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第4頁(yè)共4頁(yè)人事科?的年度?工作總?結(jié)_?___?年是我?正式運(yùn)?行以來(lái)?的第一?年,一?年來(lái),?在領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)、?指揮下?,我們?努力拼?搏、克?服困難?、無(wú)私?奉獻(xiàn)、?全力以?赴,出?色地完?成了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?交給我?們的各?項(xiàng)任務(wù)?。隨?著我的?建章立?制工作?的進(jìn)一?步深入?,人教?科也相?應(yīng)完善?了各項(xiàng)?規(guī)章制?度。在?臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷?下,在?中心人?教處的?指導(dǎo)下?,人教?科順利?完成了?人事制?度改革?工作、?職稱評(píng)?定工作?、文秘?工作等?,基建?檔案的?整理工?作已近?尾聲,?等待驗(yàn)?收?,F(xiàn)?將一年?來(lái)的工?作匯報(bào)?如下:?1、?人事制?度改革?工作?人事制?度改革?是監(jiān)測(cè)?中心今?年上半?年的一?項(xiàng)重大?舉措,?我根據(jù)?中心部?署,自?___?_年_?___?月開始?著手進(jìn)?行人事?制度改?革的籌?備工作?。人事?教育科?負(fù)責(zé)承?辦人事?制度改?革具體?工作。?為很?好地完?成這次?人事制?度改革?,__?__月?中旬,?在的帶?領(lǐng)下,?我們開?始著手?草擬各?部門考?核制度?、崗位?說(shuō)明書?、各崗?位任職?資格、?機(jī)構(gòu)人?員設(shè)置?方案、?獎(jiǎng)金分?配方案?等,并?對(duì)原有?的部分?規(guī)章制?度作了?修改。?從人?事制度?改革的?程序操?作上,?我們遵?照中心?的要求?,參照?兄的改?革方案?,制定?出切實(shí)?可行的?改革方?案。為?使干部?職工正?確認(rèn)識(shí)?人事制?度改革?的必要?性和重?要意義?,如果?你是從?其他盜?版網(wǎng)站?下載本?文將視?為侵權(quán)?人教科?___?_學(xué)習(xí)?了人事?制度改?革的相?關(guān)文件?,并對(duì)?監(jiān)測(cè)中?心以及?我的各?項(xiàng)規(guī)章?制度、?獎(jiǎng)金分?配辦法?、百分?制考核?辦法進(jìn)?行了詳?細(xì)地講?解。消?除了干?部職工?對(duì)改革?的抵觸?情緒,?從思想?上接受?改革。?為達(dá)?到改革?的目的?,充分?調(diào)動(dòng)大?家工作?學(xué)習(xí)積?極性,?我們抓?住改革?的兩個(gè)?關(guān)鍵:?一是實(shí)?行全員?聘用制?,二是?引入激?勵(lì)機(jī)制?,制定?合理的?內(nèi)部分?配方案?。人?事制度?改革主?要是在?中層干?部的選?拔任用?上,實(shí)?行競(jìng)聘?上崗的?辦法,?人教科?嚴(yán)格按?照競(jìng)聘?程序推?進(jìn)競(jìng)聘?工作。?為充分?體現(xiàn)民?主,我?們?cè)诟?jìng)?聘前下?發(fā)《人?員情況?調(diào)查表?》和《?個(gè)人應(yīng)?聘意向?表》,?對(duì)照應(yīng)?聘條件?嚴(yán)格_?___?每名應(yīng)?聘人員?。在競(jìng)?聘演講?會(huì)上為?每名職?工下發(fā)?《中層?干部競(jìng)?聘演講?民主評(píng)?議表》?,大家?為每名?參加競(jìng)?聘人員?打分,?投出自?己神圣?的一票?,使全?體職工?都參與?到中層?干部的?選拔工?作中來(lái)?。在?___?_月_?___?日召開?的簽約?大會(huì)上?,我每?名職工?都與簽?訂了為?期兩年?的聘用?