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Word第第頁(yè)學(xué)校書法比賽方案【5篇】學(xué)校書法競(jìng)賽方案篇1

一、活動(dòng)名稱

印象eic——〔英文書法〕大賽

二、活動(dòng)背景

開學(xué)伊始,經(jīng)受一學(xué)期的歷練,成員在各方面漸漸成熟,社團(tuán)亦愈加蓬勃。為此,社團(tuán)舉辦大型室外活動(dòng)朝著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

三、活動(dòng)目的、意義

不僅加深會(huì)員之間的互相了解,而且充實(shí)會(huì)員的課余〔文化〕生活,還能培育出和呈現(xiàn)出主動(dòng)、自信、自強(qiáng)的高校生,更重要的是推廣本社團(tuán),提高其知名度。

四、活動(dòng)時(shí)間

__年03月10日上午9:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

文化廣場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象

全體eic會(huì)員和廣闊同學(xué)

七、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)前期預(yù)備

1、3月7日前,宣揚(yáng)部和辦公室進(jìn)行宣揚(yáng)海報(bào)的制作和粘貼,外聯(lián)部于3月6日前做好宣揚(yáng)橫幅;

2、3月8日或9日,各部門協(xié)同擺點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng),征集參賽者,并號(hào)召會(huì)員參加活動(dòng);

3、演講部負(fù)責(zé)參賽人員的信息采集和確認(rèn)工作,財(cái)務(wù)部進(jìn)行物品選購(gòu)

4、外聯(lián)部租借相關(guān)物品(桌子5-6張,凳子15-20個(gè),帳篷3個(gè),音響和話筒分別兩個(gè)),爭(zhēng)取相關(guān)贊助,瘋狂英語(yǔ)小組負(fù)責(zé)選擇英語(yǔ)美句美段,供參賽者參照,并邀請(qǐng)嘉賓;

活動(dòng)流程:

1、3月10日7:00,全體會(huì)員廣場(chǎng)集合(如個(gè)人有事無(wú)法參與,至少每一部門出4人)提前布置場(chǎng)地,擺好桌椅,搭好帳篷,以及音響話筒的調(diào)試等,

2、策劃部核對(duì)到場(chǎng)參賽者,依據(jù)實(shí)際參賽人數(shù)劃分競(jìng)賽場(chǎng)次,其他人員維持競(jìng)賽秩序;

3、9:00,主持人邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)或嘉賓發(fā)言,隨后介紹競(jìng)賽的詳細(xì)流程,正式開頭競(jìng)賽;

4、競(jìng)賽過(guò)程中,主持人組織趣味嬉戲,吸引校友注目;宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)粘貼并懸掛在繩索上,讓參賽者作品進(jìn)行展覽,瘋狂英語(yǔ)小組和外聯(lián)部邀請(qǐng)路過(guò)同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的公開投票,演講部進(jìn)行拍照;

5、依據(jù)評(píng)比狀況,財(cái)務(wù)部和辦公室進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì),會(huì)長(zhǎng)宣布結(jié)果,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行嘉獎(jiǎng),并請(qǐng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品,向參賽者贈(zèng)送紀(jì)念品,全員合影留念;

6、會(huì)長(zhǎng)〔總結(jié)〕陳詞,協(xié)會(huì)工作人員合影。

7、活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)會(huì)成員共同清理場(chǎng)地,歸還租借用品。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、前期宣揚(yáng):宣揚(yáng)單和報(bào)名表300份(30元),海報(bào)(9)——39元

2、競(jìng)賽文具用品:稿紙(5元)——5元

3、活動(dòng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)(小臺(tái)燈25元/1),二等獎(jiǎng)(電腦桌或四級(jí)詞匯12元/3),三等獎(jiǎng)(〔筆記本〕7元/5),優(yōu)秀獎(jiǎng)(文件夾4元/10)——136元

共計(jì)180元

九、活動(dòng)突發(fā)大事處理機(jī)制:

1、活動(dòng)期間可能場(chǎng)上氣氛不活躍,主持人要想方法讓氣氛活躍起來(lái),會(huì)員準(zhǔn)時(shí)向行人宣揚(yáng),制造人氣;

2、若由于天氣緣由,公開評(píng)比無(wú)法進(jìn)行,則由事先支配好的以會(huì)長(zhǎng)為首的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議;

