《三國(guó)演義》讀書心得中學(xué)生范例

—《三國(guó)演義》讀書心得中學(xué)生范例故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國(guó)歸晉，描繪了一個(gè)洶涌澎湃的歷史時(shí)期，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗志斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。下面是為大家整理的關(guān)于《三國(guó)演義》讀書心得中同學(xué)范例五篇，希望對(duì)您有所幫忙，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!《三國(guó)演義》讀書心得中同學(xué)范例1最近我讀了中國(guó)古典四大名著之一，羅貫中寫的《三國(guó)演義》。三國(guó)里也有很多我寵愛(ài)的人物。如：周瑜，字公瑾，是三國(guó)時(shí)期的將領(lǐng)、戰(zhàn)略家。周瑜志向遠(yuǎn)大，尤其喜愛(ài)鉆研兵法。他身有謀略，不過(guò)氣量卻很小，被諸葛亮三次氣的昏倒，最終只能無(wú)望的發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感慨。關(guān)羽，字云長(zhǎng)，是三國(guó)時(shí)期蜀漢五虎大將之一。關(guān)羽少年時(shí)就勇武有力，嫉惡如仇，后來(lái)對(duì)劉備始終耿耿忠心。他有勇有謀、膽識(shí)過(guò)人，“千里走單騎”、“刮骨療毒”、“單刀赴會(huì)”的典故被傳為千古美談。三國(guó)演義中忠義的化身是關(guān)羽，我們所熟知的表現(xiàn)他的“忠”的故事情節(jié)有：千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將，呈現(xiàn)“義”的故事情節(jié)有：華容道義釋曹操，表現(xiàn)“勇”的情節(jié)有溫酒斬華雄，表現(xiàn)“謀”的故事情節(jié)是水淹七軍，表現(xiàn)“傲”的故事情節(jié)是敗走麥城。劉備，字玄德，是蜀漢的開國(guó)皇帝。劉備他是一代梟雄，寬厚仁愛(ài)、求賢若渴。諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家，他集才智、謀略于一身，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。“火燒赤壁中借來(lái)東風(fēng)”、“隴上裝神嚇跑司馬懿”等典故讓人回味無(wú)窮。三國(guó)演義中智者的化身是諸葛亮，他是才智的象征，他精忠耿直、用人唯賢、虛心、謹(jǐn)慎、仔細(xì)、盡職、鞠躬盡瘁。這些英雄人物里面我最喜愛(ài)趙云，字子龍，是三國(guó)時(shí)期蜀漢五虎大將之一，長(zhǎng)相非常英俊。趙云，戎馬一生作戰(zhàn)驍勇，在長(zhǎng)坂坡單騎救主時(shí)，趙子龍和曹軍舍命廝殺，把將來(lái)的皇帝阿斗救了回來(lái)，劉備卻因此說(shuō)：“為了這個(gè)孩子，差點(diǎn)就丟了一員大將，我寧可不要這孩子了”。我應(yīng)當(dāng)像趙子龍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他英勇，向劉玄德學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他寬厚仁愛(ài)，向周公瑾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他志向遠(yuǎn)大，向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他才智無(wú)比，像關(guān)云長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他忠義。這本三國(guó)演義，讓我明白了什么叫做真正的英雄少年，請(qǐng)大家都閱讀一下三國(guó)里的英雄故事吧!（傅詩(shī)淇）《三國(guó)演義》讀書心得中同學(xué)范例2《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說(shuō)?！度龂?guó)演義》不僅是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的開山之作，也是中國(guó)歷史演義小說(shuō)的巔峰。從這本書中我熟悉了很多人物，如：足智多謀的諸葛亮、雄才大概的曹操以及劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、孫權(quán)、周瑜、黃蓋、呂布、袁紹、徐庶、董卓、姜魏、阿斗等人物。也學(xué)到了不少三國(guó)成語(yǔ)如：七步成詩(shī)、三顧茅廬、錦囊妙計(jì)、單刀赴會(huì)、七擒七縱、不出所料、初出茅廬、危在旦夕、名副其實(shí)、屈指可數(shù)、對(duì)酒當(dāng)歌、呼風(fēng)喚雨、樂(lè)不思蜀、橫槊賦詩(shī)、賠了夫人又折兵、刮目相看、代人捉刀、言過(guò)其實(shí)等。還明白了孫子兵法的三十六計(jì)如：美人計(jì)、苦肉計(jì)、聲東擊西、連環(huán)計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)等。又學(xué)到了一些歇后語(yǔ)如：周瑜打黃蓋一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨、關(guān)羽失荊州驕兵必?cái)?、阿斗的X山白送、孔明借東風(fēng)巧用天時(shí)、呂布戲貂禪上了別人的當(dāng)、死諸葛嚇走活仲達(dá)生不如死、劉備遇孔明如魚得水、劉備借荊州有借無(wú)還、劉阿斗扶不起、關(guān)羽放曹操念舊情、關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒全無(wú)苦痛之色、關(guān)云長(zhǎng)守嫂嫂情義為重、張飛的病吃藥沒(méi)用、張飛賣鐵錘人硬貨丁當(dāng)、董卓進(jìn)京不懷好意、蔣干過(guò)X凈干失著事、蔣干盜書上了大當(dāng)、曹操遇馬超割須棄袍、曹操下宛城大敗而逃、曹操敗走華容道不出所料、曹操吃雞肋食之無(wú)味，棄之惋惜、黃忠出陣不服老、徐庶進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā)等。