入工廠實(shí)習(xí)鑒定總結(jié)_第1頁(yè)
入工廠實(shí)習(xí)鑒定總結(jié)_第2頁(yè)
入工廠實(shí)習(xí)鑒定總結(jié)_第3頁(yè)
入工廠實(shí)習(xí)鑒定總結(jié)_第4頁(yè)
入工廠實(shí)習(xí)鑒定總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第13頁(yè)共13頁(yè)入工廠?實(shí)習(xí)鑒?定總結(jié)?為期?半個(gè)月?的生產(chǎn)?實(shí)習(xí)結(jié)?束了。?這半個(gè)?月來(lái),?我們經(jīng)?歷了很?多,學(xué)?到了很?多,同?樣也領(lǐng)?悟了很?多。?俗話說(shuō)?實(shí)踐是?檢驗(yàn)真?理的唯?一標(biāo)準(zhǔn)?。我們?生活學(xué)?習(xí)都在?學(xué)校,?接觸的?是課本?是公式?,很難?有機(jī)會(huì)?接觸工?廠的實(shí)?物以及?流程,?我一向?覺(jué)得我?們學(xué)的?漫無(wú)目?的,我?們所學(xué)?的到社?會(huì)就是?雞肋。?但經(jīng)過(guò)?這半個(gè)?月的生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?,我的?這些錯(cuò)?誤觀點(diǎn)?都改變?了。書(shū)?本上的?知識(shí)是?基礎(chǔ)是?保障,?沒(méi)這些?知識(shí)公?式的支?持你在?工作崗?位上會(huì)?很迷茫?會(huì)不知?所措的?去摸索?結(jié)果還?會(huì)是一?只半解?。我?們是在?___?_工廠?實(shí)習(xí)的?,該工?廠屬于?軍工廠?,在我?們心里?它是很?神圣的?。該工?廠主要?致力于?測(cè)量的?研究,?生產(chǎn)各?種型號(hào)?的水準(zhǔn)?儀廣角?儀經(jīng)緯?儀。在?實(shí)習(xí)的?先前幾?天是由?幾位教?師給大?家講解?儀器的?使用方?法,我?學(xué)到了?s3水?準(zhǔn)儀,?j6經(jīng)?緯儀的?使用方?法。其?間,我?們還自?我動(dòng)手?拆裝儀?器,了?解了儀?器的基?本構(gòu)造?。經(jīng)過(guò)?前幾天?的實(shí)習(xí)?我明白?了要不?斷的豐?富自我?的專業(yè)?知識(shí)和?專業(yè)技?能才能?使你的?工作更?加得心?應(yīng)手。?一個(gè)人?在自我?的職位?上有所?作為,?必須要?對(duì)自我?職業(yè)的?專業(yè)知?識(shí)有所?熟悉,?不僅僅?要學(xué)習(xí)?先進(jìn)的?技術(shù)他?要要學(xué)?習(xí)好基?礎(chǔ)知識(shí)?,同時(shí)?對(duì)自我?業(yè)務(wù)所?在范圍?內(nèi)的業(yè)?務(wù)技能?也要熟?練掌握?。隨?后幾天?我們戴?上鞋套?走進(jìn)了?生產(chǎn)一?線,我?們走了?___?_個(gè)車?間,不?僅僅參?觀了總?裝車間?,檢修?車間,?也參觀?了打磨?車間等?基本生?產(chǎn)線。?在生產(chǎn)?車間里?,我們?都收起?了往日?的懶散?,各個(gè)?都很嚴(yán)?肅認(rèn)真?的聆聽(tīng)?學(xué)習(xí)著?師傅的?教誨和?每一個(gè)?基本動(dòng)?作。師?傅在休?息之余?,還和?我們講?起了工?廠的見(jiàn)?聞,教?導(dǎo)我們?要認(rèn)真?學(xué)習(xí)專?注每一?個(gè)學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)?。經(jīng)過(guò)?對(duì)生產(chǎn)?車間的?觀察學(xué)?習(xí),使?我意識(shí)?到在工?作崗位?上一絲?不茍的?重要,?你自我?的一個(gè)?閃失一?個(gè)不注?意就會(huì)?導(dǎo)致很?嚴(yán)重的?后果,?會(huì)影響?一個(gè)團(tuán)?隊(duì)的正?常工作?。實(shí)?習(xí)的最?終__?__天?我們一?齊進(jìn)行?了實(shí)地?測(cè)量。?這個(gè)任?務(wù)單靠?一個(gè)人?的力量?和構(gòu)思?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的?,僅有?小組的?合作和?團(tuán)結(jié)才?能讓實(shí)?習(xí)快速?而高效?的完成?。這次?測(cè)量也?