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班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)策劃方案【活動(dòng)方案目標(biāo)】:培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活【活動(dòng)方案名稱(chēng)】:大家一起來(lái),我要我彩.【活動(dòng)方案主題】:我的青春,我做主―班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)【活動(dòng)方案時(shí)間】:待定【活動(dòng)方案地點(diǎn)】:戶(hù)外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地【活動(dòng)方案形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí),從而達(dá)到聯(lián)誼的目標(biāo)【活動(dòng)方案內(nèi)容】:一、燒烤活動(dòng)方案1.建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。2.如果決定不去燒烤,只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。二、主持人致活動(dòng)方案開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目標(biāo)選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)目標(biāo):破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感時(shí)間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫(xiě)隊(duì)名用),獎(jiǎng)品規(guī)則:1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)目標(biāo):點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來(lái),并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作神,增進(jìn)組員的凝聚力對(duì)象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。2.主持人提問(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。4.每組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。節(jié)目三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品人數(shù):兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)目標(biāo):溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù):每組限六人道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))游戲規(guī)則:1.分兩組,但每組必須要有六人。2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)事先找好一些有才藝表演閱歷的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。節(jié)目六:七拼八湊此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是美的糖果(可以分的)主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。其他備用游戲節(jié)目:1:多人多足目標(biāo):配合協(xié)調(diào)能力道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)人數(shù):4組,每組8人游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。2:踩汽球目標(biāo):活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題,(注:不能太過(guò)分)3:集體兔子舞(需多媒體支持)目標(biāo):培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人場(chǎng)地:空曠的平地道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響游戲規(guī)則:1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過(guò)多,否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。4.另外一隊(duì),繼續(xù)游戲?!净顒?dòng)方案準(zhǔn)備】:1、燒烤用品,數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)3、游戲道具4.其他【活動(dòng)方案分工安排】1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng),協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目標(biāo)開(kāi)展。3、節(jié)目主持人待定,建議由主持閱歷豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動(dòng)。4、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問(wèn)題的申請(qǐng)和布置。5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目標(biāo)材料收集及場(chǎng)地布置。6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具,獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi),經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄,場(chǎng)地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目標(biāo)開(kāi)展。【活動(dòng)方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算】1.燒烤費(fèi)用:25元/人2.游戲道具費(fèi)用:3.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用:1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開(kāi)始游戲!獎(jiǎng)勵(lì):給點(diǎn)小玩具,至于懲罰你看著辦吧!呵呵!你是策劃人吧?以后多多交流閱歷呀!2解人意(分成2組,每組2個(gè)人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動(dòng)作表達(dá)意思,另一個(gè)人猜是什么。人與人之間不能說(shuō)話。)3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。4夾銀幣5聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。6比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一m的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)篇2:三校聯(lián)誼活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)三校聯(lián)誼活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)5月4日我參加了在z小學(xué)舉辦的三校聯(lián)誼活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)下來(lái),感受頗豐。本次活動(dòng)涉及類(lèi)型很廣,三節(jié)語(yǔ)文課分別涉及了三種體裁:散文、說(shuō)明文和古詩(shī)詞。