《祝?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)

《祝?！方虒W(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲劇的社會(huì)根源，從而認(rèn)識(shí)舊社會(huì)封建禮教的罪惡本質(zhì)。二、學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫等塑造人物的方法。三、體會(huì)并理解本文環(huán)境描寫的作用，理解本文倒敘手法的作用。教學(xué)設(shè)想：1本文是魯迅的代表作之一，內(nèi)容豐富深刻，在教學(xué)中不可能面面俱到，只能突出重點(diǎn)，留下一些空白讓學(xué)生課后自己研讀；2教學(xué)形式多樣化；3說(shuō)的內(nèi)容；4五課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：理清情節(jié)，了解倒敘的作用一、導(dǎo)入本單元特點(diǎn)。學(xué)習(xí)鑒賞小說(shuō)方法指導(dǎo)。1方法：從小說(shuō)三要素入手。情節(jié)：熟悉內(nèi)容，了解特征。人物：性格特征，塑造方法。環(huán)境：特征，作用。二、閱讀課文三、理清情節(jié)明確：情節(jié)內(nèi)容序幕祝福景象結(jié)局祥林嫂突然死去開端初到魯鎮(zhèn)發(fā)展被賣改嫁高潮再到魯鎮(zhèn)尾聲祝福景象四、了解倒敘的作用明確：小說(shuō)將祥林嫂的悲慘結(jié)局在開始就呈現(xiàn)在讀者面前，為步？為什么又會(huì)在死前提出那樣奇怪的問題使讀者急于追根溯源探求原委呢？五、作業(yè)：4、文中倒敘、插敘的外在語(yǔ)言標(biāo)志是什么？）22．編年譜；的?2、漂泊的地點(diǎn)是怎樣轉(zhuǎn)換的?3、樣林嫂一生遭遇到哪些不幸?4、作為一個(gè)處于社會(huì)最下層的女人,我們給她作傳,怎樣才能從有限的材料中挖掘出具有一定價(jià)值的傳記材料,并把它們有機(jī)地組織成一篇語(yǔ)第二課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：分析祥林嫂形象一、導(dǎo)入文學(xué)是人學(xué)，在我們熟悉了《祝?！返墓适虑楣?jié)之后，今天我們開始分析小說(shuō)主人翁祥林嫂的形象。二、了解祥林嫂悲劇的一生。1．請(qǐng)學(xué)生讀《祥林嫂年譜》參考：祥林嫂年（年齡）譜（一）二十六七歲以前--與祥林結(jié)婚。二十六七歲--春上死了丈夫。冬初逃出家中,經(jīng)衛(wèi)老婆子介紹,到魯鎮(zhèn)做工。二十七八歲--春上改嫁。年底生阿毛。二十八九歲--丈夫患傷寒死去。三十或三十一歲--四歲的阿毛春上被狼銜去。秋天經(jīng)衛(wèi)老婆子介紹,回到魯鎮(zhèn)做工。祭祠時(shí)很閑,只燒火。年底柳媽建議她去土地廟3捐門檻。三十一二歲--近秋到土地廟捐門檻。冬季祭祖時(shí)節(jié),仍不能拿酒杯和筷子。三十二三歲--頭發(fā)花白,記憶尤其壞。三十三四歲--可能被趕出魯四老爺家。三十七八歲--臘月二十四夜里或二十五凌晨離開人世。祥林嫂年譜（二）到魯鎮(zhèn)以前二十六七歲，在衛(wèi)家山和祥林結(jié)婚。到魯鎮(zhèn)元年春天死了丈夫，年底（冬初）逃到魯鎮(zhèn)做工。祝福時(shí)很忙。到魯鎮(zhèn)二年春天改嫁。年底生阿毛。到魯鎮(zhèn)三年衛(wèi)婆子說(shuō)她交了好運(yùn)。阿毛兩歲。到魯鎮(zhèn)四年賀老六死。到魯鎮(zhèn)五年到魯鎮(zhèn)六年祝福時(shí)柳媽建議她捐門檻。