2022年教師志愿者活動(dòng)心得體會(huì)五篇(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年教師志愿者活動(dòng)心得體會(huì)五篇(4篇)當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，往往可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

教師志愿者活動(dòng)心得體會(huì)五篇范文篇一

一大早實(shí)踐隊(duì)員就來(lái)到了村子里的小學(xué)，這個(gè)小學(xué)的學(xué)生暑期在這補(bǔ)課，實(shí)踐隊(duì)員知道之后就征得補(bǔ)課老師同意來(lái)這給孩子們補(bǔ)課。孩子們聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐隊(duì)員是師范大學(xué)的大學(xué)生，都很愉快。實(shí)踐隊(duì)員自我介紹完之后，他們就很興奮地問(wèn)起了實(shí)踐隊(duì)員的大學(xué)生活，和實(shí)踐隊(duì)員交談起來(lái)。

實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的熱心提問(wèn)都一一細(xì)心地做出回復(fù)。然后就開(kāi)始了支教的第一課，首先是英語(yǔ)課，一個(gè)老師負(fù)責(zé)在上面講課，其他人負(fù)責(zé)在底下協(xié)同，實(shí)踐隊(duì)員拿出之前早就準(zhǔn)備好的一些記英語(yǔ)單詞的順口溜，同學(xué)們很是感興趣，并覺(jué)得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡，沒(méi)想到都反應(yīng)說(shuō)這些記單詞的方法很好，不會(huì)很枯燥，也不用死記硬背。

后來(lái)實(shí)踐隊(duì)員又上了語(yǔ)文數(shù)學(xué)課，在語(yǔ)文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶物們?cè)斓木渥雍徒M的詞很是好玩兒，整個(gè)教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過(guò)程中，實(shí)踐隊(duì)這一行人收獲頗多，體驗(yàn)被尊重的滿足感和傳授知識(shí)的驕傲感。

孩子是祖國(guó)的花朵，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)習(xí)占了很大一部分。他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得更好的成長(zhǎng)。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué)，由于在學(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以和小朋友們玩耍，這是十分好玩兒的。但有些小朋友也說(shuō)他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。由于農(nóng)村的小學(xué)上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒(méi)有多媒體之類(lèi)的設(shè)備。且農(nóng)村大量小學(xué)教師總體水平較弱，甚至有一個(gè)老師同時(shí)教授語(yǔ)文美術(shù)甚至更多科目，由于不是專(zhuān)業(yè)教師，老師的備課也沒(méi)有太認(rèn)真，這使得有些課上孩子們無(wú)法集中精神聽(tīng)講。有些學(xué)生家長(zhǎng)也反映：在孩子回家后對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在教學(xué)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)上的錯(cuò)誤。

在農(nóng)村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，不會(huì)的題目一直空著。由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育并沒(méi)有提起太大的重視，其教育觀念的落后同樣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)某項(xiàng)特長(zhǎng)，而在學(xué)業(yè)上也無(wú)法獲得較好的輔導(dǎo)。這導(dǎo)致了一些孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣。

雖然國(guó)家對(duì)農(nóng)村發(fā)展較為重視，但我國(guó)農(nóng)村的教育仍舊存在好多的問(wèn)題，孩子們也屬于社會(huì)上的弱勢(shì)群體，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁嗟年P(guān)注與呵護(hù)。

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教師志愿者活動(dòng)心得體會(huì)五篇范文篇二

最近在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步〞的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)〞的目的，開(kāi)展了一系列教師志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況心得如下：

一、立足校內(nèi)，開(kāi)展“愛(ài)心〞服務(wù)大行動(dòng)

為宏揚(yáng)中華民族“樂(lè)善好施〞的傳統(tǒng)美德，廣泛動(dòng)員全校師生的力量，切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛(ài)，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛(ài)，播撒愛(ài)心，營(yíng)造有利于他們健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

我校開(kāi)展了“留守兒童心理健康教育〞“為留守兒童過(guò)集體生日〞“留守兒童親情閑聊〞等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì)，學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、入夜兩個(gè)重要時(shí)段的校門(mén)口的站崗值勤任務(wù)，安護(hù)學(xué)生高愉快興地來(lái)，安安全全地回。

二、走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“義工〞服務(wù)大行動(dòng)

以教育進(jìn)家庭為主題，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題，學(xué)校審時(shí)度勢(shì)，組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì)，進(jìn)行家庭教育專(zhuān)題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛(ài)，藝術(shù)施教。

