2021年福建省三明市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)真題(含答案)_第1頁
2021年福建省三明市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)真題(含答案)_第2頁
2021年福建省三明市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)真題(含答案)_第3頁
2021年福建省三明市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)真題(含答案)_第4頁
2021年福建省三明市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)真題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021年福建省三明市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.社會工作者開始撰寫預估摘要最合適的時機是()。

A.完成接案工作之后

B.識別服務對象的主客觀因素之后

C.分析服務對象的資料并決定好介入策略之后

D.制訂介入目標及選擇為了達到目標而采取的行動之后

2.開展社區(qū)研討會、座談會、居民大會、社區(qū)展覽會、教育講座、記者招待會和公布社區(qū)調查結果等,屬于推動社區(qū)居民參與的()

A.促進社區(qū)居民對參與價值的肯定B.提升社區(qū)居民的參與意愿C.提高社區(qū)居民的參與能力D.促進建立社區(qū)支持網(wǎng)絡

3.

30

社會工作者承擔支持者的角色是指()。

A.社會工作者要向服務對象提供服務,包括提供心理輔導、物質幫助以及政策信息等

B.社會工作者直接向服務對象提倡某種行為,并表明自己會支持他完成

C.社會工作者應該鼓勵服務對象在可能的情況下自強自立、克服困難、自我決策

D.社會工作者應該幫助人爭取所需要的資源以支持份額無對象

E.社會工作者對自己的實踐加以研究,以及支持自己的實務工作

4.學校社會工作者對那些遭遇嚴重人際關系困境的學生,可以采用()方法開展工作。

A.個案工作B.家庭工作C.社區(qū)工作D.小組工作

5.在()的框架下,社會工作者需要摒棄權力思維和控制行為,轉而代表和支持被邊緣化的個人或群體去表達觀點和行使權利,并促進服務對象成為一個自我決定和自我負責的人。公共衛(wèi)生社會工作者利用此幫助服務對象建立起復原力、力量、希望和成功,并發(fā)出一個明確的信息,即有人關心他,并且曾經有人有過同樣的經歷。

A.社會倡導B.社會營銷C.健康促進D.行為干預

6.

38

關于城市居民最低生活保障制度的保障對象,描述不準確的一項是()。

7.下列針對婦女生殖健康的工作描述,錯誤的是()

A.婦女是生育的主體,而不是客體

B.婦女主動參與健康計劃的制訂和實施,而不是被動的承受者

C.婦女的生殖健康包括了婦女對自己健康權利的認識、權利的行使和能力

D.婦女生殖健康存在的問題是由單一原因造成的

8.在為學生提供個案管理時,應該避免學校個案工作的“德育化”和()。A.普遍化B.同質化C.一般化D.心理化

9.社交能力包括各種與人相處的技巧,良好的親子關系和師生關系與學生的正向社交行為有正面的關系,良好的同輩關系與學生的負面行為則有反面的關系。學校社會工作者促進學生社交能力的第一步是()。

A.協(xié)助學生認識自己所在的城市或農村B.協(xié)助學生認識自我C.協(xié)助學生建立國民身份認同D.協(xié)助學生培養(yǎng)社會責任感

10.接案期的工作非常重要,它的目標是要與服務對象建立一種良好的(),為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎,以便社會工作者和服務對象能以此為起點一道工作,實現(xiàn)社會工作的助人目標。

A.合作關系B.服務關系C.專業(yè)關系D.幫扶關系

二、單選題(10題)11.()是運用老年學的相關知識,以老年人及其相關人員和系統(tǒng)為工作對象,幫助老年人,特別是處境困難的老年人,改善社會功能,提高生活質量,使老年人有更好的社會適應和福祉。