3、盡量將活動(dòng)掌握在兩個(gè)小時(shí)內(nèi),最多不超過(guò)兩個(gè)半小時(shí)。

學(xué)校書法競(jìng)賽方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為主動(dòng)提倡全校老師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功狀況,促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng),提高老師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位老師供應(yīng)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái),展現(xiàn)我校老師風(fēng)采,學(xué)校確定舉辦老師硬筆書法競(jìng)賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參加、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展現(xiàn)風(fēng)采”。

二、詳細(xì)內(nèi)容及支配

1.競(jìng)賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.競(jìng)賽字體:競(jìng)賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.競(jìng)賽地點(diǎn):五班級(jí)教室。

4.競(jìng)賽時(shí)間:20__年3月20

5.設(shè)獎(jiǎng)〔方法〕:一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)40%。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):高占勛

副組長(zhǎng):崔國(guó)軒王新玲

組員:王相娟曹會(huì)娜賴勝娟

四、參賽對(duì)象全校全部老師

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、均勻,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

3.每項(xiàng)總分100分。將參賽選手每項(xiàng)競(jìng)賽成果進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最終得分。

學(xué)校書法競(jìng)賽方案篇3

一、競(jìng)賽目的:為了豐富校內(nèi)生活,營(yíng)造深厚的校內(nèi)文化氣氛,呈現(xiàn)中國(guó)文化的博大精深,提升當(dāng)代高校生的個(gè)人修養(yǎng)、審美情趣,特供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái),促進(jìn)這方面〔愛(ài)好〕者的溝通,培育同學(xué)各方面的愛(ài)好,為同學(xué)活動(dòng)增加生氣。

二、舉辦單位:計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院宣揚(yáng)部、電氣與信息工程學(xué)院宣揚(yáng)部、書法愛(ài)好者協(xié)會(huì)。

三、參賽人員:計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院、氣與信息工程學(xué)院、書法愛(ài)好者協(xié)會(huì)以及其他院系有愛(ài)好的同學(xué)。

四、報(bào)名方式:凡報(bào)名者請(qǐng)?zhí)顚憟?bào)名表,并上交報(bào)名費(fèi)10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。

五、作品要求:主題要求健康主動(dòng),能表達(dá)出當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過(guò)A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過(guò)四尺整張(同學(xué)自帶除紙張以外的寫字工具)。

六、參賽時(shí)間地點(diǎn):11月16日,8:30主教樓101(初賽)

11月25日,14:30活動(dòng)中心(決賽)

11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢門口(作品展出)

七、活動(dòng)流程:主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎(jiǎng)作品的展出。進(jìn)入決賽成員由主辦方自行確定。決賽獲獎(jiǎng)作品由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)確定。作品展出地點(diǎn)為普宿1幢門口。

八、評(píng)獎(jiǎng)名額與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)每組1名,共2名;獎(jiǎng)金100元并頒發(fā)證書;

二等獎(jiǎng)每組2名,共4名;獎(jiǎng)金50元并頒發(fā)證書;

三等獎(jiǎng)每組3名,共6名;獎(jiǎng)金30元并頒發(fā)證書;

優(yōu)秀獎(jiǎng)每組3名,共6名;頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

參賽人員估計(jì)總數(shù):50+50+20+30=150人

?宣揚(yáng)工作(2個(gè)宣揚(yáng)板,三條橫幅):45__2+3__30=180元

?報(bào)名表:25__0.2=5元

?作品紙張(A4打印紙和宣紙):200__0.5+100__1.5=250元

?活動(dòng)中心場(chǎng)地租用費(fèi):150元

?作品裝裱:(繩子、夾子、硬紙板、膠帶):150元

?〔邀請(qǐng)函〕:1__8=8元

?獎(jiǎng)金、證書、獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)每組一名,共兩名(100__2=200元)

二等獎(jiǎng)每組兩名,共四名(50__4=200元)

三等獎(jiǎng)每組三名,共六名(30__6=180元)

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種),優(yōu)秀獎(jiǎng)設(shè)置30名

