識到自己的錯誤，自己想了特別多東西，反省了特別多的事情，自己也特別后悔，特別氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到