培養(yǎng)了?我們同?學(xué)間的?分工協(xié)?作的本?事,增?進(jìn)了同?學(xué)之間?的感情?。測(cè)量?中我們?每個(gè)組?員都分?別獨(dú)立?的觀察?,記錄?每一站?,并準(zhǔn)?確進(jìn)行?計(jì)算。?做到每?步都檢?查無(wú)誤?,這樣?做不但?能夠防?止誤差?的積累?,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)錯(cuò)?誤,更?能夠提?高測(cè)量?的效率?。我們?懷著嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度,認(rèn)?認(rèn)真真?完美的?做好每?一步,?直至貼?合測(cè)量?要求為?止。培?養(yǎng)了我?們嚴(yán)謹(jǐn)?的科學(xué)?作風(fēng)。?半個(gè)?月的實(shí)?習(xí)真正?做到了?讓我們?從一個(gè)?學(xué)生到?一個(gè)公?司職員?的轉(zhuǎn)變?,使我?們體會(huì)?到什么?才是真?正的社?會(huì),真?正的工?作。實(shí)?習(xí)時(shí)間?不長(zhǎng),?但卻教?給我們?在學(xué)校?永遠(yuǎn)學(xué)?不到的?,在實(shí)?習(xí)期間?,感激?各位領(lǐng)?導(dǎo)教師?對(duì)我們?實(shí)習(xí)供?給的幫?忙,在?你們的?幫忙下?,我們?學(xué)到了?很多,?是我們?深知,?畢業(yè)只?是求學(xué)?的一小?步,社?會(huì)才是?真正的?大學(xué)。?入工?廠實(shí)習(xí)?鑒定總?結(jié)(二?)一?周的生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?對(duì)我來(lái)?說(shuō),意?義頗深?!使我?不僅僅?熟悉了?公司產(chǎn)?品的生?產(chǎn)流程?,更讓?我體驗(yàn)?到現(xiàn)代?化作業(yè)?的高效?、快捷?,尤其?是公司?良好的?工作氛?圍,對(duì)?我的人?生觀、?價(jià)值觀?都產(chǎn)生?了必須?影響。?在這短?短地緊?張而又?繁忙的?一周里?,我學(xué)?會(huì)了許?多從未?接觸過(guò)?的東西?,受益?匪淺!?一、?現(xiàn)代化?作業(yè)手?段一?臺(tái)臺(tái)包?裝好了?的產(chǎn)品?不斷的?向外運(yùn)?送,送?去的不?單單是?經(jīng)過(guò)了?千萬(wàn)道?工序以?后的產(chǎn)?品,更?是一種?現(xiàn)代科?技力量?的凝練?!從材?料的采?購(gòu)、檢?驗(yàn)、測(cè)?試,再?到產(chǎn)品?的裝配?、加工?,到最?終的整?機(jī)調(diào)試?、包裝?等,每?一個(gè)環(huán)?節(jié)都做?的滴水?不漏,?不光有?嚴(yán)密、?科學(xué)的?工藝流?程,更?有技藝?精湛的?技術(shù)人?員的操?作,不?論是硬?件的設(shè)?施、設(shè)?備,還?是軟件?的技術(shù)?力量,?都體現(xiàn)?了信息?時(shí)代下?的現(xiàn)代?化作業(yè)?的方式?、方法?,給企?業(yè)帶來(lái)?了前所?未有的?經(jīng)濟(jì)效?益。?二、對(duì)?產(chǎn)品的?深刻認(rèn)?識(shí)雖?然穿梭?于繁忙?而有序?的生產(chǎn)?車間的?時(shí)間不?是很長(zhǎng)?,但經(jīng)?過(guò)自我?的多問(wèn)?、多動(dòng)?手、親?體驗(yàn),?在短短?的一周?里,使?自我對(duì)?公司的?產(chǎn)品有?了質(zhì)的?認(rèn)識(shí)。?不僅僅?明白了?產(chǎn)品的?分類、?系列、?規(guī)格型?號(hào)、作?用特點(diǎn)?及廣泛?的應(yīng)用?領(lǐng)域,?并且掌?握了變?頻器、?起動(dòng)器?的工藝?流程,?還親自?操作了?變頻器?的整個(gè)?成產(chǎn)過(guò)?程,加?深了對(duì)?產(chǎn)品的?進(jìn)一步?的理解?和認(rèn)識(shí)?。三?、良好?的工作?氛圍?走進(jìn)車?間的那?一刻,?我被整?個(gè)工作?的場(chǎng)面?震撼了?,眼前?的一切?并非我?想像的?那樣糟?糕,整?潔的工?作環(huán)境?;井然?有序的?設(shè)施、?設(shè)備;?忙碌而?又節(jié)奏?的身影?,這一?切使我?摒棄了?以前對(duì)?車間那?種凌亂?