證書共45本(5__15+3.5__30=180元),依據(jù)以上4種獎(jiǎng)品每種8元預(yù)算:8__30=240元

?水果和水:(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔)150元

?估計(jì)報(bào)名人數(shù)30人,報(bào)名費(fèi):3__10=300元

看過(guò)書法大賽活動(dòng)方案的人還看了:

1.書法競(jìng)賽活動(dòng)方案

2.書畫大賽活動(dòng)方案

3.書法繪畫競(jìng)賽活動(dòng)方案

4.書寫競(jìng)賽活動(dòng)方案

5.書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案

學(xué)校書法競(jìng)賽方案篇4

一、活動(dòng)主題:

慶“_華誕”書法大賽

二、活動(dòng)內(nèi)容

舉辦一次書法大賽,評(píng)出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。并舉辦展覽。

三、活動(dòng)意義:

本次大賽緊緊圍繞“建國(guó)六十周年,弘揚(yáng)藝術(shù)之風(fēng)”的宗旨,開展關(guān)于書法的競(jìng)賽來(lái)慶祝祖國(guó)六十華誕,并以此來(lái)提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),豐富同學(xué)的精神文化生活,打造具有藝術(shù)特色的社團(tuán)。

四、詳細(xì)支配:

a、在11月15日之前征集作品

b、邀請(qǐng)學(xué)院老師進(jìn)行評(píng)比

c、選出獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

d、為獲獎(jiǎng)作品舉辦展覽

五、宣揚(yáng)工作:

前期宣揚(yáng):每次活動(dòng)之前做海報(bào)貼與指定宣揚(yáng)窗通過(guò)廣播宣揚(yáng):在學(xué)院和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)開展信息并準(zhǔn)時(shí)報(bào)道;

前期預(yù)備:在醒目的地方拉橫幅;在師院貼吧發(fā)帖子。

六、后期工作

(1)資料整理:以書面形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

(2)通過(guò)此次競(jìng)賽的舉辦,要求相關(guān)人員寫〔心得體會(huì)〕,在條件允許下,開展溝通會(huì)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣揚(yáng)費(fèi):200元(橫幅2條、海報(bào)制作2張)

獎(jiǎng)品:600元

初步合計(jì):800元

八、活動(dòng)效果估量

有許多的同學(xué)參加到我們的活動(dòng)中來(lái),來(lái)參與我們的競(jìng)賽,主動(dòng)投稿。湖州師范學(xué)院書畫協(xié)會(huì)成立于,在藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委、社管會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和指導(dǎo)老師以及全體成員的努力下,書畫協(xié)會(huì)走過(guò)了7年不平凡的歷程。過(guò)去的7年,是書畫協(xié)會(huì)從無(wú)到有蓬勃進(jìn)展的7年,是書畫協(xié)會(huì)在繁華校內(nèi)文化中發(fā)揮主動(dòng)作用的7年,是美術(shù)〔教育〕教學(xué)的其次課堂開拓新天地的7年。如今,書畫協(xié)會(huì)正朝著更高的目標(biāo)的邁進(jìn),主動(dòng)為創(chuàng)建和諧校內(nèi)發(fā)揮更大作用。在慶祝祖國(guó)_華誕之際,書畫協(xié)會(huì)特細(xì)心策劃,10月舉辦慶“_華誕”書法大賽。

書法是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)之一,在重視加強(qiáng)素養(yǎng)教育的今日,開展書法教育具有深遠(yuǎn)意義。練習(xí)書法可以提升同學(xué)的審美素養(yǎng)。審美素養(yǎng)是一個(gè)人人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。有名美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書法“像中〔國(guó)畫〕,更像音樂(lè),像舞蹈,像美麗的建筑?!本毩?xí)、創(chuàng)作、觀賞書法作品的過(guò)程就是感悟美、制造美和醞釀美的過(guò)程。因此,開展書法藝術(shù)教育是培育同學(xué)審美力量的好途徑、好方法。

練習(xí)書法可以培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)書法,要從一筆一畫做起,有規(guī)有矩,如起筆、行筆、收筆都非常講究,這似乎做事,

起筆像做事的開端,行筆恰似做事的過(guò)程,收筆如做事的結(jié)尾。通過(guò)練習(xí)書法,可以熬煉一個(gè)人做事仔細(xì)、沉穩(wěn)、有始有終的品行。日復(fù)一日,同學(xué)的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。

