



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)自我判定,真實(shí)的內(nèi)容你內(nèi)心都有數(shù)。下邊是由出國(guó)留學(xué)整理的建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)自我判定,歡迎閱讀。更多有關(guān)實(shí)習(xí)自我判定,請(qǐng)關(guān)注本欄目?!窘ㄖ?zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)自我判定(一)】在XX公司實(shí)習(xí)的時(shí)期里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)質(zhì)相聯(lián)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力踴躍參加工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的認(rèn)識(shí)與掌握。并且對(duì)整個(gè)土木匠程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且穩(wěn)固了書(shū)籍上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)質(zhì)中去,從實(shí)質(zhì)施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了怎樣當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為此后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖然是苦了點(diǎn),但也讓自己理解了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?1經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí),也讓自己成熟了很多,但獲取悉識(shí)的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,以下我遷就此次實(shí)習(xí)總結(jié)四點(diǎn)建議和建議、實(shí)習(xí)時(shí)間能夠適合增加一點(diǎn),固然能夠?qū)W到整個(gè)工作的流程怎樣施工,可是一些細(xì)節(jié)沒(méi)法深入。、實(shí)習(xí)的過(guò)程中,能夠適合舉行一些溝通會(huì),如在實(shí)習(xí)中期能夠分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì),老師能夠指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣能夠讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更為有目的性,而不會(huì)存在漫無(wú)目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。、同學(xué)們能夠找個(gè)安閑時(shí)間(如周末),相互觀光一下對(duì)方的工程,看看他人是怎么做了,這樣能夠防備成為井底之蛙,也能夠促使溝通,取其精髓,而棄其糟粕。、在條件同意的狀況下,老師能夠在同學(xué)們的實(shí)習(xí)時(shí)期去工2地進(jìn)行檢查指導(dǎo),不單能夠根絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,并且能夠?qū)ν瑢W(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)更為有效率。特別感謝學(xué)院以及老師為自己供給了一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),接觸社會(huì),不單讓自己學(xué)會(huì)了怎樣將理論與實(shí)質(zhì)相聯(lián)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了怎樣做人?!窘ㄖ?zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)自我判定(二)】今年開(kāi)始,我在某工程公司隸屬單位ab公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱情指導(dǎo)下,踴躍參加公司平時(shí)管理有關(guān)工作,注意把書(shū)籍上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)比較實(shí)質(zhì)工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)質(zhì)工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐考證所學(xué)的工商管理理論,探究平時(shí)管理工作的實(shí)質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)潔的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又奇特,收獲也好多。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)平時(shí)管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。我所實(shí)習(xí)的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水3工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工公司,擁有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼構(gòu)造一級(jí)、機(jī)電設(shè)施安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘探設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑資料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式員工余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有。萬(wàn)平方米的高層辦公樓和多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近米的工作船碼頭和萬(wàn)余平方米的海疆,固定財(cái)產(chǎn)達(dá)億多元。公司于年經(jīng)過(guò)了iso質(zhì)量系統(tǒng)認(rèn)證;年經(jīng)過(guò)了iso
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 共享汽車(chē)托管合同范本
- 大型風(fēng)電葉片疲勞測(cè)試的雙激振器同步控制方法
- 供應(yīng)鏈視角下互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)跨界金融化信用風(fēng)險(xiǎn)傳染機(jī)制研究
- 農(nóng)村房子交易合同范例
- 沖擊碾壓租賃合同范例
- 教育教學(xué)論文-中學(xué)物理素質(zhì)教育改革初探
- 我國(guó)上市汽車(chē)公司供應(yīng)鏈韌性評(píng)價(jià)及提升路徑研究
- 農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展視野下的共同富裕研究
- 個(gè)人委托理財(cái)合同范本
- 農(nóng)村院子購(gòu)買(mǎi)合同范例
- 2025年春新人教版生物七年級(jí)下冊(cè)課件 第三單元 植物的生活 第二章 植物體內(nèi)的物質(zhì)與能量變化 第一節(jié) 水的利用與散失
- 獸醫(yī)檢驗(yàn)測(cè)試題(附參考答案)
- 《臍橙采摘機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》13000字(論文)
- 2025年保險(xiǎn)公司工作計(jì)劃
- 《情緒ABC理論》課件
- 蜜柚種植基地新建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 霧化吸入療法合理用藥專(zhuān)家共識(shí)(2024版)解讀
- 電工(高級(jí)技師)理論知識(shí)試題庫(kù)+參考答案
- (2024)江西省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題卷及答案解析
- CSB事故案例專(zhuān)欄丨BP德克薩斯州煉油廠火災(zāi)爆炸事故
- 社會(huì)管理和公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)實(shí)施細(xì)則范文(2篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論