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PAGE頁碼頁碼趣事四年級作文擬稿20____趣事四年級作文趣事四年級作文在我們平凡的日常里,很多人都有過寫作文的經(jīng)驗,對作文都不生疏吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是我為大家整理的趣事四年級作文,與保藏。趣事四年級作文1彩色的童年里,充溢著無限的樂趣。在我的記憶長河中,那件事使我久久無法忘懷,每每憶起,總是會心一笑……那是一個春節(jié),當時我陪爸爸媽媽回家鄉(xiāng)過年。那天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望一位親人,她是我媽媽的姑姑。媽媽的姑姑家靠近山邊,她家的后面有一塊大空地,那兒養(yǎng)了一群雞。哪些雞可機智呢!生龍活虎的,精神十足。特殊是那只大公雞,特美麗。紅紅的雞冠高高屹立,漂亮的尾巴隨意搖擺。它挺著胸、昂著首,一副“高傲”的樣子,看上去真讓人喜愛。這里的雞有黃有黑,數(shù)一數(shù),共有十幾只呢!其中引人注目的還是兩只小黃雞。它們倆不知是兄弟還是姐妹,總是在一起跑,一起找東西吃。它們走過的地上留著兩對小腳印,多像一片片葉子飄落在地上,又像一幅漂亮的畫卷,是那么的動人,那么的可愛。我實在太喜愛這對小黃雞了!便瘋狂地追著這對小黃雞玩,我一追,它們就東一躲,西一藏,顯得那么的輕快,那么的靈敏!讓你越追越起勁,越玩越快樂!一下子,我追得滿頭大汗,就停下了腳步,稍息一下。這時,姑婆走了過來,幫捉了一只雞,讓我試抱一下玩。我學著她用手提著它兩只翅膀根部,感覺很重,此時它“擔心分”的掙扎著,就想脫離我的手心,讓我感到有點吃力,但還是覺得非常好玩。收雞蛋,是養(yǎng)雞人全天該做的一件事,是一件讓人快樂的收獲樂事。姑婆帶我跟著她到雞窩里,跟她一起收雞蛋。一進去,就看到一只胖母雞正蹲在巢里,就像孵雞蛋的樣子。姑婆將那胖母雞提起來,只見里面原來有兩個雞蛋呢!她拿那兩個雞蛋送了給我。我快樂極了!“怎么兩個大小形態(tài)都不同呢?不是同一只雞生的蛋嗎?”我細致的觀看著那兩只雞蛋。此時爸爸走了過來,我就問了他。“哈哈!算你仔細!每只雞一天通常只生一個蛋,它們會在巢里下蛋,各自下或輪番下,所以你拿到的不肯定就是一只雞下的,特殊是養(yǎng)雞一般會每天都把蛋收起,怕不當心給損壞了?!蹦暧椎奈倚闹兄粧熳⊥妫蓻]聽完爸爸講那些道理,就又一邊追著雞群玩去了……后來每當我一看到雞,不經(jīng)意就會回想起與那些雞相處的趣事,不禁哈哈大笑。因為這個童年回憶充溢著童趣與快樂,帶給我生活的華蜜時間片段,為我成長路上添上彩色的腳印。趣事四年級作文2暑假里的一天下午,我正在打電腦,突然隱隱隱聽到有人在喊我的名字,我便跑到樓下看個虛實。這時,我的同學小強和小亮迎上來,哦,原來是他們啊。小強對我:“銘,走,咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬?!”我心想:成天待在家里也挺悶,不如就出去玩會吧。于是,我跟著他們走了中午的天氣特殊熱,太陽像個大火球炙烤著大地。我們選了個好地方——鄰居老爺爺門前的空地上,那里地方非常寬敞,火辣辣的陽光也照不到。