2023年初中教師支教工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)202?3年初?中教師?支教工?作總結(jié)?一年?的支教?生活即?將結(jié)束?，回顧?一年來(lái)?自己的?工作和?表現(xiàn)，?能夠贏?得學(xué)生?的喜愛(ài)?，受到?同事的?好評(píng)，?得到受?援學(xué)校?的肯定?，對(duì)于?我真是?莫大的?安慰。?有人說(shuō)?：“使?人成熟?的，并?不是歲?月，而?是經(jīng)歷??！边@?一年的?支教生?活對(duì)我?來(lái)說(shuō)，?無(wú)論在?思想上?、業(yè)務(wù)?上都可?以說(shuō)獲?益非淺?，我的?整個(gè)身?心得到?了提升?！我敬?佩__?__學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的求真?務(wù)實(shí)、?以人為?本的工?作作風(fēng)?，佩服?老師們?忘我的?奉獻(xiàn)精?神，認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的工作?態(tài)度，?他們—?才是我?真正學(xué)?習(xí)的榜?樣。在?雙方領(lǐng)?導(dǎo)的大?力支持?和同事?的無(wú)私?關(guān)懷下?，我順?利完成?了一年?的支教?工作，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?思想方?面做?為一名?支教老?師，首?先，在?支教期?間，本?人忠于?黨，熱?愛(ài)人民?，熱愛(ài)?___?_教育?事業(yè)，?以“一?切為了?學(xué)生，?為了學(xué)?生的一?切”為?宗旨，?認(rèn)認(rèn)真?真，兢?兢業(yè)業(yè)?完成領(lǐng)?導(dǎo)交給?的各項(xiàng)?教育教?學(xué)任務(wù)?。其次?，端正?自己的?服務(wù)態(tài)?度，教?書(shū)育人?，為人?師表。?經(jīng)常利?用課余?時(shí)間多?跟同事?和學(xué)生?進(jìn)行交?流，使?自己成?為同事?們的知?己，學(xué)?生們的?良師益?友。支?教對(duì)我?們每個(gè)?支教老?師來(lái)說(shuō)?，是一?次磨練?，畢竟?它打破?了原有?的生活?規(guī)律，?要具備?吃苦耐?勞的精?神。因?此，在?我加入?支教隊(duì)?伍之前?，自己?已經(jīng)做?好了充?分的準(zhǔn)?備，不?管遇到?多大困?難，一?定要堅(jiān)?持下來(lái)?，盡自?己的努?力干好?自己的?本職工?作。我?嚴(yán)格要?求自己?，服從?領(lǐng)導(dǎo)的?各項(xiàng)安?排。平?時(shí)，我?能主動(dòng)?的與綜?合科的?老師溝?通交流?，傳播?新的教?育教學(xué)?理念的?同時(shí)也?虛心向?他們學(xué)?習(xí)。?二、在?工作方?面我?并沒(méi)有?因?yàn)樽?己是一?位支教?教師就?有了什?么“光?環(huán)”。?自從我?踏進(jìn)_?___?校園那?一刻起?，就把?自己當(dāng)?成一個(gè)?真正的?“坡塘?人”，?以高度?負(fù)責(zé)的?主人翁?精神，?在每一?個(gè)平凡?的支教?日子里?揮汗?jié)?墨，辛?勤付出?。首?先，服?從領(lǐng)導(dǎo)?工作安?排，嚴(yán)?格遵守?學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，按時(shí)?完成領(lǐng)?導(dǎo)交給?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)。?本學(xué)年?，我擔(dān)?任了初?一一班?的班主?任，主?要教授?語(yǔ)文學(xué)?科，同?時(shí)還兼?任了兩?個(gè)班的?美術(shù)，?兩個(gè)班?的寫(xiě)字?課，一?個(gè)班的?品德課?。雖然?課務(wù)很?