到魯鎮(zhèn)七年秋天捐門檻。冬天祭祀，仍不能拿酒杯和筷子。到魯鎮(zhèn)八年頭發(fā)花白，記憶尤其壞。到魯鎮(zhèn)九年被趕出魯四老爺家。淪為乞丐?！紧旀?zhèn)十三年問我三個(gè)問題。死亡。2．請(qǐng)學(xué)生讀《祥林嫂小傳》4參考：樣林嫂小傳祥林嫂,衛(wèi)家山人,可能姓衛(wèi),生活在19世紀(jì)末20世紀(jì)初。有一年春上,只有十六七歲,以打柴為生的丈夫祥林死了,比他大十歲的祥林嫂便逃離了家中,經(jīng)做中人的衛(wèi)老婆子介紹,冬初進(jìn)了魯鎮(zhèn)魯四老爺家中做幫工。每月工錢500文?；钣?jì)雖多且重,但她反感到滿足。三個(gè)半月后,即開春前夕,她的婆婆帶人把她抓了回去。工錢1750錢做聘禮娶老婆，就把她許給了賀家坳的賀老六了。不幾天,祥林嫂就被裝到花轎里送到賀家坳去了。她出格地反抗,但不中。年底生了做,自家有房子,日子過得蠻好。阿毛在春上又被狼銜去了。這樣,家中就剩下她一個(gè)人了。到了秋天,大伯來(lái)收屋,她走投無(wú)路,只好由衛(wèi)老婆子領(lǐng)著,求老主人。主人收下了她,但手腳已沒先前靈活了,記性也壞得多,死尸似的臉上整日沒個(gè)笑影,主人家很是不滿。家中最重大的事件是祭祀,但一切飯菜碗盤都用不著她沾手,她的任務(wù)僅是在灶下燒火。這對(duì)她打擊很大。的事了。5魯四老爺家有個(gè)幫傭,大家稱她柳媽。柳媽談起她作為回頭人出柳媽還建議她到土地廟捐一條門檻,贖了這一世的罪名,否則到了陰司,那兩個(gè)短命的死鬼男人還要爭(zhēng),閻王老爺只好把她鋸開來(lái)。神一下子好了起來(lái)。冬至祭祖時(shí)節(jié),主人仍不讓她沾碰杯筷,這次她受到了徹底的打擊,簡(jiǎn)直成了一個(gè)木偶人。不到半年,頭發(fā)變白,記憶更壞。主人家愈加不滿。不久,終于把她打發(fā)走了?；蛘呤请x開主人家就成了乞丐,或者是先到衛(wèi)老婆子家然后再成了乞丐。三四年后,臘月二十四日夜里或二十五日凌晨人們準(zhǔn)備祝福的當(dāng)兒,祥林嫂在魯鎮(zhèn)離開了人世。終年四十歲左右。三、分析形象1．學(xué)習(xí)閱讀祥林嫂第一次到魯鎮(zhèn)來(lái)的部分。思考：祥林嫂第一次到魯鎮(zhèn)是怎樣的狀態(tài)？明確：肖像：頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，新寡）表現(xiàn)：整天地做，似乎閑著就無(wú)聊，又有力，簡(jiǎn)直抵得過一個(gè)6求極低，反襯出在婆婆家的遭遇）2．學(xué)習(xí)其他有關(guān)文字思考：祥林嫂是如何對(duì)待他人或社會(huì)所橫加給她的種種摧殘、壓迫或歧視、冷漠的？（通過此問，認(rèn)識(shí)祥林嫂反抗的二重性，或悲劇性的反抗）明確：逃出婆家，反抗買賣婚姻——轉(zhuǎn)嫁希望被賣改嫁，奮力以死相拼——從一而終他人歧視，給以無(wú)言抗?fàn)帯哉J(rèn)有罪在她短暫的一生中，她做過反抗，至少對(duì)當(dāng)時(shí)的秩序起過搗亂作用，說(shuō)明她是一個(gè)不容易被壓垮被吞噬的婦女。但是我們應(yīng)該看到，這種反抗不是一直自覺性的，而是帶有封建禮教和迷信色彩的。逃出婆家，來(lái)到魯四老爺家，以為就可以找到幸福的歸宿，這7求婦女三從四德、從一而終，認(rèn)為婦女“餓（其余分析略）四、作業(yè)一、二兩組同學(xué)做原告的律師，任務(wù)是從課文中找出相關(guān)的事有據(jù)、文情并茂的訴訟狀，為身遭不幸的“母親”討回公道進(jìn)行申訴或情理依據(jù)為自己辯論。