滬科版八年級物理第十章機械與人　做功了嗎

第十章機械與人第三節(jié)

做功了嗎泉港區(qū)天竺中學吳志清整理課件拉力F移動距離s拉力與距離的乘積Fs1.用手提一個重力為G的物體上升h高度2.使用定滑輪拉重力為G的物體上升h高度3.使用動滑輪拉重力為G的物體上升h高度GGhhGhGhGh1/2G2h再回首整理課件機械功：物理學中：把力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機械功，簡稱功。感受新知整理課件怎樣才算做功？生活中的功有“貢獻”、“成效”、“功勞”等豐富的意思，力學中的功吸收了“貢獻”、”成效”的意思，但它有著更為特殊的含義。整理課件FFS1、圖中小狗受到幾個力的作用？２、什么力對小狗的移動作出了貢獻？我們就說這個力對貨物做了功．整理課件ＦＳ1、圖中貨物受到幾個力的作用？２、什么力對貨物的移動作出了貢獻？我們就說這個力對貨物做了功．整理課件Ｓ1、圖中錘子受到幾個力的作用？２、什么力對錘子的移動作出了貢獻？我們就說這個力對貨物做了功．。整理課件FFSＦＳＳ左邊展示的四幅圖中，有的力對物體做了功，而有的力對物體沒有做功。

請問對物體做了功的力有什么共同之處？小孩拉力對小狗做了功叉車舉力對貨物做了功錘子的力對釘子做了功思考歸納：都使物體在力的方向上移動一段距離。整理課件作用在物體上的力,如果使物體在力的方向上移動了一段距離,我們就說這個力對物體做了功．怎樣才算做功：整理課件一、是作用在物體上的力（F）二、是物體在力的方向上移動的距離。(S)做功的兩個必要因素：注意：兩個條件缺一不可整理課件Ｓ1、汽車的牽引力做功嗎？考考你！牽引力對汽車做了功整理課件2、用手將抽屜推好，手對抽屜做功了嗎？考考你！推力做了功整理課件3、在舉重比賽中人對杠鈴做功了嗎？考考你！舉力對杠鈴做了功整理課件4、人用力推車推不動人做功了嗎？不做功！有力沒有距離。考考你！整理課件5、冰柱在光滑的冰面上滑動,有力對它做功嗎？考考你！在移動距離的方向沒有力，沒有力做功整理課件6、期中考試沒考好，小衛(wèi)無精打采地走在校園林間小道上，小衛(wèi)對書包做功了嗎？考考你！書包受到力的作用，但運動方向始終與力方向垂直。小衛(wèi)對書包沒有做功整理課件

沒做功的情況：(1)物體受到力的作用，但沒有移動距離，即

(S=0，勞而無功)(2)物體沒有受到受力的作用，由于慣性而通過一段距離即(F=0，不勞無功

)(3)物體受到某力的作用，但運動方向始終與該力方向垂直（F⊥S，垂直無功）整理課件怎樣計算功物理學中規(guī)定：1、功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積。2、功的計算公式：功=力×距離

W=F·s（注意：s指在F的方向上移動的距離）3、功的單位：焦耳（Ｊ）1N·1m＝１Ｊ相當于把兩個雞蛋舉高１m所作的功整理課件[例題1]

某同學推著重為100N的車子沿水平方向前進10米，這同學做多少功?條件不足整理課件[例題2]

在平地上，小明用50N的水平推力推重100N的箱子，前進了10米，求：１、推箱子的小明做了多少功？２、當推力撤去后，箱子由于慣性在水平面上又繼續(xù)前進了５m,這時小明是否有做功？３、如果把這個箱子勻速舉高1.5m，他做了多少功？10m50N100N已知：F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m.求：①W1

②W2③W3

解：①W1=Fs=50N×10m=500J②箱子由于慣性，向前運動，小明沒做功，因為Ｆ＝０，

W2=0③

W3=F＇s＇=Gh=100N×1.5m=150J

答：他推箱子做功500J,舉箱子做功150J整理課件1、下列關于物體是否做功的說法中正確的是（）A.起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機對鋼筋做了功B.被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中，腳對足球做了功C.小剛從地上撿起籃球的過程中，小剛對籃球做了功D.小麗背著書包站在路邊等車，小麗對書包做了功C練一練整理課件2起重機的鋼繩將重為500N的物體勻速提高6m后，又水平勻速移動4m，則鋼繩對物體所做的功為（）

A.1000JB.2000JC.3000JD.5000JC整理課件3一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進相同的距離。關于拉力所做的功，下列說法中正確的是（）A．在粗糙地面上做功較多B．在光滑地面上做功較多C．兩次做功一樣多D．條件不夠，無法比較兩次做功的多少C整理課件談談本節(jié)課的收獲吧（一）機械功：

物理學中把力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機械功，簡稱功。（二）做功的兩個必要因素：（三）功的計算公式：一是作用在物體上力二是物體在力的方向上通過的距離W=F·s