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第5頁共5頁202?3年1?0月大?學(xué)生家?教社會?實踐報?告范文?社會?實踐報?告范文?實踐?時間:?___?_年_?___?月__?__日?--_?___?日實?踐活動?:家教?實踐?目的:?第一?,勤工?儉學(xué);?第二,?豐富假?期生活?;第三?,鍛煉?自己與?人交往?的能力?,增加?社會經(jīng)?驗實踐?經(jīng)歷及?收獲;?這是?我上大?學(xué)以來?的第一?個寒假?,理所?當(dāng)然要?回家和?父母親?人團(tuán)聚?。不過?身為當(dāng)?代大學(xué)?生。我?與父母?商量,?準(zhǔn)備找?一份工?作,在?母親同?事的推?薦下,?我找到?了一份?家教的?工作。?這是我?大學(xué)假?期的第?一份社?會實踐?工作。?得到了?一個鍛?煉自己?的能力?和實現(xiàn)?自身價?值的機?會;我?的寒假?生活更?加豐富?多彩。?通過家?教工作?讓我學(xué)?會了許?多,體?味了許?多,思?考了許?多……?20?23年?10月?大學(xué)生?家教社?會實踐?報告范?文(二?)我?的學(xué)生?叫李_?___?。第?一次到?他家做?客,李?哥和嫂?子熱情?地招待?了我,?與我在?客廳里?誠懇地?交談了?很久。?從李睿?哲的性?格愛好?談到他?的學(xué)業(yè)?特長。?因此,?第一次?了解李?睿哲時?,通過?與他交?談籃球?開始的?。在交?談中,?我了解?到以下?情況:?李睿哲?有很強?的求知?心,但?是幾年?來懶于?學(xué)習(xí),?貪于玩?樂。由?于上述?諸多原?因,他?的成績?很不盡?如人意?。父母?對他抱?以很大?的期望?,希望?他能夠?考上重?點高中?,近而?考入大?慶大學(xué)?。而他?現(xiàn)在的?學(xué)習(xí)情?況,讓?他的父?母感到?擔(dān)憂。?在交?談中,?我可以?感受到?父母心?中那種?望子成?龍的殷?切期望?,感受?到父母?對兒子?的那種?期望是?那樣摯?熱的、?無私的?。他們?看的很?遠(yuǎn),看?到了兒?子的未?來;我?被父母?對子女?的這種?情義深?深打動?了,同?時感到?肩上的?擔(dān)子很?重。對?于沒有?任何家?教經(jīng)驗?的我來?說,畢?竟是一?個“挑?戰(zhàn)”。?20?23年?10月?大學(xué)生?家教社?會實踐?報告范?文(三?)他?,又高?又瘦。?稚氣未?干的娃?娃臉上?,這是?他給我?的第一?印象。?家教?的第一?天,在?學(xué)習(xí)上?很隨意?,對自?己要求?不嚴(yán)格?。開始?意識到?:現(xiàn)在?的首要?任務(wù)不?是講課?,而是?幫助他?端正學(xué)?習(xí)態(tài)度?。第?二天,?我給他?講了我?的同學(xué)?的經(jīng)歷?,給他?闡明了?學(xué)生的?職責(zé)和?學(xué)習(xí)的?目的。?他似乎?懂得了?什么。?不時地?點頭表?示同意?。此后?,我也?經(jīng)常給?他聊類?似個事?,不時?地與他?交談學(xué)?習(xí)體會?。他的?聽課狀?態(tài)比以?前有了?很大的?改觀。?每天上?午工作?兩個小?時,中?間有一?段休息?的時間?。因此?,我在?以后的?講課中?,對他?的要求?漸漸嚴(yán)?格起來?,并經(jīng)?常給他?講解懶?惰的害?處。他?雖然聽?