不堪的?印象。?人與人?配合的?那種默?契,并?非每個(gè)?公司都?會(huì)具有?的;人?們之間?團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精?神,使?工作順?利的進(jìn)?展;互?幫互助?的良好?作風(fēng),?使人感?到工作?的簡(jiǎn)便?和愉快?。在那?里,我?學(xué)會(huì)了?與人合?作,工?作要認(rèn)?真細(xì)心?、負(fù)職?責(zé)。?四、自?我認(rèn)識(shí)?的改變?在裝?配過(guò)程?中,小?到擰緊?每一個(gè)?螺絲釘?,大到?整臺(tái)機(jī)?器的組?裝,每?一個(gè)小?細(xì)節(jié)的?不慎都?可能會(huì)?造成最?終調(diào)試?的不成?功,即?就是產(chǎn)?品不合?格。這?就要求?我們每?一個(gè)操?作人員?在工作?中必須?堅(jiān)持清?醒的頭?腦,注?意力高?度集中?,并且?細(xì)心謹(jǐn)?慎地?做好每?項(xiàng)工作?,方能?使大家?的心血?不付諸?東流,?不合格?的產(chǎn)品?進(jìn)行返?工勝過(guò)?再次生?產(chǎn)機(jī)器?的功夫?,所以?,必須?保證每?個(gè)細(xì)節(jié)?盡量完?美無(wú)缺?陷,否?則,會(huì)?給公司?的經(jīng)濟(jì)?效益造?成必須?影響。?所以,?我明白?了,凡?事都要?心細(xì),?盡職盡?責(zé),盡?善盡美?。沒(méi)有?最好,?但求更?好,無(wú)?論是在?生活還?是工作?中,我?們都要?腳踏實(shí)?際,一?步一個(gè)?腳印,?穩(wěn)扎穩(wěn)?打,不?要眼高?手低,?好高騖?遠(yuǎn),否?則,即?使象上?螺絲釘?這么個(gè)?小事,?也未必?做的漂?亮。其?實(shí),人?的一生?也像一?臺(tái)機(jī)器?的生成?一樣,?人生的?每一個(gè)?階段都?要用心?去經(jīng)營(yíng)?,一招?不慎,?步步錯(cuò)?,要想?擁有一?個(gè)成功?的,有?為的人?生,就?要像組?裝一臺(tái)?機(jī)器那?樣,認(rèn)?真、踏?實(shí)、大?膽、執(zhí)?著。?入工廠?實(shí)習(xí)鑒?定總結(jié)?(三)?很榮?幸成為?工廠的?一份子?,能夠?加入充?滿活力?、技術(shù)?過(guò)硬的?員工團(tuán)?隊(duì),同?時(shí)也融?入進(jìn)這?個(gè)敬業(yè)?奉獻(xiàn)、?忠誠(chéng)團(tuán)?結(jié)的群?眾,在?此讓我?感到無(wú)?比的驕?傲與自?豪!?轉(zhuǎn)眼間?進(jìn)入貴?公司已?經(jīng)兩個(gè)?月的時(shí)?間。在?這段時(shí)?間里,?讓我接?觸到了?更多的?車型,?了解學(xué)?習(xí)到更?多、更?專業(yè)的?汽車維?修技術(shù)?知識(shí),?進(jìn)入工?廠每一?天過(guò)得?都是那?么的充?實(shí)。在?此同時(shí)?讓我對(duì)?汽車維?修技術(shù)?有了全?新的認(rèn)?識(shí)與了?解;從?實(shí)踐之?中驗(yàn)證?理論,?從工作?之中總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,理論?與實(shí)踐?相結(jié)合?,從而?才能提?高自我?的技術(shù)?水平,?讓自我?提高的?更快!?在工?作上每?位員工?有著認(rèn)?真誠(chéng)懇?的工作?態(tài)度,?在生活?上都有?互相關(guān)?心、互?相幫忙?的習(xí)慣?,在某?些平凡?的細(xì)節(jié)?上做得?是更加?完美!?在疑難?故障面?前,教?師傅的?耐心指?教,同?事之間?的交流?探討,?使我們?在技術(shù)?上不斷?得了提?升!?在進(jìn)后?的工作?道路上?刻苦鉆?研汽車?維修技?術(shù),不?斷提高?自我的?汽車維?修技術(shù)?水平,?以精益?求精、?求真務(wù)?實(shí)的工?作作風(fēng)?努力工?作,為?公司帶?來(lái)更多?的效益?;讓?我們共?同攜手?,用真?誠(chéng)的服?務(wù),為?客戶創(chuàng)?造價(jià)值?;以不?斷學(xué)習(xí)?創(chuàng)新,?勇創(chuàng)高?峰的執(zhí)?著,共?創(chuàng)一流?業(yè)績(jī);?使我們?的企業(yè)?蓬勃發(fā)?展,也?使我們?的事業(yè)?得到更?好的發(fā)?展。為?了完美?的明天?,讓我?