我們擺好陣勢,打了起來,我們的技術都算不錯,所以打得不分上下,不一會兒,就力倦神疲了。我們便坐在一旁的沙堆上休息。休息了一會兒,我說道:“打羽毛球真沒意思,不如我們在這上面摔跤吧?!薄昂?!”見的家一樣贊成,我們便玩了起來,直到滿身是沙子我們才肯罷休。我悶悶不樂地說:“要是這樣回去,確定要挨父母罵的,該怎么辦呢?”這時,機智的小亮望見沙堆邊的水籠頭,靈機一動,一個鬼點子誕生了。他打開那個水籠頭,洗起頭來,頭上的沙子順著水掉到地上,最終他連衣服都脫了,干脆站在水籠頭下面洗了起來。他洗完以后是小強洗,小強洗完以后當然是我洗嘍。正值我邊洗邊唱“喜刷刷喜刷刷……”時。那位鄰居老爺爺拄著拐杖走了出來,我就像老鼠見了貓似的,慌張地關掉水籠頭打算逃走,可是已經(jīng)太遲了。老爺爺看到我這么奢侈他的水,,氣得火冒三丈,七竅生煙,當場把我罵了個狗血淋頭,我們見狀況不妙,趕忙溜走,逃到“平安地帶”時,我們才發(fā)覺因為走得太急,球拍忘拿了。小亮冒著“生命危急”,英勇地出去拿拍子,不料,那個老頭子望見他這個“同犯”,心中的怒火再次燃燒起來,,不停地指責小亮,這下可把鄰居鄰居引來了,大家都在紛紛探討著“這些孩子怎么這樣啊,太壞了!”“對啊,得讓他們的父母好好教訓他們!”……我非常慚愧,恨不得從地上找條縫鉆進去。我心中又不禁不服氣地想:不就是洗了個“澡”嗎,又不是殺人放火,至于搞得這么沸沸揚揚的嗎,真是的!我們只好等到人走光了,才敢偷偷地溜回家。每當回想起這件事,我就感到又好氣又好笑。趣事四年級作文3最近,老媽又給我報了一個新英語班,在這個新英語班里,又發(fā)生了不少趣事,現(xiàn)在就聽我給大家一一道來吧!丟三落四班今日,和平常一樣,大家都早早地來到了英語班的門前,因為上一個班還沒有下課,我們只好在外面玩起了抓人。玩了一會兒,上課了。我們急連忙忙地擠進去,找到自己的座位,打算上課。昨天的作業(yè)是寫5對現(xiàn)在完成時的句子,剛剛提問到一半時,突然門開了,露出一個小腦袋,問道:“老師,你看我是不是落下什東西了?”“哈哈哈……”一陣笑聲在我們班響起,知道這是為什么嗎?因為這幾天上課時,總是有學生氣喘吁吁地跑進班里來,問老師自己有沒有落下什么東西。一會兒的功夫,同學等焦急了,我們便在老師的發(fā)動下,幫助那個同學找他丟失的帽子或者是手套什么的。我的同桌,甚至還從地上撿到了一串沒人要的鑰匙和一雙大手套,真是令人發(fā)笑呀!最終,老師給我們上一個班一個外號——丟三落四班!句子也瘋狂剛才不是在提問嗎?提問道一個同學時,那個同學說了一個超級雷人的句子,大家猜猜他寫的是什么?翻譯成中文意思是:我已經(jīng)把我的用錢做的包給丟了?!巴?!你家這么有錢,不愧是錢包呀,用錢做的包,不被偷才怪呢!”原來,這位同學錢包這個單詞不會寫,爽性把錢和包這兩個單詞和在一起了。為了節(jié)約時間,大家很快接著讀句子,輪到我同桌時,人家的句子更是雷人。他是這么說的:我已經(jīng)喂狗了。結果讓全班同學誤以為成,同桌竟然被喂狗了,太可憐了!立場要堅決句子讀完了,老師問我們現(xiàn)在完成時的否定句怎么做,覺得應當加在have/has后面的站起來,大多數(shù)男生都站起來,只有一個男生還坐在座位上,乍一看,坐著的只有他一個男生。于是,我們站著的就起先笑,老師還故弄玄虛,但是,我們的決心很堅決。