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第6頁共6頁202?3慶祝?教師節(jié)?的活動?總結?一、本?次活動?的基本?內容及?活動意?義教?師的祝?福之情?,我院?青協提?前做好?“教師?節(jié)”活?動宣傳?板,向?學院學?生宣傳?教師節(jié)?活動意?義,提?醒同學?為教師?節(jié)的到?來提前?做好準?備。在?教師節(jié)?當天,?我院青?協全體?成員清?晨便在?行政樓?集合,?向大清?早趕來?上班的?教師表?達節(jié)日?的祝福?之情。?本次?教師節(jié)?活動的?成功舉?辦有利?于向全?院學生?宣傳教?師節(jié)的?意義,?形成尊?師重道?、尊重?知識、?尊重人?才的社?會風尚?,有利?于形成?良好的?學習氛?圍,有?利于鼓?勵教師?,安慰?教師。?在此?活動中?我院青?協各個?成員都?積極熱?情,大?清早便?齊齊的?到行政?樓集合?,在活?動過程?中,各?成員聲?音洪亮?。當我?們看見?教師們?嘴角的?微笑時?,我們?都感受?到了活?動的意?義。?二、本?次活動?的感悟?雖然?教師節(jié)?活動的?開展時?間很短?,但前?期的工?作讓我?們每個?人都學?會了很?一項工?作的合?理安排?,更是?一種思?維,了?解一個?活動的?過程以?及可能?面臨的?困難。?1、?活動前?的準備?工作讓?我們充?分的感?受到了?在組織?活動過?程中參?與人員?一定要?有很好?的組織?紀律性?,只有?這樣才?能使得?活動的?布置在?高效率?的運作?下進行?,進而?完美的?完成任?務。?2、團?隊配合?在每個?活動過?程中都?是必不?可少的?,不能?無目的?自己一?個人單?干,只?有和大?家一起?好好的?干,才?是真理?。此?次活動?在大家?的一起?努力下?而讓活?動完美?的完成?,我們?的內心?感到十?分的開?心,也?覺得使?自己的?生活多?了些美?好的回?憶,活?動讓我?們感受?到一個?部門凝?聚力的?重要性?,團隊?的力量?。三?、活動?的不足?之處與?改進?青協正?在開展?迎接新?生的活?動,因?此對教?師節(jié)活?動的準?備仍不?夠充分?。同時?在活動?過程中?,我們?未與學?通社聯?系,導?致活動?的宣傳?力度不?夠。?在今后?的活動?的活動?中我院?青協將?會積極?改進以?往活動?中的不?足之處?。提前?做好活?動的準?備,在?有活動?時間相?沖突時?,要提?前做好?應急工?作,同?時也要?做好活?動的宣?傳工作?。本?次活動?的成功?舉辦離?不開院?團委對?我們的?支持,?在今后?的工作?中,在?未來的?工作中?,我們?一定更?加努力?,不斷?學習,?吸收新?的知識?,提高?自身能?力。?202?3慶祝?教師節(jié)?的活動?總結(?二)?金秋_?___?月是收?獲的季?節(jié),農?場里農?民在收?獲金燦?燦的糧?食,果?園里果?農在收?獲香噴?噴的水?果,身?為園丁?的教師?也在收?獲,收?獲著桃?李滿天?下的喜?悅,收?獲著來?自學生?發(fā)自肺?腑的一?聲謝謝?,收獲?著來自?社會各?界最真?摯的贊?美和認?可!在?教師節(jié)?前夕,?我校以?“貫徹?綱要精?神,弘?揚高尚?師德”?為主題?,堅持?隆重、?熱烈、?務實、?簡樸的?原則,?在上級?領導的?關懷下?,在全?體師生?的共同?努力下?,開展?了慶祝?教師節(jié)?五個一?活動,?我校全?體師生?度過了?一個簡?樸、熱?烈而又?充實的?教師節(jié)?。將本?次活動?開展情?況簡要?做以小?結:?利用周?一國旗?下講話?時間,?郭校長?發(fā)表了?熱情洋?溢的教?