A.養(yǎng)老服務B.老年照顧C.老年福利D.老年社會工作

12.社會工作者會見了一對夫婦和他們11歲的孩子。孩子在學校不敢與人交往,覺得自己太笨,別人不喜歡他。社會工作者在交談中發(fā)現(xiàn),夫妻倆平時很少與孩子溝通。丈夫認為妻子文化程度低,對妻子的想法常常不屑一顧,而妻子為此感到憤怒。每當夫妻爭吵時,孩子總在一旁流淚。社會工作者依據(jù)結構式家庭治療原理,評估了這個家庭的主要問題并提出了介入策略。其中最適當?shù)姆治鍪牵ǎ?/p>

A.家庭親子系統(tǒng)出現(xiàn)問題,需加強父母和孩子的溝通

B.夫妻互動出現(xiàn)問題,需加強夫妻的溝通與互動

C.夫妻系統(tǒng)出現(xiàn)問題,需阻隔孩子進入夫妻次系統(tǒng)

D.孩子出現(xiàn)偏差行為,需指導父母調整教育方式

13.

23

全國文言中有近()為婦女的狀況,使得配合政府有關部門在婦女中進行文化教育、開展掃盲活動,協(xié)助有關方面解決農村婦女在學習中存在的思想障礙和實際困難、動員婦女積極參加文化學習,歷來是婦女社會工作的主要內容。

14.基于兒童的(),社會工作者應積極介入兒童所處的社會環(huán)境并提供相應的幫助。

A.探索性B.模仿性C.可塑性D.依戀性

15.

5

醫(yī)務工作者教給病人知識和技巧,協(xié)助他們適應新情況。這是扮演了()角色。

16.

5

社會工作者在做喪親輔導時,提供的支持性服務不包括()。

17.下列關于家庭社會工作的說法,錯誤的是()

A.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務活動

B.目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能

C.家庭社會工作關注有需求的家庭成員的需要

D.家庭社會工作是一種以家庭作為服務幫助對象的各種服務活動的總稱

18.運用社會工作的理論和方法,對社區(qū)范圍內的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務,實現(xiàn)矯正其思想和行為,防止再違法犯罪的目標。以上這句話是針對社區(qū)治安的()內容而言的。

A.法制教育B.人民調解C.社區(qū)矯正D.維持秩序

19.()致力于通過改變家庭的動力和組織去改變個人及家庭。

A.米蘭B.凱恩斯C.米紐秦D.韋伯

20.某醫(yī)院的社會工作者了解到部分癌癥兒童因為化療影響了身體、心理狀況,很難和其他孩子溝通,不利于病情的治療。于是,社會工作者在醫(yī)院外組織公園游、茶話會等休閑活動,協(xié)助他們適應社會,促進其同輩關系的建立和情感成長。這種過程屬于()。

A.外展服務B.危機干預C.出院計劃D.心理社會評估和干預

三、單選題(10題)21.

52

流浪兒童從相對封閉的機構式救助走向主流社會的過渡形式是()。

22.某小區(qū)“夕陽紅服務隊”和“4點半學堂”在社區(qū)內有著良好的聲譽。為了促進參與社區(qū)治理,社會工作者小林策劃由“夕陽紅服務隊”的助老志愿者和“4點半學堂”的孩子們共同到社區(qū)老年人服務中心,與那里的老人一起開展聯(lián)合活動。小林采用的社區(qū)資源連接方式是()。

A.資源整合B.資源共享C.資源開發(fā)D.資源流通

23.