等到老師宣布答案是,我們都笑了,結果當然是我們站著得對了。老師便下令讓坐著的那些不對的站起來,回答老師的問題。你看,不加入我們男生,不會有好結果的!英語班趣事多多,不行了,我得去趟廁所,下次再給你們講哈!拜拜!趣事四年級作文4每個人都有一個童年,而童年趣事就像海邊各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)出五彩繽紛的光彩,如今我手上還握一顆最閃亮的,那也正是我最好玩的一件童年趣事,就讓我打開這個閃亮的貝殼與你一起共享我的趣事吧!記得那時我才3歲半,是我第一次去外婆家。那天陽光明媚,我們一家三口正向外婆家動身。我興奮地蹦蹦跳跳,呼吸著鄉(xiāng)下的簇新空氣。一路上我問了爸爸媽媽很多的問題,因為那時的我還小,見到什么都新奇,什么都問。但到他們回答我的問題時,我就不聽,只顧玩。最終,到了外婆家。親善可親的外公外婆正在家門口等我們呢!見我們來了,外公外婆的臉上立即露出了菊花般絢麗的笑容。外公把我抱了起來,笑瞇瞇地問:”瑩瑩,你餓不餓?“經(jīng)過了漫長的路途,我的肚子早已打鼓埋怨了。我立即點了點頭。想不想吃餃子呀?“吃?!蔽遗d奮的鼓掌?!澳俏覀兙腿ソo瑩瑩包餃子吧!”說完,大家都走進了廚房,玩玩打算午飯。我對外婆家并不熟識,所以不敢亂跑,就也進了廚房。他們起先了安排活:外婆和面;媽媽搟餃子皮;爸爸洗菜,和剁餃子餡;最終大家一起包餃子。他們都分好了工作,忙的火熱朝天的。因為我小,他們不讓我?guī)兔?,所以我只能在一邊傻站。突然我的目光落在了白花花的面粉上。心想:這個東西好白呀!比白雪公主的皮膚還要白,假如我涂上,肯定會比白雪公主還要美麗!我越想越興奮,拿起面粉就往身上撒,我心想:立刻一位白雪公主就要誕生了!不一會,我的身上就涂滿了厚厚的面粉。大家都呆呆地看著我。我問大家:”我像不像白雪公主?“大家這才茅塞頓開,笑的前仰后合。我又丈二和尚摸不著頭腦了,媽媽站了起來,拉著我來到鏡子面前。我望見鏡子里的一個白白的小丑,笑的都合不攏嘴。直到現(xiàn)在,我每當想起這件事,都會忍不住哈哈大笑。但童年已在這段金色的時間中漸漸離我遠去,我已不在那么傻,我信任童年趣事肯定會成為我的珍藏。趣事四年級作文5童年就像那晴朗的夜空,而童年發(fā)生的事,則像是夜空中那閃亮的星星。不管是讓你興奮的,還是讓你憂愁的,經(jīng)過歲月的淘洗,都將成為你腦海中那奇妙的樂曲,讓你無法不被它吸引。而最吸引我的還是過年時發(fā)生的趣事。今年,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有堂妹一齊回老家——萊州過年。農(nóng)村過年時很喧鬧,家家戶戶包餃子,掛紅燈,有時還會有大戲看。在那里能夠放炮仗,能夠和小妹妹爬窗戶去另一個房間,然后能夠和爸爸堆雪人,要明白,那里的雪下得可厚了呢!還能夠和讀中學的小叔一齊____:“飯不好吃!”然后去買冰激凌或雪糕吃,并且還和店主砍價,買了許多氣球,吹得嘴都快腫了。而最讓我興奮的是還是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚飯,大人們就張羅著要放炮仗,我聽了自然興奮得不得了。我們幾個小孩就起先自我籌劃了,我們“私藏”一個打火機、一根蠟燭,免得到時候沒有火用。