通過(guò)聽(tīng)課和張偉教授對(duì)課堂的評(píng)析,給我的語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)很大啟迪,印象特別深刻的有以下幾點(diǎn):(一)教師語(yǔ)言具有藝術(shù)的魅力。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)言更是一門(mén)藝術(shù),誰(shuí)能將它演繹得好,誰(shuí)就更能抓住學(xué)生的心。各位老師扣人心弦的過(guò)渡語(yǔ)言,使具有強(qiáng)烈好奇心的學(xué)生融入到了課文之中,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)更加輕松自如。(二)《自己的花是讓別人看的》,給人留下的深刻印象就是將理解詞語(yǔ)與指導(dǎo)朗讀,學(xué)習(xí)課文聯(lián)系在一起,使學(xué)生真正做到“讀中悟,悟中讀”?!犊铸垺芬徽n在說(shuō)明文教學(xué)處理上別出心裁,從讓學(xué)生學(xué)習(xí)說(shuō)明方式到運(yùn)用說(shuō)明方式環(huán)環(huán)相扣,如同剝筍層層深入。雖是中年級(jí)的課,但老師極為關(guān)注說(shuō)明方式的訓(xùn)練,訓(xùn)練的過(guò)程中又不乏童趣。贏得聽(tīng)課老師的嘖嘖稱(chēng)贊?!稘O歌子》教學(xué),教師運(yùn)用了很多補(bǔ)充材料讓學(xué)生理解詩(shī)意,起到了很到效果?!缎蹅サ牟歼_(dá)拉宮》雖然不是本次活動(dòng)的主角,但是老師深厚的教學(xué)功底以及對(duì)思品課深入的理解,讓我明白了我們的思品課堂不能夠只是簡(jiǎn)單的教教材而要學(xué)會(huì)用教材。張偉教授的報(bào)告讓我茅塞頓開(kāi),同時(shí)也解決了我很多教學(xué)中的困惑。張偉教授首先從當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)存在的主要問(wèn)題談起,提出了我們現(xiàn)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題:1.有的課階段性目標(biāo)不明。2.找不準(zhǔn)教學(xué)的起點(diǎn),頻繁的提問(wèn)學(xué)生已經(jīng)知道的問(wèn)題。3.相當(dāng)多的教師過(guò)于強(qiáng)勢(shì)。4.依綱扣本是完全正確的,但沒(méi)有利用好相關(guān)資源。5.從讀學(xué)寫(xiě),讀寫(xiě)結(jié)合沒(méi)有很好的體現(xiàn)。6.關(guān)注學(xué)生比較多的還是體現(xiàn)在口號(hào)上。走教案現(xiàn)象嚴(yán)重,沒(méi)有思維的碰撞,沒(méi)有及時(shí)生成的課其實(shí)效性大打折扣。7.沒(méi)有完全走出內(nèi)容分析的套路。8.我們的朗讀指導(dǎo)有了很大的進(jìn)步。警惕純技術(shù)指導(dǎo),要加強(qiáng)情感起V。9.教學(xué)過(guò)程、教學(xué)策略有模式化的傾向,體裁處理不到位。10.字詞教學(xué)的年段性、階段性還不夠明確。張偉教授分別從這十個(gè)方面對(duì)上午的3節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課,同時(shí)給我們滲透了散文、說(shuō)明文、古詩(shī)詞教學(xué)中應(yīng)該注重的問(wèn)題,散文教學(xué)要注重抓中心句,散文形散神聚,不能散教。說(shuō)明文要注意說(shuō)明方式的滲透和運(yùn)用。古詩(shī)詞教學(xué)中可以建支架,要注意體現(xiàn)古詩(shī)的意境。獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,淵博的知識(shí)才能,湛的教學(xué)藝術(shù),出眾的教學(xué)風(fēng)度并不是一朝一夕所能做到的,這需要腳踏實(shí)地、扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)苦練內(nèi)功。在今后的教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)本著吃透教材,吃透學(xué)生,提升自身素質(zhì)去努力,充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),形成大語(yǔ)文教學(xué)觀,提高自己的教學(xué)水平。篇3:大學(xué)生校外聯(lián)誼活動(dòng)方案為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解物業(yè)管理這一新興專(zhuān)業(yè),擴(kuò)大同學(xué)們的視野和社交圈,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)未來(lái)就業(yè)的信心,并在雙方聯(lián)誼交流中互相得到鼓勵(lì),加深同學(xué)間的友誼,經(jīng)我們建院物業(yè)1101班和南職物業(yè)1101班及1001班的班委會(huì)主持下,經(jīng)過(guò)討論決定,擬于4月22日下午到南職組織開(kāi)展”手拉手一起走”的聯(lián)誼活動(dòng)?!净顒?dòng)目標(biāo)】:提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活【活動(dòng)名稱(chēng)】:”手拉手一起走”聯(lián)誼活動(dòng).【活動(dòng)主題】:交流連你連我連他,帶著夢(mèng)想一起出發(fā)【活動(dòng)時(shí)間】:*年4月22日下午2:00―5:00【活動(dòng)地點(diǎn)】:*職業(yè)技術(shù)學(xué)院*校區(qū)c-503教室【活動(dòng)對(duì)象】:建設(shè)學(xué)院工商管理系11級(jí)物業(yè)管理班指導(dǎo)員及全體同學(xué),*職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院10級(jí)物業(yè)管理班與11級(jí)物業(yè)管理班指導(dǎo)員及全體學(xué)生一、活動(dòng)工作流程:1,宣傳工作取得與南職10級(jí)和11級(jí)班長(zhǎng)的聯(lián)系方式,讓他們了解我們這次聯(lián)誼活動(dòng)的目標(biāo)和意義,共同協(xié)商順利開(kāi)展這次活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)立專(zhuān)業(yè)群,為三個(gè)班級(jí)的同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)交流平臺(tái),在沒(méi)有聯(lián)誼之前先熟悉彼此,增進(jìn)相互之間的友誼,以此達(dá)到聯(lián)誼的效果最大化。2,組織工作(1)作為客體的建院同學(xué),主要根據(jù)聯(lián)誼內(nèi)容做好相關(guān)的座談問(wèn)題的準(zhǔn)備工作;(2)班團(tuán)干做好組織外出的安全工作;(3)班長(zhǎng)要做好對(duì)本班級(jí)的簡(jiǎn)介;(4)聯(lián)誼前召開(kāi)班會(huì),聲明聯(lián)誼的注意事項(xiàng),特別強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題和禮貌問(wèn)題;(5)利用半個(gè)月的時(shí)間做好聯(lián)誼時(shí)的神秘節(jié)目排練工作;(6)生活委員配合南職班委的活動(dòng)安排做好經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算。3,安排工作12:30全班同學(xué)到校門(mén)口,組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)點(diǎn)名,人齊后安排啟程。確保14點(diǎn)前順利到達(dá)南職。14:00與南職接待人員會(huì)合,到指定教室開(kāi)展座談會(huì)。期間,紀(jì)檢委員做好紀(jì)律監(jiān)督,做到禮貌、謙讓、隨和。17:00聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束,主動(dòng)幫助南職的同學(xué)清理打掃教室。過(guò)后組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)
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