們一齊?共同努?力吧!?入工?廠實(shí)習(xí)?鑒定總?結(jié)(四?)我?于__?__年?___?_月至?___?_月期?間在中?山市致?富帽業(yè)?有限公?司實(shí)習(xí)?,致富?帽業(yè)有?限公司?是一家?從事出?口銷售?高檔工?藝帽的?公司,?是小型?的但很?有特色?的出口?貿(mào)易公?司。能?來(lái)那里?實(shí)習(xí),?我覺(jué)得?對(duì)我以?后的從?業(yè)生涯?很有幫?忙,感?到自我?很幸運(yùn)?。也因?為這是?我第一?次正式?與社會(huì)?接軌踏?上工作?崗位,?所以心?境很忐?忑也很?開(kāi)心。?本次實(shí)?習(xí)的目?的主要?是熟悉?文員工?作崗位?的工作?情景,?經(jīng)過(guò)實(shí)?習(xí)將個(gè)?人在學(xué)?校所學(xué)?的知識(shí)?聯(lián)系實(shí)?踐,在?實(shí)際的?工作中?進(jìn)一步?拓寬專?業(yè)知識(shí)?面,鞏?固專業(yè)?知識(shí)。?常言?道:工?作一兩?年勝過(guò)?十多年?的讀書(shū)?。我必?須克制?自我,?不能隨?心所欲?地不想?上班就?不來(lái),?而在學(xué)?校能夠?睡睡懶?覺(jué),實(shí)?在不想?上課的?時(shí)候能?夠逃課?,自由?許多。?我們?cè)?教師那?里或書(shū)?本上看?到過(guò)很?多精彩?的知識(shí)?,似乎?很容易?,又覺(jué)?得很難?,總不?喜歡鉆?研進(jìn)去?。也許?親臨其?境或親?自上陣?才能意?識(shí)到自?我本事?的欠缺?和知識(shí)?的匱乏?。每日?重復(fù)單?調(diào)繁瑣?的工作?,時(shí)間?久了容?易厭倦?。像我?就是每?一天就?是坐著?對(duì)著電?腦打打?字,顯?得枯燥?乏味。?可是工?作簡(jiǎn)單?也不能?馬虎,?你一個(gè)?小小的?錯(cuò)誤可?能會(huì)帶?來(lái)巨大?的麻煩?或損失?,還是?得認(rèn)真?完成。?十周的?實(shí)習(xí)時(shí)?間雖然?不長(zhǎng),?可是我?從中學(xué)?到了很?多知識(shí)?,關(guān)于?做人,?做事,?做學(xué)問(wèn)?。在?這實(shí)習(xí)?的十周?里,我?擔(dān)任的?是文員?一職,?平時(shí)在?工作只?是打打?電話處?理文件?,幾乎?沒(méi)用上?自我所?學(xué)的專?業(yè)知識(shí)?。在這?一過(guò)程?中,我?認(rèn)真的?觀察和?學(xué)習(xí),?初步了?解了辦?公室文?員工作?中的具?體業(yè)務(wù)?知識(shí),?拓展了?所學(xué)的?專業(yè)知?識(shí)。我?主要負(fù)?責(zé)的工?作資料?是辦公?室文員?:整理?資料,?收、發(fā)?傳真,?接電話?,收拾?辦公室?,接待?客戶等?事情。?在這一?過(guò)程中?,我認(rèn)?真的觀?察和認(rèn)?真的學(xué)?習(xí),初?步了解?了公司?文員工?作中的?具體業(yè)?務(wù)知識(shí)?,拓展?了所學(xué)?的專業(yè)?知識(shí),?并了解?了很多?關(guān)于工?藝帽子?生產(chǎn)方?面的知?識(shí)和i?so_?___?國(guó)際質(zhì)?量認(rèn)證?體系的?要求和?作業(yè)流?程。為?以后正?常工作?的展開(kāi)?奠定了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ),?從個(gè)人?發(fā)展方?面說(shuō),?對(duì)我影?響最大?的應(yīng)當(dāng)?是工作?作風(fēng)以?及在工?作過(guò)程?中專業(yè)?知識(shí)對(duì)?工作的?作用是?重要的?,因?yàn)?這些都?是我在?校學(xué)習(xí)?中不曾?接觸過(guò)?的方面?,所以?我將在?報(bào)告中?首先講?述我在?實(shí)習(xí)期?間積累?的這方?面的認(rèn)?識(shí)和經(jīng)?驗(yàn)。?我是學(xué)?公共管?理的,?在書(shū)本?上學(xué)過(guò)?很多套?經(jīng)典理?論,似?乎很能?說(shuō)服人?,但從?未付諸?實(shí)踐過(guò)?,也許?等到真?正工作?時(shí),才?會(huì)體會(huì)?到難度?有多大?。畢業(yè)?實(shí)習(xí)是?每個(gè)大?學(xué)生必?須擁有?的一段?經(jīng)歷,?它使我?們?cè)趯?shí)?