新初一班主任工作計劃

新初一班主任工作計劃新學期開始是需要做許許多多的預備工作，因此制定一份工作打算是必別可少的，下面是由小編推舉的初一班主任工作打算范文。新初一班主任工作打算范文一本學期我擔任初一一班的班主任，新階段的班主任，在學校中的作用至關重要：擔負著教育教學的重;是通學校家庭社的橋梁是系各科教師的紐;是高教育質量的關鍵，也是一具班級的靈魂更維系全班幾十個孩子的中心紐帶和學校工作得以正常開展的關鍵段班級治理教育教學的主陣地有賴于我們班主任帶著新思想、新認識、新做法去耕耘、去發(fā)揮、去制造，去呈現(xiàn)新的氣象、新的風尚、新的成效。關于剛剛跨入初中大門的學生來說，從小學進入初中，是一具別小的轉折，面對新增的學科的老師、和小學迥然有別的初中日子，他們往往會感到既新奇、又緊張。他們的心里像一張白紙，期待著畫上最新、最美的圖畫。所以，做好新初一的班主任工作至關重要，假如可以把握好這一環(huán)節(jié)未工作的展將起到事半功倍的效果于此我制訂了本學期的工作打算：一、治理思想：用六個字概括：嚴、情、理、尊、法、力。嚴對學生的治理不管是品格、依然學習必須從嚴要;理算是說道理，嚴格要求的必須有道理，讓學生口服、心;情算是感情投入，用老師真摯的感情去感化每一具學;尊固然算是尊重學生，不管哪一類學生。法即定法律，也能夠理解為定制;力即懲處，但要懲處分明，懲處合理。在實際的工作中，我是以此為基礎此為依據的新初一班主任工作打算二、抓細微，降實效(一常規(guī)治理一具好的班集體必然是協(xié)調的、團結一致的、行為有規(guī)范的。要做到這一點，大伙兒必須共同遵守辦事和行動的準則必須有各種約束的規(guī)定這算是制度有了制度才干保證行動一致，別至于偏離和各行其是;了制度才干保證統(tǒng)一的嚴格紀律，是集體的活動井然有序了制度班主任才有治理的依據，才別至于隨意和盲;有制度才干形成集體的團結，并使學生的輿論有明確的指向。以下是我依照我校的實際事情，制定的一些制度：1、早習：(嚴格按照規(guī)定時刻到教室，別得遲到，有事必須履行請假手續(xù)。(必由家長打電話請(2)到教室后，先將要交、要檢查的作業(yè)迅速出來，整齊地放在桌子上，待組長當面查收繼按師或課代表的要求，上英語或語文早讀。朗讀中要大聲、要投入、要專心，必要時要動動筆。2、上：課前要預備好學習用品，拿出與上課有關的課本、筆記本、文具盒等學習用品，并放在桌子的左上角提早兩分鐘侯課，由各科課代表提醒同學們預備侯課。同學們坐在座位上等待老師來上課并在老師以后上課前自的讀一讀一看課本回和預習一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關內容，讓學生進入到我要學的狀態(tài)。坐姿提出明確的要求身挺、背正、腳安，雙手平曲放在桌子上。3、課間：一切活動要注意文明、安全、有度，別準打鬧、罵人。參加課間輕松愉快的活動未許可，別要走進教師辦公別要追逐奔馳。4、清潔衛(wèi)生制度：(1)教室內要保持整潔、衛(wèi)生，別準隨地吐;別用粉筆頭打著玩別準在墻上亂涂亂畫。每天教室衛(wèi)生做完后桌椅動工具要擺放整黑板臺潔凈室門窗、電燈、電扇要關好、鎖上勞結束，由勞動委員驗收方可離開。課桌上別允許放太多的書本，同時一律要求放在桌子的左上角。桌面上別允許亂寫亂畫，保持潔凈。課間操制度每一位同學在課間前別允許去廁所課后迅速到操場集合預備做操。每天早上、中午、下午都要按時上學，按時回家，時間注意步行或坐車、騎車的安全準在路上玩耍準路追逐鬧準入吧準坐無牌照的車輛和摩托車。每日反思：每天利用第8節(jié)頭放學的分時刻，讓學生對自己一天的表現(xiàn)進行反思，尋出咨詢題所在，也要提出希翼。如此就能做到日清日畢。以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求，還別是很全面。那有了規(guī)章制度就要去實行，去降實。怎么樣去降用書生老師的一句話概括算是人人有事做，事事有人做。發(fā)動同學，調動同學的積極性，培養(yǎng)學生的自主治理能力。同時要引入競爭機制、獎勵機制、分工要明確有查記追蹤反饋并且要以身作則為度的楷模。(二目標我制定的班級進展目標：在這一年中，我們要養(yǎng)成孝順、謙恭、向善、文明、勤勞、團結的道德適應在三年中們要形成誠實守信韌信個性品在這三年中，我們要學會獨立考慮、合作學習，在獵取知識的過程中發(fā)揮我們的主動性積性和制造性。它是體現(xiàn)班級進展方向的目標，應把德育放在首位。班集體的組織治理目標：讓學生形成良好的日常行為適應，建立班集體的凝結力，逐漸形成良好的班風這實現(xiàn)全進展目標的保證。它要緊指組織狀況、紀律與規(guī)范和班風、人際關系等。這也構成了班級文化。