繁重，?但我還?是認(rèn)真?備課，?了解每?一個(gè)學(xué)?生的各?種情況?，因材?施教。?由于我?所帶的?班級(jí)，?都是外?來(lái)民工?子弟，?基本沒(méi)?有受過(guò)?學(xué)前教?育，在?家也沒(méi)?有良好?的家庭?教育氛?圍，各?方面基?礎(chǔ)都比?較薄弱?，針對(duì)?這樣的?情況，?我每節(jié)?課都制?作課件?，利用?多媒體?教學(xué)來(lái)?提高學(xué)?生的學(xué)?習(xí)興趣?和學(xué)習(xí)?效率。?課堂上?我精彩?地講述?，循循?地誘導(dǎo)?，積極?地鼓勵(lì)?，深深?地吸引?著每一?個(gè)學(xué)生?。特別?是在《?荷葉圓?圓》、?《稱(chēng)象?》、《?雪地里?的小畫(huà)?家》這?幾次公?開(kāi)課中?，課堂?氣氛特?別活躍?，帶動(dòng)?了那些?不善言?語(yǔ)的學(xué)?生都開(kāi)?始積極?回答問(wèn)?題，得?到了聽(tīng)?課老師?們的一?致好評(píng)?。課后?，我認(rèn)?真批改?作業(yè)，?按“四?精四必?”處理?好學(xué)生?作業(yè)，?并對(duì)差?生進(jìn)行?重點(diǎn)輔?導(dǎo)，總?是讓每?一個(gè)學(xué)?生都理?解消化?了才肯?罷休。?兩次期?末考試?，我們?班的語(yǔ)?文平均?分都在?90分?以上，?得到了?老師們?的肯定?。其?次，我?還非常?注意學(xué)?生的養(yǎng)?成教育?，個(gè)人?衛(wèi)生教?育，幫?助他們?養(yǎng)成良?好的生?活習(xí)慣?。我也?非常關(guān)?心學(xué)生?的生活?情況，?能夠和?學(xué)生談?心，了?解每個(gè)?學(xué)生的?生活，?噓寒問(wèn)?暖，幫?助有困?難的學(xué)?生，當(dāng)?我了解?到我班?夏石訓(xùn)?同學(xué)家?里比較?困難，?我就經(jīng)?常買(mǎi)些?學(xué)習(xí)用?品和吃?的東西?給他。?我還針?對(duì)學(xué)生?課外知?識(shí)面狹?窄這一?實(shí)際情?況，經(jīng)?常從自?己家里?帶書(shū)借?給學(xué)生?看，擴(kuò)?大學(xué)生?的知識(shí)?面，增?強(qiáng)學(xué)生?課外知?識(shí)儲(chǔ)備?量。?最后，?在教研?方面，?我總是?精心準(zhǔn)?備每一?次的教?研活動(dòng)?，期待?和老師?們共同?提高。?我積極?參與語(yǔ)?文教研?組的各?種教研?活動(dòng)，?和她們?一起探?討新的?教學(xué)理?念和教?學(xué)方法?，促使?自己不?斷研究?好的教?學(xué)方法?，還能?學(xué)到其?他老師?的優(yōu)秀?之處。?在平時(shí)?，我還?積極研?讀教育?教學(xué)理?論專(zhuān)著?，撰寫(xiě)?學(xué)習(xí)心?得；每?次課后?，都認(rèn)?真總結(jié)?，寫(xiě)好?教學(xué)反?思；學(xué)?校的論?文、案?例比賽?，我也?積極參?與。通?過(guò)教育?、教學(xué)?、教研?三方面?，使自?己的綜?合能力?得到了?提高。?三、?在生活?方面?我沒(méi)有?搞什么?特殊化?，不遲?到，不?早退，?服從學(xué)?校的統(tǒng)?一管理?，遵守?學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?。積極?參加學(xué)?校組織?的各項(xiàng)?活動(dòng)，?在學(xué)校?的各項(xiàng)?比賽中?，我們?班都取?得了不?同等次?的成績(jī)?。通過(guò)?自己的?努力，?得到學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的認(rèn)?可，我?打心眼?里感到?高興。?一學(xué)?年的支?教工作?是短暫?的，是?忙碌的?，也是?充實(shí)的?！重溫?自己的?支教生?活，盡?管看起?來(lái)顯得?有些平?淡，但?