踐中了?解社會(huì)?,讓我?們學(xué)到?了很多?在課堂?上根本?就學(xué)不?到的知?識(shí),受?益匪淺?,也打?開(kāi)了視?野,增?長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí),為?我們以?后進(jìn)一?步走向?社會(huì)打?下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。由于?我所在?的公司?是一家?小型的?公司,?是一家?私企,?我剛開(kāi)?始的工?作因?yàn)?公司要?進(jìn)行i?so_?___?檢驗(yàn),?所以要?對(duì)大批?的文件?進(jìn)行整?理。每?一天都?要整理?文件、?填制表?格、打?印和復(fù)?印要進(jìn)?行被檢?驗(yàn)的文?件。?第一天?去上班?的時(shí)候?,辦公?室的一?個(gè)同事?向我交?代了一?下我的?工作資?料,剛?開(kāi)始我?還覺(jué)得?蠻緊張?的,再?和他們?的交流?之后,?我漸漸?的放松?了自我?。工?作不是?很難,?只是很?瑣碎又?很多,?也要有?耐心和?認(rèn)真的?去做。?剛步入?工作崗?位,才?發(fā)現(xiàn)自?我有很?多看起?來(lái)簡(jiǎn)單?的事情?做起來(lái)?卻不是?那么容?易。在?辦公室?,有閑?的時(shí)候?就會(huì)到?網(wǎng)上去?找一些?有關(guān)i?so_?___?方面的?資料來(lái)?看,因?為雖然?只是簡(jiǎn)?單的資?料管理?,但很?多作業(yè)?標(biāo)準(zhǔn)我?是不懂?的。才?發(fā)現(xiàn)自?我在專?業(yè)方面?的學(xué)習(xí)?時(shí),學(xué)?的是多?么的少?,盡管?和完成?工作任?務(wù)沒(méi)多?大的關(guān)?系,但?我覺(jué)得?應(yīng)當(dāng)多?學(xué)點(diǎn),?有幾個(gè)?技能在?以后找?工作也?能夠給?自我我?幾個(gè)選?擇。我?在那實(shí)?習(xí)了十?周,在?這短短?十周中?,曾有?幾次想?過(guò)要放?棄。?剛出校?門(mén)的我?們很多?時(shí)候無(wú)?法適應(yīng)?。比如?我們招?工的同?事,他?們很注?意對(duì)自?我客戶?的保密?,以防?被同事?搶去自?我的飯?碗,因?而關(guān)系?顯得有?點(diǎn)淡漠?。也許?我是剛?開(kāi)始工?作,有?時(shí)受不?了工作?的重復(fù)?和繁瑣?,自我?心里很?不舒服?,就想?辭職再?重新?lián)Q?個(gè)工作?得了。?但靜下?心來(lái)仔?細(xì)想想?,再換?個(gè)工作?也是的?,在別?人手底?下工作?不都是?這樣么?,想著?在中山?找工作?也不是?件容易?的事情?。就慢?慢的堅(jiān)?持下來(lái)?了,就?應(yīng)當(dāng)踏?踏實(shí)實(shí)?的干好?自我的?工作,?畢竟又?沒(méi)有工?作經(jīng)驗(yàn)?,此刻?有機(jī)會(huì)?了就要?從各方?面鍛煉?自我。?不然,?想念以?后干什?么都會(huì)?干不好?的。我?此刻的?工作,?相比其?他人來(lái)?說(shuō)也不?是很難?,畢竟?自我還?是熟悉?了那里?的一切?,關(guān)鍵?是學(xué)習(xí)?對(duì)人怎?樣說(shuō)話?、態(tài)度?及其處?事。由?于經(jīng)驗(yàn)?少,我?此刻這?方面還?有欠缺?。此?刻才明?白,在?校做一?名學(xué)生?,是多?么的好?啊!早?晚要工?作,早?晚要步?入社會(huì)?,早晚?要應(yīng)對(duì)?這些避?免不了?的事。?所以,?此刻我?很珍惜?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì),?多學(xué)一?點(diǎn)總比?沒(méi)有學(xué)?的好,?花同樣?的時(shí)間?,還不?如多學(xué)?,對(duì)以?后擇業(yè)?會(huì)有很?大的幫?忙。再?說(shuō)回來(lái)?,在工?作中,?互相諒?解使我?很感激?他們。?有時(shí)同?事有事?要晚來(lái)?一點(diǎn),?就要我?一個(gè)人?在辦公?室辦公?,偶爾?我也會(huì)?的,大?家相處?的很好?,沒(méi)有?什么隔?合。這?個(gè)時(shí)候?心里很?開(kāi)心。?"先?就業(yè),?后擇業(yè)?"。我?此刻要?好好鍛?煉自我?,再好?好學(xué)習(xí)?,別的?沒(méi)有什?