各個小組目標的制定，要環(huán)繞集體總目標進行，是由小組成員共同商討決定的，同時對每一位學生既有約束力又有激勵作用標應該比較全面括習應動衛(wèi)生體等方面從身實際身，同時能經過自己的努力實現(xiàn)。更重要的是必須有相應的具體措施。在這兒，我作為班主任要經過對學生細心的觀看，依照學生的實際事情他們確立自己的目標更要幫助生制定實現(xiàn)目標的措施一工作要做細別然學生制定的目標實現(xiàn)別了，會逐漸打消他的積極性。我計劃，學生的個人目標一學期制定兩次初和期中考試后。(三溝通與學生的溝通我們說愛學生，但如何去?怎么讓學生感覺到我們他的的?這是很關鍵的用際行動表示之外為具很重要的途徑算是善于與學生溝通、交流。一是用口頭語言，二是書面語言。后者效果更為好一些，會給學生留下深刻的印象，更能讓學生記住同時留下痕跡想這學期這是我很重要的一項工作常捉學生的一些細節(jié)，行動上的、語言上的、情緒上的，抓住適合的時機，給學生寫一具紙條。與家長溝通這是我往常工作的一具弱項，通常是別情愿與家長溝通。認為太煩惱，也沒么太大的用處要是當他的孩子犯錯誤打電話進行溝通以至于造成有些家長一接到我的電話就膽怯一給家長打電話學也很膽怯甚是反感。從這學期開始要變這種觀念并取一些相應的措施要順利的開展工作必須取得家長的大力支持們主任在這其中充當著橋梁的角色要我們和家長相互之間進行溝通此了解各自的想法，各自的目的、各自的做法和各自的困難。我想采取的溝通方式是：家訪、打電話、書信等方式。溝通的內容：學校對家長及家庭教育的期望和要家庭教育的辦孩子在校的表現(xiàn)，包括優(yōu)點和缺點，一定要實事求需家長配做哪些情孩子的心理健康教育、孩子在家的表現(xiàn)等等之做好相應的錄，寫下交談的內容果心得體味固這得需要付出一定的時刻。三、做好學生的成長記錄袋工作成長記錄袋是指收集、記錄學生自己、教師、家長或同伴做出評價的有關資料，學生作品與反思及其他相關資料和據等初一開始每個學生都要建立成長記錄袋它是學生成長歷史的見證。具體內容包括：學生個人資料學時期性評價表、綜合素養(yǎng)評定報告冊學行為筆;最作品：小論文、小制作、小發(fā)明、作文手抄報、書畫作品加種比賽與活動記錄，各級比賽獲獎事情，探索活動報告，研究性學習材料等獎記錄：各種綜合獲獎事情或獎罰事考與測試信息：故意義的測試卷，考試獲獎事情;其他：最中意的作業(yè)、作文、自畫像、賀卡、自錄的歌曲、相片里的故事、習作隨筆等。四、這學期的班會設計德育的主陣地算是班會利用好就僅僅是課堂分的教育或者說別僅僅是初中三年的教育能是一生的教育要分發(fā)揮學生的主動性班交給學生，由學生想點子，由學生組織、主持，然后由學生記錄。這學期我設計了以下主題班會：1說出我的優(yōu)點讓伙兒喜歡我開學初搞那個班會會的目的一是讓學生自己認識自己的優(yōu)點，增進學生之間、師生之間的了二是讓學生樹立自他內心會有如此一種想法，班主任也知道了我的優(yōu)點。潛意識里就產生了自信。具體操作第一步每個學生發(fā)一張紙身留出厘寫我叫我有以下優(yōu)點至少寫個括特可能有學生老師我沒有優(yōu)點(如的學生可能算是刺頭也能學生說老師我長得個兒高算別算優(yōu)點善表)這就需要我們機智前者我能夠說你何沒有優(yōu)點啊你誠實啊。第二步：每個人到說臺說。同學們要齊說我們都很喜歡你鼓最后老師說出自己的優(yōu)點并對這次班會做出總結后把每個同學寫的優(yōu)點的紙都交上來，我要做出批改，算是針對與優(yōu)點寫一些鼓舞的話，然后裝訂成冊，復印，每個同學發(fā)一本，原稿我留著。所謂的成功算是把優(yōu)點發(fā)揮出來，所謂的失敗算是把缺點發(fā)揮出來。2我為理想插上翅膀目的發(fā)學生自覺奮發(fā)向上的激情養(yǎng)生自覺的自我約束意識和自我約束能力，使個人理想成為學習的內在動力。具體操作：一、由主持人介紹我國古代英雄，近代領導人的理想以及他們?yōu)榱俗约旱睦硐電^斗的過程二學生暢所欲言論什么是理想理與空想妄的聯(lián)系和區(qū)別。三、逐一結合個人實際事情，談談個人的人一輩子追求、人一輩子目標及個人理想。四、討論：怎么實現(xiàn)理理實現(xiàn)的途徑：現(xiàn)時期人一輩子的目標任務學習理想的實現(xiàn)需要什么品質品培養(yǎng)與個人行為約束的關系。五、老師指引，激發(fā)學生學習的激情及改變學生別良行為適應、學習適應的途徑與策略，3、日子學習中的臨界點目的：對學生進行學習指導具體操作一舉二學生感三作一名初中生怎么用自己的實際行動好好學習五、加強自身修養(yǎng)我們能夠看到，隨著改革開放的發(fā)展科技的進步，人們對知識的渴求越來越迫切，社會對人才需求的標準越來越高長孩子的期望值越來越高學教育要求的標準越來越高而們的教育對象學生隨社會的進展到接觸到聽到的事和信息越來越多想越來越活躍，如今大伙兒普遍有一種觀點和看法，認為老師越來越難當，學生越來越難教。