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定制裝機方案與項目演講電子課件中職新編計算機組裝與維修高教版定制裝機方案與項目演講電子課件中職新編計算機組裝與維修高教版定制裝機方案與項目演講一、項目任務(wù):學(xué)習了計算機各部件的選購及安裝方法后,我們將要開始進行整機的配置,那么如何了解分析客戶的需求,如何合理選擇配件,如果使十幾樣配件協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作,從而發(fā)揮出最大的性能,這些將是我們在本節(jié)需要解決的問題。二、項目準備知識:確定用戶需求中的具體要求三、項目內(nèi)容及步驟:按下述客戶需求將班級同學(xué)分組,由教師任意分組并指定組長。4000元配置組裝一臺用于網(wǎng)吧營業(yè)用的機器;3000元配置組裝一臺用于辦公使用的機器;5000元配置組裝一臺用于家庭娛樂使用的機器;5000元配置組裝一臺用于圖形圖像設(shè)計的機器;綜合性能、價格、質(zhì)量推薦一款用于家庭使用的品牌機;綜合性能、價格、質(zhì)量推薦一款用于辦公使用的筆記本電腦;三、項目內(nèi)容及步驟:各組組長領(lǐng)到題目后,應(yīng)組織組員討論機器需求及成員分工,并記錄如下:各組應(yīng)制定時間規(guī)劃,并記錄如下:組員按分工進行調(diào)查與資料收集,并將個人資料整理后上交電子版。組長應(yīng)組織組員將個人材料進行組合刪減后形成小組文檔,小組文檔中應(yīng)包含以下部分,上交材料應(yīng)為電子版小組簡介(包含本組題目與人員組成及分工情況)需求分析及設(shè)備初步定位項目完成方法(網(wǎng)絡(luò)搜索或?qū)嵉卦儍r)詳細配置單兩套(兩套配置均應(yīng)詳細標明設(shè)備名稱及具體型號,分項及總價格、價格來源,時間,兩配置可平行配置或適當形成差價,以供用戶選擇)組長應(yīng)組織組員制作PPT文檔或FLASH影片,于演講之前上交電子版,同時組織成員進行演講試講,并將試講時間及存在問題總結(jié)記錄。按小組抽簽進行項目演講,演講結(jié)束后教師進行綜合講評四、項目補充知識:一、學(xué)生分組要求:學(xué)生分組及負責人指定時應(yīng)盡量體現(xiàn)“隨機”,一經(jīng)宣布禁止隨意調(diào)換,以模擬今后工作崗位中人員流動性高、來源復(fù)雜的特點;二、課外活動要求:教師應(yīng)強調(diào)最終評分以小組評分成績?yōu)橹?,每一個人的表現(xiàn)均直接決定小組成員最終得分,同時在課外活動中應(yīng)要求事先制定分工安排及時間安排,督促及協(xié)助學(xué)生努力對照計劃完成相應(yīng)工作。三、個人材料要求:小組分工搜集信息過程完成后,小組每位成員均應(yīng)上交WORD文檔一份,材料應(yīng)為A4幅面,宋體4號字,字數(shù)不低于500字,內(nèi)容應(yīng)包括個人情況簡介、個人分工及時間安排情況、信息來源及時間、配件選擇原因及性能指標介紹、個人在項目過程中的體會等。四、項目補充知識:四、項目演講注意事項:每位同學(xué)演講時應(yīng)注意儀容儀表,男女生著裝均應(yīng)符合職業(yè)要求。(原則上男生穿西裝、打領(lǐng)帶,女生衣著應(yīng)大方得體,可稍化淡妝,男生不留長發(fā),女生不得染發(fā)等);每組限時十五分鐘,演講前應(yīng)注意進行試講以控制時間;演講時應(yīng)面向觀眾,面帶微笑,盡量脫稿,使用普通話,語言應(yīng)注意口語化,不要完全照材料宣讀;演講應(yīng)盡可能調(diào)動觀眾積極性,在演講過程中應(yīng)注意觀眾反應(yīng),并根據(jù)觀眾反應(yīng)及時進行內(nèi)容或方法調(diào)整。演示文檔制作應(yīng)注意字體、配色、內(nèi)容等,一方面應(yīng)保證配色及字體大小適合演講現(xiàn)場
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