第三課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：探討祥林嫂死因一、導(dǎo)入祥林嫂是一個(gè)溫順善良、安分勤快的農(nóng)村婦女，在舊社會(huì)里不能掌握自己的命運(yùn)，最終被這個(gè)社會(huì)所吞噬。那么，祥林嫂的死因到底是什么？二、討論下面是實(shí)錄：上一堂課，我們從魯迅先生筆下獲知，淪為8情況，一是自然死亡，二是意外死亡，三是自殺，四是他殺。這堂課我們討論一下，祥林嫂屬于哪一種死亡？師：有結(jié)論的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。生1：這還用說(shuō)，肯定是他殺。生2：魯四老爺唄！生3：還有四嬸。生4：柳媽也是的。生5：衛(wèi)老婆子多少也沾點(diǎn)兒邊。生6：別忘了祥林嫂的婆家人。生生8：總之，魯鎮(zhèn)的一群鳥男女唄！生9：魯四老爺肯定是兇手。祥林嫂初到魯鎮(zhèn)的時(shí)候，他皺了師：如何理解文中的兩處“可惡”和“然而”（分析略）9生10：這個(gè)家伙自私偽善、冷酷無(wú)情。師：從哪兒可以看出來(lái)？（分析第二段有關(guān)文字）生11：魯四老爺還有一個(gè)幫兇，就是四嬸。生嫂在死亡邊緣掙扎的勇氣和希望都給粉碎了。式？生13：感嘆句。師：好。這是從語(yǔ)氣上說(shuō)。從語(yǔ)序上說(shuō)呢？生14：倒裝句。師：對(duì)了。這一倒裝，就突出了四嬸要祥林嫂趕快放手的迫切心情。這里要注意，感嘆號(hào)要放到句子的最后，而不是中間。請(qǐng)大家繼續(xù)發(fā)表高見。生15：祥林嫂的婆家人也是殺人犯。他們強(qiáng)迫祥林嫂改嫁，改變了她的命運(yùn)。生16：柳媽講陰司故事給祥林嫂聽，讓她害怕，把她推向了恐怖的深淵。生也有一份罪責(zé)。師：有沒有不同意見？生18：我覺得柳媽不是兇手。因?yàn)樗约阂埠拖榱稚┮粯?，?0的。生“捐門檻”的餿主意！生18：講故事是因?yàn)樗约阂蚕嘈?；出主意則完全出于善意。師：我來(lái)說(shuō)吧，從總體描寫上看，柳媽還是同情祥林嫂的一個(gè)。同情祥林嫂的人，也把祥林嫂推向深淵，更顯示出悲劇之可悲。就算柳媽是兇手，也是無(wú)意識(shí)殺人。你們同意我的說(shuō)法嗎？生他只是沒有辦法救祥林嫂于死地。師：用你們歷史書上的話來(lái)講，這叫什么？生20：小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的階級(jí)局限性。師：很好?，F(xiàn)在還有沒有不同意見？生21：有。師：你認(rèn)為“我”也是兇手？生21：不，我認(rèn)為祥林嫂不是他殺。生21：我認(rèn)為祥林嫂是自殺！師：講講道理。生11是也就不會(huì)改嫁？生改嫁，也會(huì)被虐待而死。生21：那她再到魯鎮(zhèn)之后，魯四老爺家還是收留她的，不讓她沾手祝福，她不沾手就是了?！睦沓惺苣芰μ睢Ｉ?3：這不是心理承受能力差與不差的問題，這是精神打擊，比肉體折磨更痛苦！生21：捐門檻也是她自己要去捐的。生24：不捐門檻她會(huì)更痛苦。生21：那她淪為乞丐，也可以到魯鎮(zhèn)以外的地方去呀，幸許李鎮(zhèn)、王鎮(zhèn)什么的，還能讓她謀到一份幫工呢！生（經(jīng)過一番激烈辯論，21師：打住，請(qǐng)你們打住。這其實(shí)已經(jīng)牽涉到小說(shuō)的一個(gè)重要問題——當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。你們說(shuō)是不是？師：請(qǐng)大家把小說(shuō)開頭兩小節(jié)齊讀一遍，想一想當(dāng)時(shí)是怎樣的一個(gè)社會(huì)環(huán)境。