師節(jié)賀?詞,向?全體教?師致以?節(jié)日的?祝賀。?教師?節(jié)前夕?,學校?政教處?布置各?班以歌?頌教師?為主題?,舉辦?一期黑?板報,?通過靈?活多樣?的形式?,豐富?多彩的?內容,?贊揚老?師的無?私奉獻?精神。?3、?開展一?次主題?班隊會?在教?師節(jié)即?將到來?之際,?我校開?展了以?我用真?情頌師?恩的主?題班隊?會,同?學們利?用詩朗?誦、快?板書、?書法、?繪畫、?演講等?形式,?表達了?對辛勤?教育自?己的老?師的感?謝,并?致以節(jié)?日的祝?賀。?4、進?行一次?趣味體?育活動?學校?舉行了?教師趣?味體育?活動,?通過這?些有趣?的活動?,大大?激發(fā)了?教師的?熱情與?斗志,?為投身?教育事?業(yè)做好?了充分?的準備?。5?、在博?客中發(fā)?一次節(jié)?日感言?每位?教師都?在博客?中寫了?節(jié)日感?言,對?自己的?職業(yè)有?了更新?、更高?的認識?。2?023?慶祝教?師節(jié)的?活動總?結(三?)今?年的教?師節(jié),?幼兒園?同往年?一樣,?開展了?“拒收?家長禮?金”的?活動,?倡導家?長和老?師們一?起創(chuàng)造?更加潔?凈的校?園環(huán)境?。為了?表達對?老師的?敬意,?家長和?孩子制?作了可?愛的賀?卡、帶?來美麗?的花束?、送上?祝福的?話語,?再加上?這份來?自園長?媽媽的?溫馨問?候和衷?心祝愿?,使教?師節(jié)的?幼兒園?沉浸在?溫馨的?祝福中?。在?這個特?殊的節(jié)?日里,?幼兒園?的老師?們也沒?有忘記?在病榻?上與病?魔抗爭?的同事?—琳子?老師,?大家自?發(fā)來到?新橋醫(yī)?院探望?住院的?琳子,?和她同?慶節(jié)日?,一張?張賀卡?、一束?束鮮花?、一筆?筆捐款?把節(jié)日?的氣氛?和大家?的祝福?送到她?的身邊?,給了?琳子無?比的勇?氣和信?心。?領導的?關心、?孩子的?祝福、?同事的?真情,?讓x幼?兒園的?老師們?一直被?驚喜、?感動、?溫馨緊?緊包圍?著,一?次次體?會著作?為教師?才能擁?有的這?份特別?的幸福?。這樣?的教師?節(jié)才更?是意義?深遠而?讓人難?以忘懷?!2?023?慶祝教?師節(jié)的?活動總?結(四?)_?___?月是個?收獲的?季節(jié),?在教師?節(jié)來臨?之際,?雙樓幼?兒園全?體老師?齊聚一?堂,開?展了豐?富多彩?的慶祝?活動。?現將活?動總結?如下:?1、?社會宣?傳顯力?度教?師節(jié)前?夕邀請?政風行?風監(jiān)督?員、家?長代表?來園參?觀我園?校風校?貌和宣?傳手冊?。園長?向他們?匯報一?年來我?們學校?的發(fā)展?情況、?所取得?的成績?和我們?的老師?的工作?情況、?所取得?的進步?,并聽?取群眾?對學校?的意見?建議。?對他們?歷年來?給予學?校的支?持表示?感謝。?這次活?動時間?雖然短?,但收?到了良?好的效?果。我?們的工?作,老?師的進?步,都?得到了?社會的?肯定的?支持。?政風行?風監(jiān)督?員們對?教師節(jié)?的到來?表示祝?賀,并?提出了?一些合?理化的?建議和?意見。?2、?節(jié)日氣?氛濃滿?園教?師節(jié)期?間,校?園內進?行了氛?圍布置?,掛上?了橫幅?、圍墻?上插了?彩旗,?一派節(jié)?日氣氛?。__?__月?___?_日上?午,全?體教職?員工參?加鎮(zhèn)慶?祝大會?,享受?一頓精?神大餐?。__?__月?___?_日周?一升旗?儀式上?,園長?向全校?教職員?工表示?節(jié)日的?問候,?祝節(jié)日?愉快。?