練習(xí)書法可以強(qiáng)身健體。書法不僅僅是一門藝術(shù),而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調(diào)整心情,陶冶情操。過(guò)喜難過(guò),怒傷肝,悲傷肺,恐傷腎,思傷脾。而練習(xí)、創(chuàng)作和觀賞書法,其心態(tài)平穩(wěn),寧神息慮,修心養(yǎng)性,神定志安,即我們平常所說(shuō)的“心理平衡”,從而促進(jìn)人的身心健康?!皦蹚墓P中來(lái)”就是指這個(gè)道理。

練習(xí)書法可以增添同學(xué)的綜合素養(yǎng)。書法作品看似簡(jiǎn)潔,但真要寫好,卻并非易事,除書法的字內(nèi)功(諸如筆法、墨法、章法等)外,更要修練研習(xí)“字外功”?!白滞夤Α睂?duì)書法藝術(shù)來(lái)說(shuō)特別重要,要想在書法上有成就,就必需字外求字,書外求書?!白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g(shù)”學(xué)習(xí)。如,從繪畫中學(xué)布白,從音樂(lè)中悟節(jié)奏、韻律,從詩(shī)詞中找意境,等等。藝術(shù)是相通的,“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術(shù)的過(guò)程中,人的綜合素養(yǎng)也就得到進(jìn)展。

書法還具有很強(qiáng)的有用性。聘請(qǐng)單位的招工表、履歷表都要求手寫,可見(jiàn)書寫也是測(cè)試的重要內(nèi)容。

總之,在同學(xué)中開展書法藝術(shù)的教育活動(dòng),有利于全面進(jìn)展同學(xué)綜合素養(yǎng),促進(jìn)素養(yǎng)教育的深化開展。

贊助商得利處:

1、傳單宣揚(yáng):傳單上公司以贊助商的身份消失;

2、小冊(cè)子宣揚(yáng):如公司有自己的宣揚(yáng)冊(cè)子可幫助派發(fā),由商家自己供應(yīng);

3、書簽宣揚(yáng):我們會(huì)將你們的聯(lián)系方式及其正確的位置,打印在一張紙上,做成書簽的形式,發(fā)給參與競(jìng)賽的同學(xué),這樣便利他們攜帶,也可以隨時(shí)找到你們的經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)。

4、優(yōu)待券宣揚(yáng):假如你們店有優(yōu)待券之類的商品,我們也可以大量的幫你們轉(zhuǎn)發(fā),讓你們店的聲譽(yù)在湖州師范學(xué)院洪亮起來(lái)。

5、報(bào)和展板宣揚(yáng):海報(bào)和展板上商家以贊助商的身份消失,并可印上公司標(biāo)志物;

6、宣揚(yáng)欄宣揚(yáng):贊助商的傳單和海報(bào)本協(xié)會(huì)宣揚(yáng)部包辦在校內(nèi)和公寓宣揚(yáng)欄內(nèi)張貼;

7、橫幅宣揚(yáng):在公寓和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅;

8、媒體宣揚(yáng):本次活動(dòng)的校內(nèi)廣播可融入公司文化,最好商家有公司的宣揚(yáng)資料供應(yīng)。

9、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝:頒獎(jiǎng)典禮上,公司名稱以口頭鳴謝形式消失,并由主持、評(píng)委宣揚(yáng)商家〔口號(hào)〕、〔標(biāo)語(yǔ)〕等,效果非常明顯。(可設(shè)計(jì)以商家產(chǎn)品為題材的題目,或商家自己供應(yīng))

學(xué)校書法競(jìng)賽方案篇5

英文書寫是〔英語(yǔ)學(xué)習(xí)〕過(guò)程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20__級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)綜合素養(yǎng),激發(fā)同學(xué)〔學(xué)習(xí)英語(yǔ)〕的愛(ài)好,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語(yǔ)教研組擬舉辦第x屆英語(yǔ)書法競(jìng)賽,作為英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。

一、大賽組委會(huì)及職責(zé):

組長(zhǎng):王海負(fù)責(zé)作品展出的場(chǎng)地協(xié)調(diào),籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi);

副組長(zhǎng):王海濤負(fù)責(zé)活動(dòng)的詳細(xì)組織、

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