《三國(guó)演義》讀書心得中同學(xué)范例3前段時(shí)間，我讀了古代四大名著之一——《三國(guó)演義》。在《三國(guó)演義里》，我最喜愛(ài)的人是諸葛亮，他足智多謀、錦囊妙計(jì)。諸葛亮在吳國(guó)的時(shí)分，周瑜覺(jué)得他太厲害了，想方設(shè)法想要除掉他，便說(shuō)軍中缺箭，便叫諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，可是諸葛亮只要三天就能造出箭來(lái)，還下了軍令狀在三天之內(nèi)造不出十萬(wàn)支箭來(lái)甘愿受重罰，說(shuō)完便告辭了，周瑜聽了，心里樂(lè)開了花。周瑜手下魯肅去拜見(jiàn)諸葛亮，諸葛亮讓他私拔二十條船，每條船三十人，再在船邊立上成束的草，用青布蓋上，而且不能讓周瑜明白，魯肅容許了。可是，借船給諸葛亮后，第一天和第二天都不見(jiàn)諸葛亮有反應(yīng)，始終到了第三天的四更時(shí)分，諸葛亮突然叫魯肅去取箭，還叫人把那二十艘船用鐵索連在一起，向曹操水寨開去。五更時(shí)分，船就到了水寨諸葛亮又讓船頭朝西船尾朝東，一字排開讓將士們?cè)诖侠薰暮艉?。由于是大霧天氣，曹操不敢出兵，只好射箭。天快要亮?xí)r諸葛亮又叫將士們一起喊到：“謝丞相箭!”這時(shí)船已經(jīng)開出去了十多公里了，曹操想追也追不上了。諸葛亮回去一清點(diǎn)，每條船上都有五、六千只箭，還多出了幾萬(wàn)支呢。這讓周瑜非常氣憤。讀了這本書讓我明白了做人心眼不要太小，由于在諸葛亮三氣周瑜時(shí)，周瑜看不得別人比他強(qiáng)，諸葛亮就利用這一點(diǎn)來(lái)應(yīng)付周瑜，讓周瑜氣得箭傷裂開。周瑜臨死時(shí)長(zhǎng)嘆三聲：“既生瑜，何生亮？”，說(shuō)完就一命嗚呼了。雖然我很佩服諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但我最佩服的還是羅貫中能寫出這么好的作品!《三國(guó)演義》讀書心得中同學(xué)范例4閑來(lái)無(wú)事，捧起一卷《三國(guó)演義》，閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟識(shí)的情節(jié)再次吸引，確定重溫那一段風(fēng)云故事，數(shù)天之后感慨頗深，記錄下來(lái)，才算感想和收獲。《三國(guó)演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫，這本書已家喻戶曉。這部書內(nèi)容主要講的是魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)紛的故事，它講述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一止，描寫了近百年的重大歷史大事及歷史人物的活動(dòng)，展現(xiàn)了三國(guó)興亡的歷史畫卷。在書中，我明白有像諸葛亮一樣足智多謀的人，有像董卓一樣罪大惡極的人，也有像周瑜一樣當(dāng)心眼兒的人。在《三國(guó)演義》中，我最賞識(shí)的人物要算是諸葛亮了，他通天文，知地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他，他能利用自然環(huán)境氣候改變來(lái)完成用兵之計(jì)，而且，他還是一個(gè)大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。在書中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰慧博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常嫉妒，心懷詭異，他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他，于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，在當(dāng)時(shí)沒(méi)有箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支弓箭，假如不完成要嚴(yán)懲，但諸葛亮卻成竹在胸，憑他的才智和學(xué)識(shí)，在三天內(nèi)向曹操”借“了十萬(wàn)余之箭，杰出的完成任務(wù)。讀完《三國(guó)演義》后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才，聰慧能干，將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人!而且也應(yīng)像英雄人物一樣一心一意幫忙別人，保衛(wèi)國(guó)家，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有大無(wú)畏的精神做一個(gè)全面進(jìn)展的孩子?！度龂?guó)演義》讀書心得中同學(xué)范例5中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。讀了這本書，使我受益匪淺。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)互相斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講解并描述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中最為勝利的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮亮的比照。再說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、