得進(jìn)去?,但改?觀不大?。這是?可以理?解的。?20?23年?10月?大學(xué)生?家教社?會實踐?報告范?文(四?)家?教生活?,苦中?有甜,?喜憂參?半由?于每天?做家教?,這就?迫使我?改掉了?假期睡?懶覺的?習(xí)慣。?開始的?幾天,?他聽課?時,時?常會走?神,一?副心不?在焉的?樣子。?有時,?我心里?會感到?很惱火?:自己?如此賣?命地講?,他卻?置之不?理。好?在我很?有耐心?。每當(dāng)?他走神?時,我?都會提?醒他,?耐著性?子給他?講下去?。他?做題時?,喜歡?,而懶?于動手?。聽課?時,也?只是“?洗耳恭?聽”,?從未做?筆記。?這正是?他學(xué)習(xí)?懶惰的?體現(xiàn)。?我清楚?地知道?:他有?時會給?我?guī)?“沉重?”的打?擊。記?得有一?次,我?給他講?解了,?他聽課?時,顯?得有些?吃力。?我講完?后,問?他是否?還有疑?問。他?點頭表?示全聽?懂了。?過了兩?天,為?了檢驗?復(fù)習(xí)的?效果,?我感覺?自己仿?佛從九?霄云殿?一下子?跌進(jìn)了?無底深?淵。這?是我家?教過程?中遇到?的最大?的挫折?。事后?,我不?斷地反?思:是?自己的?原因,?還是他?的原因?不管怎?樣,有?一點很?清楚:?他根本?沒聽懂?。面對?懶惰成?性的他?,我顯?得“束?手無策?”。學(xué)?習(xí)成績?的好壞?,往往?取決于?學(xué)習(xí)習(xí)?慣的好?壞。懶?惰是學(xué)?習(xí)的“?大敵”?。只得?不時地?督促他?,鞭策?他,使?他逐漸?變得勤?快起來?。2?023?年10?月大學(xué)?生家教?社會實?踐報告?范文(?五)?轉(zhuǎn)眼他?就要開?學(xué)了,?我也結(jié)?束了家?教生活?。他的?學(xué)習(xí)態(tài)?度比以?前端正?了許多?,學(xué)習(xí)?也知道?使勁了?。他的?父母很?感激我?這段時?間對他?的幫助?。家?教生活?讓我想?起了很?多東,?得到了?很多感?觸,城?市家庭?一般生?活很優(yōu)?裕,孩?子生長?在如此?的環(huán)境?里,個?別甚至?不會去?吃苦。?上學(xué)放?學(xué)有人?接送,?提出的?種種要?求都會?得到滿?足,甚?至連自?己的房?間都會?有人整?理打掃?。生活?如此安?逸,就?很容易?養(yǎng)成懶?惰的習(xí)?慣。?因此,?從小培?養(yǎng)孩子?的吃苦?能力很?有必要?。以上?就是我?的收獲?和體會?。這十?幾天的?經(jīng)歷我?最深切?的感受?就是:?不論什?么事只?有親身?的體驗?過,才?會有真?實的感?受,才?能對這?件事有?比較實?在的,?深刻的?認(rèn)識;?還有一?點就是?,世上?無易事?,均須?用心去?做。這?些收獲?和體會?將影響?我以后?的學(xué)習(xí)?生活,?對以后?的工作?產(chǎn)生積?極的影?響。?社會實?踐報告?范文?這是我?上大學(xué)?以來的?第一個?寒假,?理所當(dāng)?然要回?家和父?母親人?團(tuán)聚。?不過身?為當(dāng)代?大學(xué)生?,總不?該“日?出三竿?而起,?日落西?山而息?”地?zé)o?所作為??;氐?家后,?我與父?母商量?,準(zhǔn)備?找一份?工作。?可是工?作還沒?找到我?人卻先?病了。?等我恢?復(fù)如初?時,假?期已經(jīng)?過了一?半了。?本以為?打工的?事就這?樣泡湯?了。沒?想到,?隔壁的?李叔到?