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文檔簡介

頭腦風(fēng)暴法(一)

蕭伯納諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者倘若你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,而我們彼此交換,那么,你和我仍然是只有一個(gè)蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交流,我們每個(gè)人將各有兩種思想。思想的交換,1:1=2導(dǎo)入:傳統(tǒng)討論會(huì)議的缺點(diǎn):多數(shù)人意見或一致意見的壓力;老板或領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的影響;隨意的評(píng)判;部分與會(huì)者沉默或不夠積極;頭腦風(fēng)暴法又稱腦力激蕩法、智力激勵(lì)法、BS法、自由思考法,是由美國創(chuàng)造學(xué)家A?F?奧斯本發(fā)明的,頭腦風(fēng)暴法是通過小型會(huì)議的組織形式,讓所有與會(huì)者在自由愉快、暢所欲言的氣氛中,自由交換想法或點(diǎn)子,并以此激發(fā)其創(chuàng)意及靈感,使各種設(shè)想在相互碰撞中激起腦海的創(chuàng)造性“風(fēng)暴”,從而產(chǎn)生解決問題的方法。頭腦風(fēng)暴法創(chuàng)始人:亞歷克斯-奧斯本(AlexFaickneyOsborn,18885.24–19665.4)——?jiǎng)?chuàng)造學(xué)和創(chuàng)造工程之父,頭腦風(fēng)暴法之父,BBDO廣告公司創(chuàng)造人。頭腦風(fēng)暴法簡介它適合于解決那些比較簡單、確定的問題,如研究產(chǎn)品名稱、廣告口號(hào)、銷售方法和產(chǎn)品的多樣化等,以及需要大量構(gòu)思、創(chuàng)意的行業(yè),如廣告業(yè)。頭腦風(fēng)暴法1小型會(huì)議的組織形式自由愉快、暢所欲言的氣氛23交換想法或點(diǎn)子激發(fā)創(chuàng)意靈感45產(chǎn)生解決問題的方法1.引起與會(huì)者的聯(lián)想反應(yīng),刺激新觀念的產(chǎn)生。2.激發(fā)人的熱情,突破舊觀念的束縛,產(chǎn)生創(chuàng)新思維觀念。3.產(chǎn)生競爭意識(shí),力求提出獨(dú)到的見解。4.讓與會(huì)者自由欲望得到滿足。頭腦風(fēng)暴法的作用結(jié)構(gòu)化頭腦風(fēng)暴法非結(jié)構(gòu)化頭腦風(fēng)暴法分類頭腦風(fēng)暴法的分類非結(jié)構(gòu)化的頭腦風(fēng)暴會(huì)

結(jié)構(gòu)化的頭腦風(fēng)暴會(huì)

6人參加每人3張卡片每次5分鐘1.默寫式頭腦風(fēng)暴法具體操作方法:召開由6人參加的會(huì)議,主持人在會(huì)上闡明議題,發(fā)給與會(huì)者每人3張卡片。在第一個(gè)5分鐘內(nèi),每人針對(duì)議題在3張卡片上各寫上一個(gè)點(diǎn)子,然后傳給右鄰;自第二個(gè)5分鐘內(nèi),每人從傳來的卡片上得到啟發(fā),再在3張卡片上各寫出一個(gè)點(diǎn)子,之后再傳給右鄰。這樣繼續(xù)下去,經(jīng)過半小時(shí)可傳遞6次,共得6*3*6=108個(gè)點(diǎn)子。由于這種方法是6人參加,每人3張卡片,每次5分鐘,因此得名"635"法。3人至8人參加會(huì)議每人50張卡片200張卡片待用一小時(shí)10分鐘獨(dú)自填寫設(shè)想30分鐘輪流宣讀設(shè)想20分鐘評(píng)價(jià)和探討設(shè)想2.卡片式頭腦風(fēng)暴法具體操作方法:召開由3人至8人參加的會(huì)議,會(huì)前宣布發(fā)明課題,會(huì)議時(shí)間為一小時(shí)。會(huì)上發(fā)給每人50張卡片,桌上放200張卡片備用。在頭10分鐘內(nèi),與會(huì)者獨(dú)自在卡片上填寫設(shè)想,每張卡片填寫一個(gè)設(shè)想。接著用30分鐘,按座次每位與會(huì)者輪流宣讀自己的設(shè)想,一次只能介紹一張卡片(宣讀時(shí)將卡片放在桌子中央,讓大家能看清楚)。然后其他與會(huì)者即可質(zhì)詢,也可將受啟發(fā)所得的新設(shè)想填入備用卡片。最后20分鐘,大家可以相互評(píng)價(jià)和探討各自的設(shè)想,以便從中誘發(fā)出新設(shè)想。自由奔放去思考01

04“搭便車”(見解無專利)

03多多益善(以量求質(zhì))