35

醫(yī)務社會工作者將家庭跟社區(qū)中的資源聯(lián)結,使其獲得所需服務和資助。這是扮演了()角色。

24.矯正社會工作領域中的院舍訓練,通常是為違法犯罪人員尤其是()而設置的。

A.違法犯罪青少年B.違法犯罪婦女C.違法犯罪老年人D.輕微犯罪人員

25.布雷德紹認為,由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員進行評估而決定的需求是()。

A.感覺性需求B.表達性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求

26.在經過充分調研后,社會工作者向某村委會提出了為社區(qū)留守婦女開設編織技藝課程的建議,經過研究,村委會同意了這一建議,并在村委會的辦公室為村里的婦女提供編織課程。社會工作者的這一做法采用的是()

A.宣傳教育的方法B.倡導的方法C.婦女賦權的方法D.優(yōu)勢視角的方法

27.老年人有老年人的意愿需要表達,有老年人的利益需要維護,有老年人的作用需要發(fā)揮,這是指老年人的()需要。

A.健康維護B.社會參與C.經濟保障D.婚姻家庭

28.譚菲菲是某社會工作機構的工作者,正在為服務對象制訂服務計劃。在目標設定階段,她對服務對象說:“我們對目前所存在的問題已經有了很多討論,為了達到解決問題的目的,現(xiàn)在需要制訂明確的目標來督促你的行動,同時也讓我知道應該怎樣幫助你。下面,我們討論一下,看看什么是你認為最重要的目標,以及應該怎樣具體行動來一步步達到你所希望的目標,好嗎?”這是譚菲菲在制訂服務計劃中對目標設定的()程序所采用的方法。

A.共同選擇適當?shù)哪繕薆.確定服務對象的需要和問題C.確定目標并決定目標的先后次序D.向服務對象解釋設定目標的目的

29.某非營利機構“愛之夢”主要提供婚姻家庭服務,老王向該機構提出了生活救助方面的請求,該機構的社會工作者小張向老王說明了情況,并且告知老王如何申請最低生活保障服務。這說明小張在接案時考慮到()。

A.權衡是否有能力處理問題

B.決定問題的優(yōu)先次序

C.決定是否需要緊急介入

D.保證對服務對象的服務符合服務機構的工作范圍

30.殘疾人接受心理輔導等服務屬于其應享有的()。

A.康復權B.教育權C.文化生活權D.社會福利權

四、單選題(10題)31.癡呆癥影響老年人的認知和()功能。

A.智力B.認識C.情緒D.情感

32.在職業(yè)康復的技術中心,()包括求職動機激發(fā)、就業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)指導、人才素質測評、職業(yè)生涯規(guī)劃等技巧。

A.職業(yè)咨詢B.職業(yè)評估C.職業(yè)培訓D.就業(yè)指導

33.小麗平日里習慣于將自己打扮得花枝招展,以美好的形象示人,某日在回家的路上遭遇了歹徒的強奸,精神開始變得萎靡不振。作為一名社會工作者,()的干預原則是不合適的。

A.重塑小麗的人格獨立B.懷疑小麗是因為特定的行為吸引了歹徒C.關注小麗的安全D.與小麗建立信任的專業(yè)關系

34.李阿姨是一位農村婦女,早年懷孩子時,婆家為了省錢沒有讓她到正規(guī)醫(yī)院生產,結果導致流產,死胎殘存于腹中,最終發(fā)生了癌變。以此來看,()不是導致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。

A.社會將婦女的人類生產作為一種私人的事情

B.婆家將婦女當成傳宗接代的生育工具

C.李阿姨自身缺乏對生殖健康權利的認識

D.李阿姨自身生育能力不強

35.社會工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)內的個別家庭存在虐待老人現(xiàn)象。針對該問題,小李要制定一個合理有效的服務方案,他首先進行了問題分析,如下圖所示:小李運用的認識和分析問題的方法是()。A.分支法B.問題認識工作表法C.分層法D.問題認識工作圖法

36.

39

不同的生命階段有著不同的發(fā)展任務和面臨的問題,案主的問題與()發(fā)展階段是息息相關的。

37.

33

醫(yī)務社會工作者在政策服務中的角色有多種,定位不準確的是()。

38.王女士因遭受家庭暴力,從家里逃了出來,找到社會工作者,這時社會工作者正確的處理方式是()。

A.請律師找她丈夫商談離婚事宜

B.應王女士的要求,將她安置到庇護場所

C.勸說她不要激怒丈夫,先回家再說

D.與她一起找她丈夫理論

39.