起先放了,有用手拿著放的,有放在地上放的、還有掛在曬衣繩上放的,這些煙花我都叫不出名字,它們在四周劃出一道道漂亮的弧線,引得圍觀者時常發(fā)出一陣陣贊美聲。我們小孩在放焰火棒,還把焰火棒插在堆好的雪人上,火光四射,然后非常好看。這會兒爸爸可忙壞了,一會兒點火放焰火,一會幫幫我們,一會兒又扛起攝像機——他想把這個令人興奮的時刻記錄下來。那里多美啊:光明的天空,火花在四周飛起,舞蹈,然后消逝得無影無蹤,時常還能看到別人家的焰火,大家的笑聲也稀奇的悅耳。我們小孩看到大人們放美麗的焰火,當然也不愿善甘罷休,一心要和他們比比看,我們用煙火棒在地上燙字,心想:“你們放得再好,其次天就看不見了,我們的燙字還能夠存上一段時間呢!”然后但是到了其次天字卻也看不見了,還是沒有比過大人,此刻想起來都不是特性服氣,唉!誰叫他們是大人呢?好看的焰火,小孩也不會放呀。不管怎樣,農(nóng)村的新年還是讓我懷念了好一陣子。童年,人生中最完備的時刻,常常發(fā)生一些讓我們回味無窮的事,我們就應把握住這完備的時刻,不讓童年留下任何的缺憾。趣事四年級作文6寒假趣事——放煙花鞭炮當我望著那深藍色的星空,就會想起除夕那一夜的趣事。大年三十是迎新年的日子。家家戶戶張燈結彩,喜氣洋洋。我們一大家子熱喧鬧鬧地在一起過新年。晚上,要吃團聚飯時,大家就起先放鞭炮。我急不行耐地第一個跑出來,一出門就聽見外面“嗖,啪,轟”地響成了一片。再一看,東南西北到處都閃爍著各種花炮的亮光。各種不同形態(tài)的花炮在天空中爭奇斗艷,像春天里開放的鮮花迎接著新年的到來。這時,叔叔也來到了外面,他拿出一個“花蝴蝶”,輕輕地放在地上,快速地點燃。剎那間,蝴蝶身子后面噴出五彩繽紛的火焰,猛然間飛了起來,在天空中劃出一道漂亮的弧線不見了。爸爸緊接著點燃了“迎春花”,隨著“哧哧”的響聲,“迎春花”開放了,噴出的火焰足有我的個子高,猶如一個大噴泉,那火焰一會兒紅,一會兒藍,一會兒黃……把四周映照得一片通明。光亮中,媽媽點燃了“三角蝶”,“三角蝶”閃著奪目的光彩,直沖上天空,像是我們放飛的志向又高又遠。我已經(jīng)目不暇接,不知道看什么好了。正在我們忙得不亦樂乎的時候,爺爺也來了。只見他手里拿著一個又粗又大的“飛毛腿”,站在那里用另一只手里的點著的香去點呢!我嚇得趕忙躲到了奶奶的身后,用雙手堵住了耳朵,可還是被那震天動地的____聲嚇了一大跳。大家看到我的狼狽不堪的樣子都笑得前仰后合。我不好意思地趕忙拿過一掛鞭,掛起來放了起來。伴隨著啪啪的鞭炮聲,爸爸又放起魔術彈。弟弟和妹妹也放起了刺花,他們用刺花一會兒畫梨,一會兒畫馬。魔術彈的閃光映在全家人的臉上,一片喜氣?!爱?、當……”新年的鐘聲響了,新一年又到來了。隨著新年的到來,天空中繽紛的花開得更多,更艷了。這花開在天上,開在地上,也開在我們的心里。趣事四年級作文7我的生命在演奏著一曲漂亮,絕無僅有的音樂,而童年,就是那金色的,最好聽的引曲。引曲是一個個音符組成,童年是一件件小事組成,讓我最難忘的那天,是最美的音節(jié)。在我很小的時候,姥姥家的樹上有個大吊床,吊床非常美麗。那天,我像平常一樣,爬到吊床上,我把吊床悠來悠去的,叭的一聲,我盡然掉下來了。我很驚奇,平常沒有摔過呢,怎么回事我?guī)е蓡栍稚狭说醮?叭我又掉下來了,這回我看到了,原來悠的太高了,吊床一斜,我就掉下來了。