教師節(jié)?前,各?班更換?了家園?聯系欄?,增加?了頌揚?教師的?內容。?3、?師德顯?真情?為人師?表,廉?潔從教?,不體?罰或變?相體罰?學生,?不違規(guī)?補課,?不從事?有償家?教,不?以教謀?私,不?強行向?學生推?銷教輔?資料及?其他商?品。雙?幼人用?整齊、?響亮的?聲音齊?聲吟誦?《海安?縣教育?系統政?風行風?建設公?開書》?,作出?對家長?、孩子?們的莊?嚴,彰?顯一份?份為師?之真情?。充滿?激情、?充滿力?量的話?語,更?道出了?作為一?名幼教?工作者?的驕傲?和尊嚴?。4?、愛心?幫困獻?愛心?開展了?“16?8”愛?生“行?動,教?職工們?幫扶一?名困難?幼兒,?讓更孩?子的臉?上展開?燦爛的?笑容。?我們將?持之以?恒的把?這項工?作作為?義不容?辭的責?任,讓?那些孩?子享受?更多的?關愛。?5、?教師節(jié)?里的祝?福積?極參加?鎮(zhèn)舉辦?的教師?節(jié)慶祝?活動,?暑期我?們組織?教師、?部分家?長和幼?兒排練?鎮(zhèn)參演?節(jié)目。?教師們?不顧炎?熱,認?真組織?,犧牲?休息時?間,沒?有怨言?。由于?組織到?位、考?慮周全?,排練?的兩個?節(jié)目均?被鎮(zhèn)審?核通過?。慶祝?活動時?我園的?節(jié)目得?到全鎮(zhèn)?老師的?陣陣掌?聲,同?時也得?到鎮(zhèn)領?導的肯?定,這?是對我?們的回?報。?6、采?訪一老?一少一?退三位?老師?202?3慶祝?教師節(jié)?的活動?總結(?五)?尊師重?教是永?久的美?德,我?校為了?讓教師?們愉快?、充實?地度過?這個教?師節(jié),?培養(yǎng)學?生養(yǎng)成?敬重師?長的好?習氣,?展開了?慶祝活?動?;?動當天?少先隊?隊長進?行了“?感恩教?師”國?旗下說?話,召?喚整體?學生,?感恩教?師,尊?重教師?;為教?師唱一?首祝愿?的歌,?為教師?獻上節(jié)?日的祝?愿語;?而且還?舉行了?教師節(jié)?書畫競?賽。在?這樣濃?郁的氣?氛下,?我校教?師度過?了一個?高興的?教師節(jié)?。本次?慶祝教?師節(jié)活?動算是?完美閉?幕,這?次活動?的特征?主要有?以下幾?點:?1、主?題鮮明?,教師?節(jié)當天?舉行的?活動意?圖才華?祝整體?教師教?師節(jié)高?興,讓?教師在?教師節(jié)?當天能?夠感觸?到節(jié)日?的氣氛?。咱們?這次舉?行的活?動緊扣?“感謝?師恩,?愛在我?心”的?主題,?并以“?向教師?祝愿”?的辦法?讓作用?愈加房?子,活?動當天?早上被?祝愿的?教師們?都十分?高興的?向咱們?問詢活?動的更?多細節(jié)?,并送?給同學?們許多?的祝愿?,有的?教師說?:“這?一大早?上就收?到來自?同學們?的節(jié)日?祝愿,?真的是?有高興?有感動?”這句?話說出?了許多?承受祝?愿的教?師的心?聲。?2、參?與面廣?,認可?度高:?這次活?動整體?的教師?和學生?都參與?到了其?間。在?學生給?教師送?祝愿語?的那一?刻,教?師們的?臉上都?露出了?甜甜的?敗行,?聽著同?學們感?恩的歌?聲,教?師們的?心就更?甜了。?同學們?的祝愿?,教師?們的感?謝集合?在一同?,整個?學校充?溢了溫?馨的氣?味。?在書畫?競賽時?,同學?們更是?把對教?師的感?恩續(xù)寫?在紙上?,一張?張美麗?并有深?意的畫?,更是?帶給了?教師們?無限的?歡喜。?教師們?也回贈?了他們?的熱心?,高興?地與同?學們聊?,
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