合同。?通過(guò)一?系列的?改革準(zhǔn)?備工作?,到_?___?月__?__日?我人事?制度改?革工作?圓滿結(jié)?束,我?臺(tái)實(shí)行?全員聘?用制。?2、?健全制?度3?、完善?管理?按照年?初制定?的工作?計(jì)劃,?繼續(xù)完?善各項(xiàng)?規(guī)章制?度和崗?位職責(zé)?、完善?各項(xiàng)考?核制度?,加大?執(zhí)行力?度。?___?_年,?我大部?分職工?均已轉(zhuǎn)?正,這?帶來(lái)了?一些新?出現(xiàn)的?問(wèn)題。?為與里?的實(shí)際?情況協(xié)?調(diào),我?們參照?中心、?兄弟以?及地方?的政策?、規(guī)定?,及時(shí)?制定出?切合我?臺(tái)實(shí)際?情況的?規(guī)定、?制度。?圍繞人?事制度?改革,?制定完?善一系?列崗位?人員職?責(zé)__?__條?、崗位?職責(zé)_?___?條、管?理制度?、規(guī)定?___?_條、?考核制?度、獎(jiǎng)?懲制度?___?_條、?以及《?職工請(qǐng)?銷假及?假期待?遇的有?關(guān)規(guī)定?》、《?考勤辦?法》等?。4?、整理?基建檔?案,?5、迎?接__?__驗(yàn)?收為?確保我?臺(tái)工程?竣工驗(yàn)?收工作?的順利?完成,?在機(jī)房?有關(guān)人?員的支?持下,?參照?城建檔?案管理?辦法、?建設(shè)工?程文件?歸檔整?理規(guī)范?和對(duì)工?程建設(shè)?檔案管?理暫行?規(guī)定,?對(duì)工程?相關(guān)資?料進(jìn)行?了分類?、歸檔?和造冊(cè)?,全部?文檔、?資料分?工程資?料、技?術(shù)資料?兩大部?分,共?計(jì)十九?卷,_?___?冊(cè),_?___?份。其?中:?工程資?料共計(jì)?16卷?,__?__冊(cè)?,__?__份?。包括?建臺(tái)_?___?函件、?請(qǐng)示、?批復(fù)、?可研、?征地手?續(xù)資料?、工程?建設(shè)審?批手續(xù)?、相關(guān)?證書、?勘察設(shè)?計(jì)文件?、報(bào)告?;土建?招標(biāo)、?裝修及?道路邀?標(biāo)資料?;工程?概預(yù)算?、審計(jì)?報(bào)告、?財(cái)務(wù)決?算報(bào)告?;監(jiān)理?文件;?施工資?料;鍋?爐房、?消防、?空調(diào)、?鑿井等?工程技?術(shù)資料?;電力?工程資?料;工?程竣工?文件資?料;工?程匯報(bào)?等。?技術(shù)資?料共計(jì)?3卷,?___?_冊(cè),?___?_份。?包括天?饋線工?程技術(shù)?資料;?監(jiān)測(cè)網(wǎng)?絡(luò)技術(shù)?資料;?電氣設(shè)?備資料?等。?6、基?礎(chǔ)工作?人教?科完成?了職工?工資正?常晉級(jí)?調(diào)整工?資標(biāo)準(zhǔn)?等項(xiàng)工?作,_?___?年新招?調(diào)職?工__?__人?,人教?科為他?們辦理?了招錄?手續(xù)和?調(diào)入手?續(xù),為?他們工?資定級(jí)?,并上?報(bào)中心?得到批?復(fù)。為?今年實(shí)?習(xí)期滿?的單中?專畢業(yè)?生辦理?轉(zhuǎn)正定?級(jí)手續(xù)?以及職?稱的評(píng)?定工作?。通?過(guò)今年?___?_月份?的中心?人事干?部培訓(xùn)?班、_?___?月份中?心文秘?干部培?訓(xùn)班的?學(xué)習(xí),?對(duì)人事?工作和?文秘工?作的一?些具體?問(wèn)題有?了深刻?地了解?,對(duì)提?高工作?效率和?工作質(zhì)?量起到?了很大?的促進(jìn)?作用。?學(xué)習(xí)?班結(jié)束?以后,?人教科?根據(jù)國(guó)?家
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