48

在發(fā)達國家及中國港臺地區(qū),社會工作組織機構通常是社會上的()。

40.某社區(qū)居委會一些工作人員在開展工作的過程中認為,對社區(qū)中存在行為偏差尤其是有過罪錯的青少年應該嚴懲,直至交給相關司法機關處理,不能“仁慈”。這些工作人員的行為主要違背了青少年社會工作中的()。

A.保密B.接納與關愛青少年C.注重青少年的個別需求D.尊重青少年的價值與尊嚴

五、單選題(2題)41.社會工作者經調查發(fā)現(xiàn)留守兒童的問題存在共性,表現(xiàn)為:父母忙于工作很少與孩子聯(lián)系,留守兒童缺乏家庭教育,自我保護意識淡薄,容易成為壞人的侵害對象。鑒于此,社會工作者寫了一份關于留守兒童的提案《增加留守兒童服務機構,增設留守兒童自我保護教育課程》,并通過相關部門提交到省人民代表大會上。在上述活動中,社會工作者采用了()服務。

A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性

42.某中學在招生廣告中明確提出:“從我校畢業(yè)的學生,男生是紳士,女生是淑女”,該校的培養(yǎng)目標反映了()。

A.男女兩性的發(fā)展特點B.男女兩性的自我選擇C.社會對男女兩性的刻板要求D.社會發(fā)展對兩性的要求

六、單選題(2題)43.老年人處于人生的最后一個階段,()是其最顯著的特點。

A.老化B.退化C.抗拒D.失落E.焦慮

44.下列選項中屬于醫(yī)務社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服務內容的是()

A.心理適應B.疾病認知C.出院轉介D.危機干預

參考答案

1.C在預估過程中,有了對問題的分析和介入的策后就可以準備撰寫預估摘要了,并以此作為下一步制訂介入計劃的可靠依據(jù)。

2.A促進社區(qū)居民對參與價值的肯定。通過社區(qū)教育和社區(qū)宣傳,喚醒居民對社區(qū)問題的關注,改變他們對社區(qū)的冷漠態(tài)度,加強其對參與成效的信心。具體方法包括社區(qū)研討會、座談會、居民大會、社區(qū)展覽會、教育講座、記者招待會和公布社區(qū)調查結果等。

3.C社會工作者要承擔直接服務者和間接服務者兩種角色,服務的提供者、支持者、倡導者屬于直接服務者角色,管理者、資源爭取者、政策影響者、研究者屬于間接服務者角色。選項A、B、D、E分屬于服務提供者、倡導者、資源爭取者、研究者,C則屬于支持者角色。因此,答案是C。

4.A對那些遭遇嚴重人際關系困境的學生,學校社會工作者可以對他們采用個案工作的方法,根據(jù)他們各自的特點對其進行輔導。通過多次咨詢和輔導,了解他們產生問題的原因,并和他們一起制訂出解決此問題的方法。

5.A倡導作為社會工作的核心技能之一,源于社會工作長期致力于減少不利地位和壓迫的歷史。在社會倡導的框架下,社會工作者需要摒棄權力思維和控制行為,轉而代表和支持被邊緣化的個人或群體去表達觀點和行使權利,并促進服務對象成為一個自我決定和自我負責的人。公共衛(wèi)生社會工作者利用社會倡導技術,幫助服務對象建立起復原力、力量、希望和成功,并發(fā)出一個明確的信息,即有人關心他,并且曾經有人有過同樣的經歷。

6.E

7.DD項:婦女生殖健康存在的問題是由多種原因造成的。首先,社會將婦女的人類生產作為一種私人的事情,因而不能像其他的生產一樣給予應有的重視;其次,將婦女當成傳宗接代的生育工具,無視婦女作為人的權利;最后,社會為婦女生殖健康提供的資源有限,再加上人們包括婦女自身缺乏對生殖健康權利的認識等,這些因素導致婦女生殖健康問題的出現(xiàn)。