我又上去了,不過,這次我抓在吊床的方格孔里,悠著悠著,啊!是誰在叫我呀,我沒摔下去,卻倒過來了,真像吊死豬.媽媽跑來,著急地問我:珍寶,沒事吧我一點一點的把腿松開,夠到地,然后說:沒事媽媽這才放了心,問我:你干嘛吊在上面我把媽媽推著進屋說:你別管!你別管!媽媽囑咐我說當心點,別傷到。我一口答應下來。到了屋外,我干脆把吊床合成一根繩子,緊緊抱住,笑了:看你再摔我沒想到,這次不僅僅是倒著了,而是一連翻了幾圈,又翻了回來,然后仍舊倒著,我不當心松手,掉在地上。媽媽出來了,想把我領回家,我不同意,媽媽把吊床綻開,把我抱到上面,輕輕的蕩。咦怎么不掉了問媽媽,媽媽笑而不答,只是說:小調皮包,說了你也不懂。那天媽媽說的話,我現(xiàn)在懂了,卻非常惦念那時什么也不懂的我,惦念童年的歡樂,可是,一切都成過去,只有對將來,對現(xiàn)在好好的把握的份了。趣事四年級作文8八月中旬,我懷著一種開心的心情踏上了去爺爺家的旅途。一路上,我的心情隨著車子的顛簸起伏,真是興奮極了。下車后,看到爺爺,那種親切感油然而生,爺爺笑呵呵的望著我說:“我的乖孫女來啦”爺爺一身黑漆漆的可謂是“三軍司令”,他帶我參觀了魚池,鴨棚,狗窩。在給魚兒喂食的時候,整個湖面就數(shù)那兒最黑了,一大片,魚兒們搶著,翻騰著,間或還躍出水面,那場面殼壯麗啦。每當這個時候,爺爺還沒來,他們就在那兒等著了,到了下午6點來鐘,該給鴨喂食了,每到這個時候他們都會主動來要吃的,只要叫一句“啰啰啰……”它們就會答應你“嘎嘎嘎……”爺爺頂著一個草帽,端著一個盆子,抓起一把把食物撒向鴨群,它們低下頭去琢食。在斜陽的照射下,那山那水顯得特別漂亮。這就是鴨司令每天做的事之一。最好玩的便是狗了,爺爺家的這兩只狗真的可以當一個人用,每天,不管你走到哪里,他都會形影不離,就算你在湖中間,它都會游過去,跟著你的船,實在不行了,就會跳上船去,真是可愛極了。有一天下午,媽媽和奶奶在麻將館打牌,我睡了午覺起來后,就不見狗看家了,找了半天,喊了半天,也不見出來,我納悶極了,當爺爺叫我去辦點事的時候,我才發(fā)覺,那兩只狗盡然守在麻將館,趴在那兒一動不動,散場了,那兩只狗也回來了,難怪他們叫它"貼身保鏢""貼身保鏢"也特別聰慧,有一天晚上,我們一家人出去魚池邊巡查,那兩只狗也跟隨其后,走到別人家門口時,別人家的狗把我們當小偷了,不停的叫,而我們家的狗狗哼都不哼一聲,就跟著走,它們似乎知道我們是去干什么的,你站著不動,他就坐著不動。真是一對聰慧的母女倆??!爺爺家養(yǎng)的鴨子也如狗一樣,早上,我坐在門口乘涼的時候,看著那一群鴨子朝湖中間游去,我想中間水挺深的,它們?nèi)ツ莾焊陕铮看藭r,又望見爺爺劃著小船從湖中向岸邊駛來,這才知道鴨子是去迎接爺爺?。≌媸遣恍兴甲h!這個暑假,帶給我最多樂趣的就是這"三軍"了。趣事四年級作文9年是每一個人都想過的,因為在過年期間,每天都會開快樂心的,還會有許很多多的趣事呢!在我的家鄉(xiāng)________的一個小鄉(xiāng)村中,家中養(yǎng)著兩只淘氣可愛的小羊羔,一只羊羔頭上的羊毛是烏黑色的,另一只羊羔頭上的羊毛是黃棕色的,它們的眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵長長得低垂在臉旁,別看它們?nèi)绱丝蓯郏鼈儌€個都是“小饞貓”呀,你可別不信,這是我親身經(jīng)驗后得出的結論呢!