02拒絕批評(píng)(會(huì)后評(píng)判)基本原則一:自由奔放去思考要求與會(huì)者盡可能解放思想,無拘無束地思考問題并暢所欲言,不必顧慮自己的想法或說法是否“離經(jīng)叛道”或“荒唐可笑”;歡迎自由奔放、異想天開的意見,必須毫無拘束,廣泛地想,觀念愈奇愈好。二:會(huì)后評(píng)判禁止與會(huì)者在會(huì)上對(duì)他人的設(shè)想評(píng)頭論足,排除評(píng)論性的判斷。至于對(duì)設(shè)想的評(píng)判,留在會(huì)后進(jìn)行,也不允許自謙。三:以量求質(zhì)鼓勵(lì)與會(huì)者盡可能多地提出設(shè)想,以大量的設(shè)想來保證質(zhì)量較高的設(shè)想的存在,設(shè)想多多益善,不必顧慮構(gòu)思內(nèi)容的好壞。四:“搭便車”,見解無專利鼓勵(lì)盜用別人的構(gòu)思,借題發(fā)揮,根據(jù)別人的構(gòu)思聯(lián)想另一個(gè)構(gòu)思,即利用一個(gè)靈感引發(fā)另外一個(gè)靈感,或者把別人的構(gòu)思加以修改。頭腦風(fēng)暴法(二)

確認(rèn)要討論的主題準(zhǔn)備會(huì)場組織人員宣布主題BrainStorming整理構(gòu)思找到關(guān)鍵會(huì)后評(píng)價(jià)準(zhǔn)備階段頭腦風(fēng)暴階段評(píng)價(jià)選擇階段頭腦風(fēng)暴法的組織和實(shí)施過程:精心準(zhǔn)備積極參與總結(jié)落實(shí)會(huì)前會(huì)中會(huì)后頭腦風(fēng)暴會(huì)流程選定討論的主題01主題一般不超過10名,其中記錄員1名02參加者確定會(huì)議時(shí)間和場所03時(shí)間和場所準(zhǔn)備好海報(bào)紙、記錄筆等記錄工具04記錄工具將海報(bào)紙(大白紙)貼于白板上;座位的安排以“凹”字形為佳。05布置場所會(huì)議主持人應(yīng)掌握頭腦風(fēng)暴法的一切細(xì)節(jié)問題,徹底了解頭腦風(fēng)暴法的基本原理、四大原則、要求等06細(xì)節(jié)議題的選擇盡量利用相互激發(fā)產(chǎn)生靈感如何開好頭腦風(fēng)暴會(huì)案例:去除電線上的積雪頭腦風(fēng)暴主題:在冬天我們經(jīng)??吹酱笱┘婏w,電線上積滿冰雪,大跨度的電線常被積雪壓斷,嚴(yán)重影響通信。過去,許多人試圖解決這一問題,但都未能如愿以償。用掃帚掃用鍬鏟用刀刮、砸用木頭撞電里公司經(jīng)理應(yīng)用奧斯本發(fā)明的頭腦風(fēng)暴法,嘗試解決這一難題。他召開了一種能讓頭腦卷起風(fēng)暴的座談會(huì),參加會(huì)議的是不同專業(yè)的技術(shù)人員,要求他們必須遵守以下原則:禁止批評(píng)別人的意見;提倡自由思考,天馬行空、異想天開,越新奇越好;觀點(diǎn)意見越多越好;引發(fā)聯(lián)想,補(bǔ)充完善。按照這種會(huì)議規(guī)則,大家七嘴八舌地議論開來。乘坐直升機(jī)去掃電線上的雪用電熱來化解冰雪用振蕩技術(shù)來清雪對(duì)于這種“坐飛機(jī)掃雪”的設(shè)想,大家心里盡管覺得滑稽可笑,但在會(huì)上也無人提出批評(píng)。相反,有一工程師在百思不得其解時(shí),聽到用飛機(jī)掃雪的想法后,大腦突然受到?jīng)_擊,一種簡單可行且高效率的清雪方法冒了出來。他想,每當(dāng)大雪過后,出動(dòng)直升機(jī)沿積雪嚴(yán)重的電線飛行,依靠高速旋轉(zhuǎn)的螺旋槳即可將電線上的積雪迅速扇落。他馬上提出“用直升機(jī)扇雪”的新設(shè)想,頓時(shí)又引起其他與會(huì)者的聯(lián)想,有關(guān)用飛機(jī)除雪的主意一下子又多了七八條。不到一小時(shí),與會(huì)的10名技術(shù)人員共提出90多條新設(shè)想。會(huì)后,公司組織專家對(duì)設(shè)想進(jìn)行論證。專家們認(rèn)為設(shè)計(jì)專用清雪機(jī),采用電熱或電磁振蕩等方法清除電線上的積雪,在技術(shù)上雖然可行,但研制費(fèi)用大,周期長,一時(shí)難以見效。那種因“坐飛機(jī)掃雪”激發(fā)出來的幾種設(shè)想,倒是一種大膽的新方案,如果

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