8.D在為學生提供個案管理時,應該注意的事項是表面學校個案工作的“德育化”和“心理化”。

9.C

10.C接案期的工作非常重要,它的目標是要與服務對象建立一種良好的專業(yè)關系,為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎,以便社會工作者和服務對象能以此為起點一道工作,實現(xiàn)社會工作的助人目標。

11.D老年社會工作是運用老年學的相關知識,以老年人及其相關人員和系統(tǒng)為工作對象,幫助老年人,特別是處境困難的老年人,改善社會功能,提高生活質量,使老年人有更好的社會適應和福祉。

12.C以家庭社會工作的服務焦點和目標作為劃分的標準,家庭社會工作的基本內容主要包括兩類:改善親子關系的服務和改善夫妻關系的服務。題中,丈夫因為文化程度與妻子爭吵,夫妻很少跟孩子溝通。主要是夫妻關系出現(xiàn)問題進而影響了其親子關系。

13.D

14.C兒童的心理成長,很大程度上取決于其所處的環(huán)境,包括社會環(huán)境和撫養(yǎng)環(huán)境,即可塑性。因此,對這些環(huán)境中的要素進行調整,將在一定程度上影響兒童的心理成長。

15.D

16.D社會工作者在做喪親輔導時,老人及家人可能得到支持性服務方面的資訊幫助他們在所愛的人去世后重新組織自己的生活。這些支持性服務包括個人或家庭輔導、家務服務、技能培訓、房屋修繕和維護、提供支持性小組、社會和娛樂性活動等。因此,本題正確答案為D。

17.CC項:家庭社會工作關注整個家庭成員的需要。它不同于個人的服務,只注重個人的成長需要,而是以整個家庭作為服務關注的焦點,提升整個家庭的社會功能。

18.C社區(qū)矯正,屬于社區(qū)治安的工作內容之一,指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內,由專門國家機關在相關社會組織和社區(qū)志愿者的協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內,矯正其犯罪心理和行為惡習,并促進其順利回歸社會,其適用范圍包括五種:一是被判處管制的;二是被宣告緩刑的;三是被暫予監(jiān)外執(zhí)行的;四是被裁定假釋的;五是被剝奪政治權利,并在社會上服刑的。故本題正確答案為C。

19.C結構派的家庭治療致力于通過改變家庭的動力和組織去改變個人及家庭,達到結構性改變,創(chuàng)始人為米紐秦。

20.A外展服務是指醫(yī)院社會工作者到社區(qū)開展活動。本題中醫(yī)院社會工作者為癌癥兒童在醫(yī)院外組織公園游等休閑活動,協(xié)助他們適應社會,促進其同輩關系的建立和情感成長,屬于外展服務。

21.C

22.A社區(qū)資源的連接方式包括:①資源整合;②資源共享;③資源流通。其中資源整合強調的是社區(qū)內各類組織在強調社會分工的同時,通過整合既有資源和爭取更多資源,形成功能上的互補與互賴,來達到共同的目標。資源整合包括了社區(qū)組織之間協(xié)調、合作的過程。協(xié)調是指社區(qū)內組織和組織間的協(xié)調,通過協(xié)調過程強調共享工作環(huán)境(如場地設施)、聯(lián)合決策和行動等;合作是社區(qū)內兩個或多個組織以及參與者一起共事,彼此形成緊密聯(lián)系和友好的關系,并建立起互惠措施,來達到共同的目標。題中,社會工作者小林采用的方法屬于資源整合。

\n

23.C

24.A院舍服務是社會工作領域中一種重要的服務模式。通過向服務對象提供住院或寄宿等訓練機制,使服務對象掌握正常生活的技能從而順利回歸社會。矯正社會工作領域中的院舍訓練,通常是為違法犯罪人員尤其是違法犯罪青少年而設置的。

