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本文格式為Word版,下載可任意編輯——朝花夕拾讀后感想200(3篇)寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)〞為主。讀后感對于我們來說是十分有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
朝花夕拾讀后感想200篇一</h3魯迅是中國新文學(xué)的開山主將,是推進(jìn)中國新文化發(fā)展的旗手?!棒斞傅姆较?,就是中華民族新文化的方向。〞
今天我讀了朝花夕拾中的狗貓鼠,書中主要內(nèi)容是:
從去年起,仿佛聽的有人說我是愁貓的,那根據(jù)自認(rèn)是我的那一篇《兔和貓》這是字畫招供,當(dāng)然無話可說,但倒也好不介意,一到今年我可有點(diǎn)擔(dān)憂了,我是長不免于弄弄筆墨的,謝了下來,印了出去,對于有些人貌似總是撓癢處的時(shí)候少,碰這痛楚的時(shí)候多,萬一不慎,甚至得罪名人或者更甚至于得罪了富有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩之說。
讀了這篇文章,主要寫了自己與狗,貓,鼠之間的事情寫的很幽美,文筆也很生動(dòng),耐人尋味,寫作手法很好。
雖然魯迅的童年中有一些不高興的事情,但不時(shí)從字眼行間透露出那份天真,爛漫的感情,讀起來讓人感到很親切,所以,作為中學(xué)生的我們,要學(xué)習(xí)魯迅先生的寫作方法,要學(xué)習(xí)魯迅的這種精神,只有這樣我們才可以離我們的夢想更進(jìn)一步!
朝花夕拾讀后感想200篇二</h3勞累了一天,回到家坐在椅子上。無意中開啟魯迅爺爺?shù)淖髌?,不禁神游其中?/p>
“拔何首烏毀了泥墻,將磚頭拋到隔壁的梁家去。〞這些都是魯迅爺爺童年時(shí)做過的頑皮的事。這就是魯迅爺爺?shù)摹鞍俨輬@〞
所有的人都有童年,并且都有屬于自己的“百草園〞然而卻是各不一致的在草地里捉蟲子,拔何首烏,聽蟋蟀音樂家們的演奏。無憂無慮,無拘無束的生活著,嬉戲著。這一點(diǎn),被稱為大文豪的魯迅先生也深有體會(huì)我們何曾不是。
魯迅爺爺小的時(shí)候生活在環(huán)境好的地方出生,然而不懂民間的一切,正如魯迅爺也說得“周圍全是高高的圍墻,自己完全不知道外面的世界,宛如井底之蛙。〞雖有一片“百草園〞,但見識卻極其少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外面的孩子。
童年是公允的,將自己分給了每個(gè)人。童年是開心的;童年是孤單的;童年是漂亮的;童年也是短暫的。但知識是人的營養(yǎng)品,所有人都會(huì)去學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)是枯燥的?!鞍俨輬@〞到“三味書屋〞距離實(shí)際上看起來并不遠(yuǎn),但實(shí)際上是天壤之別。然而所有人都不得不道別漂亮的“百草園〞到達(dá)“三味書屋〞中去生活。從無憂無慮到那社會(huì)私塾。表達(dá)出魯迅爺爺對時(shí)代兒童實(shí)際的私塾教育的厭惡。
時(shí)光宛如一把利刃,割去人生的一分一秒,也在人的臉上刻出辛酸。使走過的時(shí)間一去不復(fù)返。我們不會(huì)再重新從三味書屋中重回百草園,讓我們面對現(xiàn)實(shí),和魯迅爺爺一起向童年說再見。
朝花夕拾讀后感想200篇三</h3人們常說書籍是人類進(jìn)步的階梯,回憶溫馨童年的美好趣事與父母不顧及孩子心理的所謂理性批判,是魯迅先生寫的《朝花夕拾》。
我忐忑著,拿著書來了。他和我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句的讀下去。我擔(dān)著心,兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。〞他說完,便站起來,走進(jìn)房里去了。我貌似從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來。
這樣一個(gè)小片段,就可以表現(xiàn)出魯迅對看會(huì)的渴望與父親對他的一次次阻難,也表達(dá)了魯迅對父親讓他此時(shí)背書的不解不解。魯迅先生用簡樸的語言回憶了以前,并且對家長與老師作了理性的批判,說明白老師與家長讓孩子死讀書這樣的教育方式,或許有悖于孩子的自然發(fā)展——讀著,讀著,強(qiáng)記著的,——而且要背出來。也同時(shí)表達(dá)了對死讀書的厭煩與無奈的心理。
溫馨的回憶,讓我們身同感受。佩服魯迅先生能大膽地批評了當(dāng)時(shí)社會(huì),對書籍的死讀,硬讀,死背,“粵自盤古〞就是“粵自盤古〞。
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