我校開(kāi)展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)〞教師的付出并沒(méi)有白費(fèi)，通過(guò)他們的培訓(xùn)，各位家長(zhǎng)知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。他們終究明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。

組織學(xué)校與村組共建，開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖〞活動(dòng)。志愿隊(duì)在李校長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問(wèn)品，和老人們閑聊談心，活動(dòng)受到了村民的高度好評(píng)。在這一次的慰問(wèn)中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的感情，同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文提議書(shū)〞，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭(zhēng)做文明示范村〞。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

三、面向社會(huì)，開(kāi)展服務(wù)村民大行動(dòng)

一方面我校開(kāi)展了“學(xué)生志愿者走出校園，向雷鋒學(xué)習(xí)〞的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)活動(dòng)深入弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛(ài)他人奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)熱心。我校開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，在勞動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷，但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱心一浪高過(guò)一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依舊在我校的每個(gè)角落綻放光彩

教師志愿者活動(dòng)心得體會(huì)五篇范文篇三

在廣大青年教師中間樹(shù)立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會(huì)〞的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，表達(dá)了友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則，廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)。現(xiàn)在，__中學(xué)共有__名教師志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。

自我市在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“志愿服務(wù)月〞主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號(hào)召，組織開(kāi)展了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將開(kāi)展的主要活動(dòng)心得如下：

一、廣泛開(kāi)展“大拇指〞志愿服務(wù)行動(dòng)

我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開(kāi)展“大拇指〞志愿服務(wù)行動(dòng)。在活動(dòng)中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展也表示大力支持，都能積極協(xié)同志愿者的工作。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識(shí)，這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。

二、開(kāi)展文明出行月活動(dòng)

為加強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，依照增城市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)立全國(guó)文明城市“文明出行月〞活動(dòng)方案的要求，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，我校制定了“文明出行月〞活動(dòng)方案并開(kāi)展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展此次“文明出行月〞活動(dòng)，我校對(duì)全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)矩、交通安全常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)了師生交通安全意識(shí)，排查了交通安全隱患，為消除不文明的交通惡習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。

三、開(kāi)展“扶老助殘獻(xiàn)愛(ài)心〞志愿服務(wù)活動(dòng)

1、開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與__敬老院定點(diǎn)掛鉤，每學(xué)期組織師生到敬老院開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們?cè)黾由顦?lè)趣。

2、關(guān)注殘障群體，共建愛(ài)心陽(yáng)光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名教師志愿者前往我市__學(xué)校加入助殘和支教活動(dòng)。教師們通過(guò)奇妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣?huì)和與外界溝通。在幫助他們的同時(shí)，也激發(fā)了青年們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢(shì)群體，樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚形象。

在本次“志愿服務(wù)月〞實(shí)踐活動(dòng)中，我校志愿者表現(xiàn)卓越，能充分表達(dá)志愿者的服務(wù)精神。同時(shí)，我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，以更加卓越的表現(xiàn)服務(wù)社會(huì)!

教師志愿者活動(dòng)心得體會(huì)五篇范文篇四

我們學(xué)校為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步〞的志愿者精神，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，結(jié)合我校實(shí)際，我校全面開(kāi)展了青年教師志愿者活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)狀況心得如下：

一、做法和經(jīng)驗(yàn)

在青年志愿者活動(dòng)期間，我團(tuán)委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把每一項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，確保了各項(xiàng)活動(dòng)得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí)，為了使活動(dòng)取得預(yù)期的效果，團(tuán)委會(huì)采取了目標(biāo)考核制度，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的組織和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

要想使活動(dòng)取得較好的效果，必需認(rèn)真搞好宣傳工作。為此，我團(tuán)委通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比和“校園之聲〞欄目，營(yíng)造了活動(dòng)氛?qǐng)F(tuán)，使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)。

二、存在的不足

由于最近工作對(duì)比繁忙，加上團(tuán)委換屆，團(tuán)委會(huì)部分工作人員對(duì)業(yè)務(wù)不很熟悉，導(dǎo)致在組織部分活動(dòng)時(shí)，由于準(zhǔn)備不充分，出現(xiàn)了活動(dòng)效果不十明顯顯，甚至有走過(guò)場(chǎng)等現(xiàn)象。由于部分團(tuán)員對(duì)