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新課標(biāo)下語(yǔ)文五下三單元:《遨游漢字王國(guó)》綜合性實(shí)踐活動(dòng)課設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)品味漢字蘊(yùn)含的文化,感受漢字的魅力,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)文字情感,激發(fā)進(jìn)一步研究漢字的興趣。2.在猜一猜、練一練、說(shuō)一說(shuō)的活動(dòng)中,開展聽說(shuō)讀寫訓(xùn)練,提高運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的綜合能力。3.由家一個(gè)字,引發(fā)漢字家族眾多的字,提升學(xué)生歸類意識(shí),在活動(dòng)中提升思維能力?!窘虒W(xué)過(guò)程】【任務(wù)情境】(播放詩(shī)經(jīng)的音樂(lè))同學(xué)們,伴隨著古箏優(yōu)美的音樂(lè)和詩(shī)經(jīng)文化我們走進(jìn)今天的課堂。師:在第三單元《遨游漢字王國(guó)》的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中,各小組開展了不少活動(dòng),(出示活動(dòng)照片)有的尋找趣味漢字故事,編成手抄報(bào);有的收集各類謎語(yǔ),在班級(jí)開展了有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng);還有的收集優(yōu)秀書法作品,辦了個(gè)小型書法展。相信這些活動(dòng),幫助同學(xué)們探尋到了不少漢字王國(guó)的秘密??蓾h字王國(guó)就像個(gè)大寶藏,(出示)《新華字典》收藏漢字就有一萬(wàn)三千余字;《康熙字典》藏四萬(wàn)八千余字,還有不少秘密沒(méi)被發(fā)掘呢,今天這節(jié)語(yǔ)文課——家字一族,我們將以“家”為主題,繼續(xù)去漢字王國(guó)探秘?;顒?dòng)一猜字謎,初步感知家字來(lái)歷1.
“家”字形象猜哲理(出示:“家”的字源)師:大家猜猜這是什么字?房子里為什么是一頭豬就是家呢?我們來(lái)看一個(gè)小視頻。預(yù)設(shè):家上面的寶蓋頭在古代指的貴族人住的房子,里面是公豬的樣子(祭祀用),寫作“豭(ji?。北硪?。家禽——豬,溫順、繁殖能力強(qiáng)、能提供食物,因此,蓄養(yǎng)生豬成了定居的標(biāo)志。所以家還是定居的標(biāo)志,是安全的穩(wěn)定住所。2.上面的寶蓋頭是一個(gè)房子,這樣帶著寶蓋頭的字我們還知道哪些呢?一起來(lái)猜一猜吧?。?)自由猜(2)走迷宮猜測(cè)活動(dòng)二引出家字一族,初識(shí)含義1.引出家字一族同學(xué)們通過(guò)猜測(cè)了解到了這么多寶蓋頭的字,這些字大多和房子有關(guān)。其實(shí),家字一族可龐大了!《康熙字典》中帶有寶蓋頭的字就有120個(gè)之多,我們教材中會(huì)寫會(huì)認(rèn)的也有幾十個(gè)字,今天我把他們帶來(lái)了,小組合作一起給歸歸類。分類一:筆畫分類(二組)五畫:它
寧
穴
六畫:安
字
守
宅
……分類二:意義分類(五組)師:我們組根據(jù)漢字的意思進(jìn)行分類。房屋類:宮
宅
室
穴休息:寐
寢客人:賓
客
心里安靜:寧
安小結(jié):雖然家字一組大多與房子有關(guān),但是表達(dá)的意思不同,有的是表示房屋建筑,有的代表人如賓、客等,有的延伸到心里的活動(dòng)……漢字家族不但龐大,而且意義不同。2.反三其他家字一族我們上面說(shuō)的都是寶蓋頭的字,其實(shí)代表房子的不只是寶蓋頭的字。同學(xué)們回去根據(jù)主題搜集(尸戶穴廣廠字旁的)相關(guān)資料了,下面小組交流一下這些漢字,把漢字寫在紙上,一會(huì)我們交流。全班交流:尸字旁的字居
展
屋
屏
指導(dǎo):一類等于人的分支如,居、展等;另一類是寶蓋頭的分支,表示和屋、屏有關(guān)。戶部旁的字扇
扉
啟
指導(dǎo):戶是門的意思。啟(手把門打開)
扉(小扣柴扉久不開)
扇(門像翅膀可以張開合上)
穴寶蓋旁的字窖
窗
穿
窮
空居住和建筑相關(guān)的字:窖
窗
穿
窮(穴的盡頭)
空(孔)廣部旁的字庭
府
龐
指導(dǎo):龐(高大之人)府(集中儲(chǔ)藏財(cái)務(wù)的建筑,四川北稱為天府之國(guó))原來(lái)讀音是yan,形容高屋之形。廣字是廠字的拓展,多表示高大、寬闊的敞開式建筑。廠部旁的字指導(dǎo):和廣字部首有相通之處,金文的廠是突出的山崖,也是指高大、寬闊的敞開式建筑。原(十分廣闊)厚(山陵之厚)(用紙張貼成一個(gè)家字)總結(jié):同學(xué)們真了不起,通過(guò)大家的搜集,我們對(duì)家這個(gè)字有了更深的理解,家字一組的龐大讓我們震驚古人太有智慧了!活動(dòng)三延伸家訓(xùn)文化,體驗(yàn)深意1.結(jié)合成語(yǔ)和視頻資料體會(huì)小家的內(nèi)涵看到我們用紙張貼成的這個(gè)家字,我們不由地想到如果家里每個(gè)人都能做到和睦,家庭就會(huì)變的溫馨。下面我們做一個(gè)詞語(yǔ)碰對(duì)碰的游戲,從詞語(yǔ)中感受家庭溫馨的重要性。2.觀看視頻。視頻一:諸葛亮家訓(xùn)指導(dǎo):這個(gè)視頻讓我們知道了一個(gè)人要做到溫——溫和,良——善良,恭——恭敬,儉——節(jié)儉,讓——謙讓。如果一個(gè)人具有這五種美德,那么人與人之間才會(huì)和諧,家庭才會(huì)和睦。視頻二:王陽(yáng)明家訓(xùn)指導(dǎo):王陽(yáng)明家訓(xùn)中讓我們要勤讀書、要孝悌,學(xué)謙恭,循禮儀;節(jié)飲食,戒游戲;毋說(shuō)謊,毋貪利;毋任情,毋斗氣。活動(dòng)四
結(jié)合國(guó)家內(nèi)容,豐富內(nèi)涵這些成語(yǔ)和古代諸葛亮和王陽(yáng)明家訓(xùn)中不禁讓我想到了一句我們常說(shuō)的:家和萬(wàn)事興。(出示:家和萬(wàn)事興)齊讀。一個(gè)家字,訴說(shuō)著其豐富的內(nèi)涵。其實(shí)家這個(gè)字(出示時(shí)間軸)在一開始的秦漢時(shí)代家指的是國(guó)家,到了距今大約1600年左右的漢代才演變成了普通的家庭。這不由地讓我想起《大學(xué)》的開篇。在《大學(xué)》開篇中這樣說(shuō):“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意?!边@段話告訴我們每個(gè)人心靈純凈、品德高尚,小家和睦,國(guó)家才能昌盛。活動(dòng)五發(fā)揮想象,同住藍(lán)天下1.引出大家是呀!我們同住在藍(lán)天下,天是我們的家。再大到蒼穹、宇宙、寰宇……每個(gè)人內(nèi)心純正,我們這個(gè)家會(huì)更和睦,國(guó)家更繁榮,大家才更熠熠
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