生26：當(dāng)時(shí)是辛亥革命以后。師：你怎么知道的？12生命前后，用它稱呼革命黨人和擁護(hù)革命的新派人物。師：注意到了課文注釋，很好。生我想是有深意的。師：什么深意？生福神，師：很好。女人除了勞動(dòng)，當(dāng)時(shí)還要受到“三權(quán)”的統(tǒng)治，這被丈夫休棄的理由。無(wú)子當(dāng)然是一條，生重病也是一條。你看，這是多么可怕的遭遇！這樣看來(lái)，祥林嫂之死是被殺是毫無(wú)疑問的了，不知道剛才那位同學(xué)還有沒有意見？生師：可是，元兇——我是說(shuō)元兇——到底是誰(shuí)，卻值得大家認(rèn)真地思考一下。生28：是封建禮教。師：為什么？生28：正因?yàn)橛辛朔饨ǘY教，魯四老爺才會(huì)那么自私偽善，冷酷無(wú)情地逼迫祥林嫂。生13信思想把祥林嫂往懸崖邊推了一把。生絞索。師：祥林嫂和命運(yùn)抗?fàn)庍^嗎？生31：抗?fàn)庍^的。師：請(qǐng)你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)。生31：先是逃出婆家，到了魯鎮(zhèn)；后是頭撞香案，抗拒改嫁；再又捐了門檻，試圖贖罪；最后是問“我”靈魂有無(wú)。師：說(shuō)得很好。確實(shí)是這樣，這一“逃”一“撞”一“捐”一“問”構(gòu)成了祥林嫂追求生活、抗?fàn)幟\(yùn)的發(fā)展圖。可惜的是，她的追求最后是幻滅了，她的抗?fàn)幃?dāng)然也徒勞。這是因?yàn)?，封建禮教害人的人和冷酷的人，自私的人，是一樣把她往死里趕，是一樣使她精神師：這堂課就上到這里。下課三、作業(yè)：準(zhǔn)備還模擬法庭辯論。第四課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：模擬法庭辯論14一、導(dǎo)入。在魯鎮(zhèn)盛大的祝福中，祥林嫂卻悲慘地離開了人世，隨著時(shí)代的發(fā)展，文明的進(jìn)步，祥林嫂雖然早已作古，但類似祥林嫂的悲劇卻以增強(qiáng)我們青少年的社會(huì)正義感和責(zé)任感，當(dāng)然，更重要的是，我們的目的。二、安排：組織全班同學(xué)模擬法庭審案的程式組成一個(gè)道德法庭，對(duì)祥林出相關(guān)的事實(shí)列出自己認(rèn)定的被告，確立被告的主犯與次犯的順序，成員，在庭審之前，他們應(yīng)像公安人員偵查案情一樣，盡量從課文中15的審判，以報(bào)道和監(jiān)督本次審判，在庭審前，他們必須通過認(rèn)真研讀課文對(duì)整個(gè)事件有較為細(xì)致的認(rèn)識(shí)，在庭審結(jié)束后，他們要用大約5設(shè)置道德法庭，進(jìn)行法庭辯論和審判。從第三組同學(xué)中遴選一名審判長(zhǎng)、兩名審判員、一名書記員坐在臺(tái)上，其余的同學(xué)充當(dāng)合議次道德法庭的審判進(jìn)行客觀公允的評(píng)價(jià)。三、進(jìn)行參考：法院庭審實(shí)錄審判長(zhǎng)：今天，我院公開審理賀阿毛狀告魯四老爺?shù)热似群ο榱稚┲滤酪话福旅?，?qǐng)?jiān)嫘x起訴書。原告律師A：尊敬的審判長(zhǎng)及各位法官，大家好！我是原告賀前夫因不慎滑腳而跌下懸崖，離開了人世。此后，在同鄉(xiāng)衛(wèi)老婆子的16不懈，食物不論，力氣不惜，深受主人的贊賞，周圍的人也夸她“比相罵，并無(wú)視祥林嫂的正當(dāng)權(quán)益，將她理應(yīng)得到的工錢“都交給她的聘禮，竟然把她強(qiáng)行嫁到“深山野墺”的賀家墺，此舉既沒有征求祥嫂被迫與賀老六成婚，婚后生活雖然還算幸福，但是，天有不