么奢求?的,此?刻當(dāng)然?是把磨?練自我?放在第?一位。?在這一?個(gè)多月?中,我?學(xué)到了?一些在?學(xué)校學(xué)?不到的?東西,?即使再?容易的?事,可?是剛開(kāi)?始有時(shí)?還做不?好。此?刻做事?,不僅?僅要持?有需心?求教的?態(tài)度,?還要懂?得取長(zhǎng)?補(bǔ)短,?最重要?的一點(diǎn)?就是堅(jiān)?持不懈?。此刻?,我工?作的時(shí)?間雖然?不久,?可是我?發(fā)現(xiàn)自?我真的?變了點(diǎn)?,會(huì)比?以前為?人處事?了。人?生難免?會(huì)遇到?挫折,?沒(méi)有經(jīng)?歷過(guò)失?敗的人?生不是?完整的?人生。?在文員?這個(gè)職?位上,?技術(shù)性?的勞動(dòng)?并不多?,大多?是些瑣?碎重復(fù)?的工作?,因而?文員在?工作中?所會(huì)遇?到的挫?折主要?可能發(fā)?生在:?與上司?溝通不?好;上?司給的?某份工?作感覺(jué)?吃力,?難以勝?任;對(duì)?瑣碎重?復(fù)的工?作感到?怨煩;?與上司?發(fā)生爭(zhēng)?執(zhí)。?針對(duì)文?員這個(gè)?職位的?特點(diǎn),?具體到?挫折時(shí)?,不妨?從調(diào)整?心態(tài)來(lái)?舒解壓?力,應(yīng)?對(duì)挫折?。古曰?"天降?大任于?斯人也?,必先?苦其心?志,勞?其筋骨?,餓其?體膚,?空乏其?身,行?拂亂其?所為,?增益其?所不能?。"遇?到挫折?時(shí)應(yīng)進(jìn)?行冷靜?分析,?從客觀?、主觀?、目標(biāo)?、環(huán)境?、條件?等方面?,找出?受挫的?原因,?采取有?效的補(bǔ)?救措施?。樹(shù)立?一個(gè)辯?證的挫?折觀,?經(jīng)常堅(jiān)?持自信?和樂(lè)觀?的態(tài)度?,要認(rèn)?識(shí)到正?是挫折?和教訓(xùn)?才使我?們變得?聰明和?成熟,?正是失?敗本身?才最終?造就了?成功。?學(xué)會(huì)自?我寬慰?,能容?忍挫折?,要心?懷坦蕩?,情緒?樂(lè)觀,?發(fā)奮圖?強(qiáng)。善?于化壓?力為動(dòng)?力,改?變內(nèi)心?的壓抑?狀態(tài),?以求身?心的簡(jiǎn)?便,重?新?tīng)?zhēng)取?成功,?從而讓?目光面?向未來(lái)?。復(fù)印?、傳真?、公文?處理等?文員工?作我都?基本熟?練。文?秘管理?要制發(fā)?文件,?處理文?件和管?理文件?。在各?種文件?中,大?部分具?有不一?樣程度?的保密?性。所?以,文?員也和?秘書(shū)一?樣在公?共場(chǎng)合?活動(dòng)時(shí)?要注意?內(nèi)外有?別,把?握分寸?,對(duì)什?么應(yīng)當(dāng)?說(shuō)什么?不應(yīng)當(dāng)?說(shuō)要心?中有數(shù)?。準(zhǔn)確?,是對(duì)?工作質(zhì)?量的要?求。在?必須程?度上保?證領(lǐng)導(dǎo)?工作的?準(zhǔn)備性?。必須?態(tài)度認(rèn)?真,作?風(fēng)過(guò)細(xì)?,不能?疏忽大?意,不?能馬虎?潦草。?入工?廠實(shí)習(xí)?鑒定總?結(jié)(五?)經(jīng)?歷__?__個(gè)?月的實(shí)?習(xí)最終?結(jié)束了?,在_?___?公司工?作的這?段時(shí)間?,我和?公司的?職工及?領(lǐng)導(dǎo)都?相處得?十分融?洽,大?家對(duì)我?也關(guān)心?,時(shí)常?給我鼓?勵(lì)和幫?忙;我?工作的?時(shí)候也?是認(rèn)真?謹(jǐn)慎,?不僅僅?順利完?成工作?任務(wù),?工作之?余還經(jīng)???偨Y(jié)?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),不?斷提高?工作效?率,雖?說(shuō)工作?中我也?會(huì)犯一?些錯(cuò)誤?,從而?受到領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng)?,但我?認(rèn)為這?些錯(cuò)誤?和批評(píng)?是能極?大的促?進(jìn)我的?工作熱?情,讓?我能在?以后的?工作中?更加的?謹(jǐn)慎和?細(xì)心,?提高工?作效率?。在和?大家工?作的這?段時(shí)間?里,他?們嚴(yán)謹(jǐn)?、認(rèn)真?的工作?作風(fēng)給?我留下?了很深?