因此我們必須要加強自身修養(yǎng)，才干很好的勝任教師這一職業(yè)。1、加強學習向生學習為了夢想而勤奮努力學習的勁向老師學習，辦法一利用絡視頻聽優(yōu)秀班主任說辦二過和周圍的班主任交流經驗，學習他們先進的治理思想、治理經向書學習，多看書，學習新的教學理念，學習專業(yè)知識和其他各門學科知識，學習我國古代經典多進行反思多行自我反思，自我反省，并力求改正。以身作則古云：其身正，別而行，其身別正，雖令不好。學生往往把教師的一言一行一一動作為自己學的內容求學生做到的我必須做到生做別到的我也要做到，這是教育學生的前提。以上算是我這學期的工作打算，有別腳之處，還請各位老師多多指出，多加幫助。讓我們攜起手來，共同努力，做一具幸福的班主任，做一具幸福的老師。新初一班主任工作打算范文二學期，我接任初一的班主任工作。面對這些對今后滿懷向往、滿懷希翼、渴望知識、追求新鮮的初一新生作為一名主任我認為自己最大使命是促進學生健康成長讓學生學會做人學求知。未來我要學生的成長放在工作中的首位當一位稱職的船長，帶領初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。我這學期的班主任工作打算如下：一、指導思想仔細學習新課程背景下的教改精神新自己的教育教學理念掌握班主任工作的藝術，結合具體事情，實施愛的教育。充分依賴學生，組織學生，調動他們的積極性、制造性，創(chuàng)建一具和諧班集體。3堅持抓常規(guī)教育，并利用一切有利素使生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。二、工作內容及措施：1、制定一具行之有效，簡單易記的班規(guī)、班訓，并利用事事關懷的時刻加于強化。七年級班規(guī)如下：(1)自尊自愛，注重儀表。初一下班主任工作真誠親愛，禮貌待人。遵規(guī)守紀，勤奮學習。勤勞儉樸，孝敬父母。嚴于律己，遵守公德。建立一具公平公開的評比激勵制度。建立一具得力的班委生己治理自己要做好違紀記錄業(yè)交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動事情記錄等。要在班上推行陽光工程，拿出實際行動來關愛后進生，要樹立他們學習的自信心，維護他們的自尊心并意派一副班長幫助他們覺他們的閃光點一有進步就向老師匯報，老師也會及時賦予表揚和獎勵。開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人，各抒己見欲地提出班級一周浮現(xiàn)的咨詢題并談解決詢題的措施讓下周工作有一具好的開端主任也要預先想好班會的主題，掌握好表揚與批判的尺度，使班會在一具良好的氛圍中進行。抓好兩類生的工作：鼓舞尖子生超前學，多點撥，激勵他們今后取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體味，帶動全班共同進步指學習困難生，多與之談話，研究學習辦法，鼓舞他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。7、結合期中、期末考試成績，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決咨詢題的辦法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校事情作到心中有數。統(tǒng)協(xié)作，常和任課教師家長統(tǒng)一協(xié)作，共努力，及時溝通，齊抓共管?！癧學校計下學期英語教研組計學校工作計劃別詳一、指導思想：在教務處的領導下團奮斗協(xié)調好各備課組間的關系。仔細學習新的教學大綱，鞏固進展愛校愛生、教書育人，富有進取精神積向上的融洽的教研新風貌在上屆中招取得良好成績的基礎上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標：開展學習新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素養(yǎng)教育；加強教研治理，為把我組全體教師的教學水平提高一具新層面而奮斗；協(xié)調處理好學科關系，在各備課內積極加強集體備課活動，在教學過程中要求各備課組按照五個一要求，做好教研工作即統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測。配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸到教書育人的過程中。