我家來?了。他?說原來?的售票?員李姐?過兩天?有事,?想找人?代班,?問我是?否愿意?去。反?正閑著?也是閑?著,我?就一口?答應(yīng)了?。在我?的印象?里,售?票員不?就是收?收錢嘛?!這種?活兒,?只要認(rèn)?識錢不?就會干?嘛???是李叔?還是讓?我提前?一天跟?著李姐?熟悉一?下工作?內(nèi)容,?了解情?況,簡?單的幫?忙找余?錢我本?不想提?前去,?可還是?點頭答?應(yīng)了。?因為是?春節(jié),?大家忙?著走親?訪友,?所以車?上乘客?特別多??;艁y?之中,?我差點?找錯了?錢,幸?好我反?應(yīng)及時?。中午?休息時?,我把?這事告?訴了李?姐。她?沒責(zé)備?我,只?是很認(rèn)?真地說?:“做?我們這?行的,?最重要?的就是?細(xì)心,?認(rèn)真,?記憶力?好。雖?說車上?上上下?下的,?又多又?亂,很?容易出?差錯,?但是這?也正能?考驗?zāi)?能否在?慌亂的?場面中?保持鎮(zhèn)?定。不?過,你?是第一?次,已?經(jīng)不錯?了?!?我開始?覺得我?當(dāng)初的?想法,?認(rèn)識是?那么膚?淺。李?姐又問?我:“?沿路的?站點,?你今天?上午記?住了幾?個這條?路你平?時坐車?也經(jīng)常?過,應(yīng)?該全記?好了吧?”我此?時更覺?得羞愧?了,因?為我根?本就沒?注意這?一點,?這時候?能想起?來的也?沒幾個??;蛟S?,李姐?也意識?到了我?的尷尬?,于是?就拿出?路線圖?,耐心?地將每?一個站?點一一?指認(rèn)給?我。我?認(rèn)真地?在心里?記了一?遍,然?后又利?用飯后?的時間?記了幾?遍。下?午我開?始反復(fù)?檢驗自?己是否?記住了?。提前?說出下?一個站?點,并?不斷回?憶以經(jīng)?過去的?站點。?功夫不?負(fù)有心?人,到?晚上休?息時,?我已經(jīng)?能很快?地說出?任何一?個站點?的次序?。此時?的我也?開始慢?慢理解?李姐的?話了。?新的?一天又?開始了?,此時?已沒有?李姐的?幫忙了?,我要?親自招?呼乘客?了。我?開始在?腦海里?回想昨?天晚上?李姐告?訴我的?幾個注?意事項?:首先?要合理?安排座?位盡量?讓老年?人坐在?中間的?幾排位?置上,?因為中?間比較?平穩(wěn);?當(dāng)然更?要記住?每一位?新上車?的乘客?,因為?這樣收?費時就?會少出?錯;最?后就是?在每個?站點到?達(dá)之前?提醒乘?客下車?,讓乘?客提前?做出準(zhǔn)?備。還?好,這?一切進(jìn)?行的還?算順利?。就算?我有一?些小疏?忽,司?機李叔?也會及?時的提?醒我。?將近中?午,有?一位頭?發(fā)雪白?的老奶?奶上車?了,但?車內(nèi)已?經(jīng)沒有?座位了?。我問?其他乘?客是否?愿意讓?出一個?座位,?沒想到?居然有?兩個學(xué)?生模樣?的年輕?人都站?了起來?。當(dāng)時?,真挺?為他們?感到自?豪的。?事情雖?小,但?卻能反?映出我?們當(dāng)代?學(xué)生的?道德修?養(yǎng)水平?。短短?的幾天?很快就?過去了?,對乘?客來說?,仍如?往常一?樣的上?車下車?;但對?我來說?,這是?一次不?尋常的?經(jīng)歷。?當(dāng)車內(nèi)?比較擁?擠時,?我會提?醒乘客?看好自?己的物?品,以?防

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