在一個陽光明媚的下午,白云在天空中逍遙自在的漂浮,藍天下一位少年正在一望無際的麥野中放著兩只小羊羔。這位少年便是我這個“乳臭(xiu)未干”的小學生了。我手中拿著兩只小羊羔的韁繩,與其說是我在牽著小羊羔走路,還不如說是小羊羔在拽著我走路,因為我太低估于小羊羔對青青的得在微風中搖曳著的麥苗的寵愛了,它們一見到碧綠的麥苗就像離開了水源的魚兒見到了廣袤的大海一樣的興奮!它們蹦蹦跳跳的奔向麥地,我再怎么用力拉也沒能拉住,結果我往前一撲,摔了個“倒栽蔥”,可誰讓我寡不敵眾呢!這場“拔河競賽”輸?shù)暮苷?。暖和的陽光下,小羊羔舒舒適服的臥在麥地里,安逸的啃食著身邊的青麥苗,一陣微風拂過,把麥苗吹彎了腰。我在旁邊沉醉的感嘆道:“這應當可以于‘風吹草低見牛羊’的那種既和諧又生動的情景媲美了吧!”過來不久我認為小羊羔們應當是已經(jīng)吃飽了,我便走了過去,撿起它們的韁繩要牽它們走時,它們兩只小羊羔紋絲不動,好像說:“我才吃了七分飽太少了,我要吃到飽再走!”沒方法就等唄!等著等著就打了個哈欠,靠在椅子上模模糊糊打了個盹……又過了一會兒我睜開眼睛,瞧見他們兩只小羊羔不再吃麥苗了,而在無所事事第的閑逛。我趕忙三步并作兩步得跑了過去,撿起它們的韁繩在落日的余暉下拖著長長的影子,漸漸悠悠的步入了回家的道路……趣事四年級作文10我的父母經(jīng)常說我因為愛踢球所以費鞋,每一兩個月就要換一雙鞋,最不費鞋的時候就要數(shù)我還不須要穿鞋的時候了。說完,便拿出一只前掌快掉了而且還沾滿油漆的鞋。我一見,那一幕便立即出現(xiàn)在我的腦海中。在我二年級的時候,我癡迷上了這項球類運動,并央求父母給我買了一個足球讓我踢。我家旁邊有一個小操場,當時,在我的眼里是那么的漂亮,有那么令我懷念。那一天下午,我約了幾個高我一年的三年級生去踢球,我和兩個球技一般的人分在了一隊。競賽起先,我方的控球時間占有很大的優(yōu)勢。作為一名后衛(wèi),我更多的是把球分給我的隊友,我們兩個協(xié)作的很默契,常常打出一些有威逼的射門,這時來了兩名五六年級的人要加入,我爽快地答應了。之后的局勢是急轉直下,對我方非常不利,但我們還是挺住了,競賽被拖入了點球大賽。第一球由我方主罰,我方隊員一蹴而就,將場上比分改寫為一比零。對方隊員也不甘示弱,一比一,雙方在第一回合打平。接下來的回合也如法炮制,雙方打成五比五平。想必假如有一位觀眾親臨現(xiàn)場,肯定會感受到當時的氣氛有多么的驚慌。又是一球,六比五了,這已是我方第六次將對手比分超出了!但是之后,隨著一聲歡呼和一聲嘆氣,我方守門員撲出了那粒點球!()這時,我方獲勝的重擔便壓在了我的肩頭上。我深呼了一口氣,打算、助跑、射門!一個黑色的物體飛了出去,直逼球門死角,在快要越過球門線的那一刻,仿佛空氣都凝固了,緊接著飛進了油漆桶“哈哈!哈哈哈哈!笑死我了!哈哈”在我感到驕傲的時候向下一看“嗯”原來我的球并沒有穿過球門,而我的那只右腳的鞋卻以第一宇宙速度飛了出去。難怪他們會開懷大笑呢!競賽結束,我方六比五獲勝?;丶抑笞匀皇前ち艘活D罵。但是這場競賽終歸是我的第一場成功嗎,有結識了兩位摯友,還發(fā)生了一件在我身上非常好玩的事,挨罵也值了。趣事四年級作文11童年,是快樂的海洋。