\n

25.D社區(qū)需求分析較為常用的方法是布雷德紹提出的四種需要類型:①感覺性需求,指社區(qū)居民或服務對象感受到或意識到,并用言語表述出來的需要;②表達性需求,指社區(qū)居民或服務對象把自身的感覺通過行動表達出來的需要;③規(guī)范性需求,指由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員評估而決定的需要;④比較性需求,指社區(qū)居民或服務對象將所得到的服務與其他類似社區(qū)進行比較而認為有所差別的需要。

26.B本題考查的是婦女社會工作主要方法中,宣傳教育、倡導和多部門合作的方法。倡導指的是為了確保社會公正,站在服務對象或者受助團體的立場上,直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。倡導的目的就是改變政策、法律和制度。從微觀上而言,倡導是為了要滿足服務對象的需求;從宏觀上來說,倡導就是采取游說、政策建議和運用傳媒等方式進行政策建議。題中,該社會工作者采用的是倡導的方法。

27.B社會參與是老年人的重要需求。老年人要貢獻社會,需要廣泛參與社會生活,特別是深度參與社會生活的各個方面。老年人有老年人的意愿需要表達,有老年人的利益需要維護,有老年人的作用需要發(fā)揮。

28.D制訂服務計劃目標設定的程序和工作包括:①確定服務對象的需要和問題;②向服務對象解釋設定目標的目的;③共同選擇適當?shù)哪繕?;④目標陳述要明白易懂,重在促進服務對象的成長;⑤目標要可測量,具有操作性和現(xiàn)實性;⑥與服務對象討論目標的可行性和可能的利弊;⑦確定目標并決定目標的先后次序。本題所述為向服務對象解釋設定目標的目的的方法,尚未進入目標選擇階段,所以正確答案是D。

29.D社會工作者要保證服務對象的需要,不因機構和社會工作者的原因阻礙和延遲服務對象需要的滿足而致使問題延續(xù)或者惡化。例如,在現(xiàn)時情況下,一個非營利機構是不能為服務對象提供最低生活保障服務的,對于那些希望通過機構獲取生活救助的服務對象,社會工作者要向他們說明情況。

30.A

31.A癡呆癥影響老年人的認知和智力功能。

32.A職業(yè)社會康復的具體技巧包括以下四種:

一是職業(yè)咨詢,包括求職動機激發(fā)、就業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)指導、人才素質測評、職業(yè)生涯規(guī)劃等技巧。

二是職業(yè)評估,包括對職工興趣、個性、氣質、價值觀、態(tài)度、體能、耐力、學習和工作適應性的評定。

三是職業(yè)培訓,包括技能訓練、崗前培訓、崗位培訓以及繼續(xù)教育等。

四是就業(yè)指導,包括針對職工的課堂教學、專題講座、專題討論、就業(yè)咨詢、模擬招聘、教學參觀、經驗交流會等。

33.B

34.D

35.A問題的認識方法有兩種:一是用“問題認識工作表”。即所關注的問題;問題在哪里發(fā)生;誰受這個問題影響;何時發(fā)生;人們對這個問題的感受程度。二是用“分支法”。首先確定要解決的全面性問題,如本題老人被家屬虐待問題;其次列明形成這個問題的“明確問題”,如被虐待的老人缺乏親戚、朋友、鄰里和志愿者的幫助和支持,老人對家屬有高度的依賴,虐待老人的家屬有情緒問題,社區(qū)居家養(yǎng)老等支持性服務不足;最后是逐一列明造成這些問題的原因。方案策劃者可根據(jù)機構所擁有的資源情況,建議機構集中處理那些“明確的問題”。

36.B

37.B

38.B很多婦女問題的產生與身邊資源的匱乏有緊密關系。因此,增加婦女的資源是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論