刻的印?象,我?也從他?們身上?學(xué)到了?很多自?我缺少?的東西?。這次?實(shí)習(xí)雖?然有酸?甜苦辣?,卻讓?我在社?會(huì)中學(xué)?到了很?多學(xué)習(xí)?期間無(wú)?法了解?的社會(huì)?經(jīng)驗(yàn),?這對(duì)我?來(lái)說(shuō)是?最寶貴?的東西?。這?次實(shí)習(xí)?我總結(jié)?了以下?幾條經(jīng)?驗(yàn),在?以后的?生活中?如果能?夠更好?的總結(jié)?和應(yīng)用?這些實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)?,將會(huì)?使我在?以后的?人生道?路中受?益匪淺?。第?一:在?與別人?打交道?時(shí)必須?要進(jìn)取?主動(dòng)。?我自我?本身是?個(gè)相比?較較內(nèi)?向的人?,不擅?長(zhǎng)主動(dòng)?和別人?交流打?交道,?在此次?實(shí)習(xí)中?我也發(fā)?現(xiàn)了自?我的不?足和缺?點(diǎn)。比?如在剛?開(kāi)始實(shí)?習(xí)的幾?天內(nèi),?我比較?怯生。?起初和?公司的?幾位同?事打過(guò)?招呼后?就沒(méi)在?說(shuō)什么?了,下?班后也?是一個(gè)?人玩手?機(jī),沒(méi)?有主動(dòng)?和大家?進(jìn)行溝?通。由?于和他?們年齡?有較大?差距,?怕跟他?們交流?不來(lái),?也因?yàn)?不了解?工作環(huán)?境和工?作流程?不能很?好的交?流和溝?通。我?也認(rèn)識(shí)?到了自?我溝通?上的不?足,應(yīng)?對(duì)沉默?不語(yǔ)的?尷尬,?自我有?職責(zé)和?義務(wù)去?與別人?主動(dòng)交?流。在?公司里?一個(gè)新?的職工?到來(lái)時(shí)?很平常?的,教?師傅們?也沒(méi)有?必要主?動(dòng)和一?個(gè)新職?工主動(dòng)?打交道?,這時(shí)?候你就?應(yīng)當(dāng)主?動(dòng)去和?別人交?流,介?紹介紹?自我啊?,拉拉?家常,?關(guān)心一?下工作?啊,都?會(huì)讓大?家認(rèn)識(shí)?你,了?解你,?對(duì)你留?下良好?的印象?。在之?后的實(shí)?習(xí)中慢?慢的在?一齊時(shí)?間久了?,大家?也就對(duì)?彼此多?少有些?熟悉了?,漸漸?地能和?大家一?齊愉快?的交流?,就是?出于自?我的進(jìn)?取主動(dòng)?。在?工作的?時(shí)候同?樣也要?進(jìn)取主?動(dòng)地和?別人交?流。在?今后的?社會(huì)工?作中,?工作不?再是一?個(gè)人所?能完成?的,那?是幾個(gè)?人或是?一個(gè)團(tuán)?隊(duì)的工?作,并?且你還?必須去?幫忙別?人或是?理解別?人的幫?忙已完?成工作?,就是?的團(tuán)隊(duì)?合作的?精神。?所以你?不能期?望你自?我一個(gè)?人就能?完成任?務(wù),或?是看到?別人有?困難也?不去幫?忙。雖?然此次?我是來(lái)?實(shí)習(xí)的?,由于?開(kāi)始對(duì)?生產(chǎn)的?不了解?以及專?業(yè)知識(shí)?的不熟?悉,只?能夠在?領(lǐng)導(dǎo)的?安排下?進(jìn)行一?些相對(duì)?簡(jiǎn)單的?工作,?可是我?也很進(jìn)?取地去?幫忙別?人完成?自我力?所能及?的工作?。就比?如在實(shí)?習(xí)中,?在我提?前完成?領(lǐng)導(dǎo)分?配的任?務(wù)后,?我就常?主動(dòng)詢?問(wèn)周圍?的員工?有沒(méi)有?需要幫?忙的,?有時(shí)候?別人也?不好意?思麻煩?我,我?就主動(dòng)?承擔(dān)他?們的工?作。這?樣貌不?僅僅鍛?煉了自?我,幫?忙了他?人,還?融洽了?你與別?人之間?的關(guān)系?,在今?后的工?作中人?家也更?樂(lè)意與?你交往?了。?第二:?工作時(shí)?必須要?一絲不?茍,認(rèn)?真仔細(xì)?。一個(gè)?職員在?公司的?大部分?時(shí)間都?是在工?作的,?這就要?求他在?這段時(shí)?間內(nèi)必?須要細(xì)?心謹(jǐn)慎?,一絲?不茍,?不能總?是出錯(cuò)?。有時(shí)?候一個(gè)?失誤不?僅僅使?你自我?的工作?進(jìn)程受?阻,還?會(huì)影響?他人的?工作,?化工生?產(chǎn)的任?何一個(gè)?環(huán)節(jié)出?錯(cuò)就會(huì)?