在回憶的海邊,有多數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段難過的往事;有絢麗的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋找著最漂亮的貝殼,啊,找到了……那是我四歲的一天,媽媽說:“雯雯,媽媽和爸爸要去超市,你自己在家要乖啊,要是你聽話的話,回來就給你帶好吃的零食哦,在家不要碰有電的東西,生疏人來敲門不要開,先問問是誰……”媽媽的一串話弄得我頭都疼了,我大聲叫喊道:“媽媽我知道啦?。 眿寢尫判牡淖哌M臥房化妝去了,我跟著媽媽,媽媽在化妝,我靜靜地坐在床邊看著。媽媽拿著一根“蠟筆”勻稱地往睫毛上面涂(那是媽媽用的眼影)她又拿了一根長長的“鉛筆”往眉毛上輕輕地描,又用紅色的“水彩筆”往嘴巴上畫(那是口紅和眉筆?。┪液荏@異,心里想:媽媽出去以后,我也要試一下,我的蠟筆顏色比媽媽還多呢!哈哈哈……爸爸媽媽出去了,我把蠟筆拿出來,用什么顏色的'好呢?藍色吧!我用藍色的蠟筆往睫毛上涂,這里一涂,那里一劃,又用紅色的水彩筆往嘴上抹,哈哈哈,沒過一會,我已經(jīng)成了個小花貓……(不過我覺得好看)。該下一步了,換衣服,我去媽媽的衣櫥翻騰,這一件不行,那一件也不行,??!這件好看,是一件銀光閃閃的上衣,我一塌糊涂的穿上衣服,成了拖地長裙,圍巾和眼鏡是不行缺少的!裝扮好以后,簡直是太好看了?。?!我一邊看電視,一邊等爸爸媽媽回來,“鈴鈴鈴……”是誰打電話了?我把電話拿起,問:“喂,是誰?。俊笔菋寢尠?!“在家沒事吧?”媽媽關切的問?!皼]事沒事!”我傲慢地回答。“好吧,媽媽一會就回家啊!”“拜拜!!”打完電話,我又接著看動畫片。過了半個小時,有人敲門,我在貓眼里看了看,哦,是爸爸和媽媽啊,我打開了門,擺了一個美女的造型,媽媽爸爸剛進門,嘴巴成了“O”型,爸爸和媽媽抱起我,問:“小妮子,你在家干啥呢?”“我畫的不好看么?”他們苦笑著說:“好看,好看極了!”接著是我們的笑聲……想到這里,我不禁為我童年時的天真與無趣而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去,還值得我們?nèi)チ魬佟Hな滤哪昙壸魑?2“哈哈哈……”,咦!從哪里傳來那么歡樂的聲音呢?哦,原來是從我的老家院子時傳來的聲音,他們正在烤羊肉串呢!每年放假我們一家都在爺爺奶奶家過春節(jié)。在一個陽光明媚的上午,陳浩叔叔開車到奶奶家,他從車上搬下一個燒烤架子,然后從車上拿出一大把竹簽和一條羊腿,接著我的小姑也下車了,說今日要烤羊肉串,我聽了之后興奮得跳了起來。這時,弟弟跑過來問我:“你為什么這么興奮呀?”“因為今日我們要自己動手烤羊肉串呀!”弟弟也興奮地拍起手來。吃過午飯,我們都跑到了廚房,只見叔叔正把羊腿大卸八塊,把骨頭上的肉一片片的切下。沒一會兒,羊肉就切完了,小叔起先一串串地穿,見我們站著,叔叔喊道:“你們也過來幫忙穿,別光站在那看。”我們正有此意,就動起手來一起幫忙,真的是人多力氣大,不一會兒羊肉串就穿好了,接著我們迫不及待地起先打算下面的工作。叔叔叮囑我和小姑去找一些磚頭。磚頭找好后,叔叔把磚頭搭在一起,覺得怎么都搭的不對。這時,爸爸過來幫叔叔一起搭,有爸爸的幫忙,磚頭不一會搭好了。爸爸負責生火,我和弟弟還有小姑負責找樹枝。沒幾分鐘我們幾個就找了一堆樹枝,爸爸找來了幾張報紙用打火機點著,然后放入樹枝,可是火沒有得償所愿的升起,還冒著許多煙,把我們的眼淚都熏了下來。奶奶走過來,提示我們升火時要用扇子扇一下。叔叔找來扇子扇了幾下,最終把火升起來了。爸爸把燒烤架子放在火上面,叔叔把穿好的羊肉串一串串地擺在架子上烤,然后刷上一些油灑上一些孜然和椒鹽。很快,羊肉烤好了。小叔把肉串分給我們,大家感覺羊肉的味道真好,比街上____人賣的還好吃,可能是自己動手烤的緣由吧,我們每個人都吃得興致勃勃。這真是一個令人難忘的、好玩的寒假。指導老師高東霞點評:烤的快樂,吃的快樂,寫的也快樂。趣事四年級作文13從一年級到現(xiàn)在,我們班發(fā)生的趣事有許多,比如拆字競賽、詞語接龍、傳電話嬉戲等,可最讓我覺得好玩的是那一場辯論賽,辯論的主題是上課時搶話好不好,這場辯論賽在我心中留下了深刻的印象?!岸b忊彛险n時間到了,請同學們快速回到教室打算上課?!鄙险n鈴一響,班主任張老師就來了,張老師說:“今日,我們來進行一場辯論賽,叫上課搶話好不好的爭辯賽?!蓖瑢W們一聽立馬歡呼:“耶,太棒啦!”。接著老師把我們分成對壘的兩方,贊成搶話好的同學為正方,同意搶話不好的為反方,老師還選了周明和、黎洋杰、駱春宇、王鈺琳為評委。辯論賽起先了,先是正方發(fā)言,只見正方的黃伊飛大聲地說:“我認為上課搶話好,上課搶話證明這個人的思維活躍,能多思索,勤發(fā)言。”說完黃伊飛還得意地瞪了我方一眼,好像還再說:“看你們怎么說。”我方的陳熙蕾立馬站起來回答:“思品課上老師說,學會傾聽是美德,搶話既會打斷老師的思路,也是對他人的不敬重,干擾其他同學的思索,所以我方認為搶話不好。”這句話贏得了我們這一方的熱情掌聲,對方的羅宇軒一見這陣勢不甘示弱,站起來說:“我們所說的搶話是有要求的,并不是要打斷老師說話,有些同學上課不聽講,老師講了什么都不知道,莫非你還期望他們說什么嗎?”他的話也引來了同學們的連連贊揚,就這樣一會正方站起來說,一會反方站起來說,辯論會在激烈地進行著……最終老師作了總結:“今日同學們都很棒!大膽地說出了自己的觀點,并且有理有據(jù),讓我看到了你們都是棒棒的,同時也讓我們知道了凡事要一分為二,對不對?”同學們都大聲地回答:“對!”我喜愛這節(jié)課,盡管過去許久了,那激烈的爭論還時常地回蕩在我耳邊,當然像這樣精彩的時刻在我們班不止一次,那激烈人心的拔河競賽,那令人浮想聯(lián)翩的詞語拼故事競賽等等都讓人心情好得不得了,都讓人心馳神往。這就是我們好玩的班級,這就是我們班級的趣事。趣事四年級作文14童年,多么天真、無邪的詞。在我們的童年記憶里肯定有很多好玩的故事,我就有一些。想聽的聽我漸漸道來!在我4歲左右時,是個不折不扣的小氣鬼,最怕別人拿我們家的珍寶東西??删陀腥朔且弥何?,就發(fā)生了這一幕:我會老家,鄰居鄰居就問我:“王一賀,我們買點西瓜用你們家的冰箱冰冰吧!”我一聽,急了,那可要費我們家的電??!可是公然說出不讓,又顯得沒理。我立刻靈機一動,說:“那么涼,你敢吃?!”本以為這樣就可以搪塞過去,可沒想到更狠還在后面,他們又問:“那把你們家的空調搬到姥姥家吧!”這下,

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