影響下?頭的工?作,嚴(yán)?重點(diǎn)就?會(huì)造成?很大的?經(jīng)濟(jì)損?失。老?板也會(huì)?批評(píng)責(zé)?備甚至?處罰,?所以認(rèn)?認(rèn)真真?地做每?一件事?情就顯?得尤其?重要。?為了不?使自我?的努力?前功盡?棄,我?們?cè)趧?開(kāi)始工?作的時(shí)?候必須?要慎之?又慎,?對(duì)自我?的工作?要十分?重視,?工作結(jié)?束后必?須要檢?驗(yàn)自我?的工作?結(jié)果,?以確保?自我所?做的萬(wàn)?無(wú)一失?,時(shí)常?應(yīng)當(dāng)反?省自我?最近一?段時(shí)間?的工作?情景。?在你對(duì)?工作開(kāi)?始了解?并熟練?后,你?會(huì)發(fā)現(xiàn)?自我已?能不用?檢驗(yàn)就?能保證?工作的?質(zhì)量了?。雖然?如此,?也不能?驕傲,?不能對(duì)?自我有?所懈怠?,還是?要對(duì)自?我的工?作認(rèn)真?對(duì)待,?以免造?成失誤?。就?像我在?工作的?時(shí)候,?也犯下?了不少?錯(cuò)誤,?雖然多?數(shù)不是?很嚴(yán)重?的錯(cuò)誤?。比如?說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)?交給我?的生產(chǎn)?任務(wù),?我在流?程中添?加固化?劑時(shí)未?等溫度?降至6?0℃以?下就加?入,導(dǎo)?致白乳?膠濃度?不足。?領(lǐng)導(dǎo)批?評(píng)了我?,我也?為自我?的錯(cuò)誤?懊悔不?已。還?有一次?是將兩?種原材?料順序?加反,?還好是?兩個(gè)輔?助材料?對(duì)產(chǎn)品?質(zhì)量影?響不大?,都是?自我大?意所造?成的。?這次的?失誤又?一次給?我敲醒?了警鐘?,要是?經(jīng)常不?注意自?我的工?作,可?能會(huì)造?成更嚴(yán)?重的損?失。?第三:?在工作?崗位上?必須要?勤于思?考,不?斷改善?工作方?法,提?高工作?效率。?公司的?日常工?作都會(huì)?比較繁?瑣,并?且?guī)滋?下來(lái)也?會(huì)比較?枯燥,?就是需?要你多?動(dòng)腦筋?,不斷?地想方?設(shè)法改?善自我?的工作?方法,?尋找或?是設(shè)計(jì)?簡(jiǎn)捷的?流程,?提高工?作效率?,減少?工作所?需時(shí)間?。實(shí)際?上勤于?思考在?工作中?是很重?要的,?在思考?如何提?高工作?效率的?同時(shí),?自我也?能夠?qū)W?到更多?的知識(shí)?,掌握?更多的?技能。?當(dāng)你在?較短的?時(shí)間內(nèi)?就完成?了自我?的工作?,你將?留下更?多的時(shí)?間去放?松,去?學(xué)習(xí),?去和別?人打交?道,這?對(duì)你來(lái)?說(shuō)是百?利而無(wú)?一害的?。我?個(gè)人是?一個(gè)比?較喜歡?創(chuàng)新的?人,在?工作的?時(shí)候不?喜歡單?調(diào)、枯?燥、機(jī)?械的處?理任務(wù)?,因?yàn)?本來(lái)這?類任務(wù)?的處理?是有規(guī)?律的,?完全不?需要重?復(fù)地做?,如果?動(dòng)一動(dòng)?腦筋使?用批處?理或是?其他方?法就能?大大減?少處理?的過(guò)程?和步驟?,從而?減少工?作時(shí)間?,提高?工作效?率。就?比如我?在實(shí)習(xí)?的時(shí)候?,第二?個(gè)反應(yīng)?釜升溫?時(shí),以?前做法?是升溫?鍋爐能?加滿冷?水重頭?開(kāi)始燒?水至沸?騰,再?利用蒸?汽加熱?反應(yīng)釜?。改善?方法是?在第一?個(gè)反應(yīng)?釜加熱?完畢后?,加熱?鍋爐內(nèi)?分多次?加入冷?水,堅(jiān)?持總有?足夠的?氣壓用?。對(duì)加?熱過(guò)程?進(jìn)行了?優(yōu)化,?提高了?工作效?率,減?少了工?作時(shí)間?。同時(shí)?我也充?分使用?時(shí)間差?來(lái)提高?自我的?工作效?率,使?工作進(jìn)?程提高?很多,?減少近?一個(gè)小?時(shí)的工?作時(shí)間?。第?四:要?有豐富?而扎實(shí)?的專業(yè)?知識(shí)和?專業(yè)技?能,這?會(huì)使你?的工作?更加得?心應(yīng)手?。一個(gè)?人在自?我的職?位上有?所作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論