二年級第二冊語文綜合暑假作業(yè)試卷_第1頁
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2015年二年級第二冊語文綜合暑期作業(yè)試卷一、識字與寫字(50分)1.看拼音寫詞語。(12分)xiǎoxīchbǎnglutīshjigēbōkuājiǎng2.在正確的讀音下邊畫。(6分)珍藏(zngcng)隱(yǐngyǐn)約泥濘(nngnng)寶藏(zngcng)膝(xīqī)蓋拎著(zhzhe)3.比一比，再構(gòu)成詞語。(6分)提( )坡( )jin( )間題( )破( )jiān( )4.把下邊四字詞語增補(bǔ)完好。(6分)目不( )( )群山( )( )刨( )問( )5.仍舊子，在( )中填上適合的詞語(6分)景色(艷麗)(寂靜)地躺著雪白的(羽毛)陽光( )( )地談?wù)撁⒌? )泉水( )( )地跳著繁榮的( )6.寫出以下詞語的反義詞。(8分)喜愛( )強(qiáng)盛( )暖和( )稀少( )7.選字填空。(6分)進(jìn)近盡①我家附( )有一座新建的立交橋。②農(nóng)民從正午忙到太陽落山，弄得精疲力③李老師說我又( )步了。二、閱讀與累積(33分)(一)語言累積(17分)

( )。1.請你寫出兩個描繪夜景的四字詞語。

(2

分__________________________________2.仍舊子寫詞語。(4分)彎彎的__________________蒙蒙朧朧____________________按原文填空。(11分)_______________________,疑是銀河落九天。②野火燒不盡，_______________________。③小島把湖水分紅兩半。北邊像____________，叫日潭;南邊像_____________，叫月潭。(二)課外閱讀。(16分)公雞和兔子、鴨子是街坊。一天，兔子向公雞借個盆，公雞說：“我自己要用，不借!”鴨子向公雞借鏟子用一下，公雞說：“我自己還要用，不借!”夜晚，忽然刮起了狂風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子和鴨子聽見了公雞的喊聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修(xiū)屋頂。風(fēng)停了，雨停了，屋頂修睦了。看看修睦的屋頂，再看看渾身泥漿的兔子和鴨子，公雞的臉紅了。它對兔子和鴨子說：“_____________________________________?！?.短文有()個自然段。(2分)2.第()自然段和第()自然段是寫兔子和鴨子向公雞借東西，公雞不借。(4分)在文頂用“﹏”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?2分)在正確答案的序號上畫“√”錯的畫“X”“公雞臉紅了?！痹墒牵汗u很焦急( )公雞難為情了( )短文是想告訴我們：自己實(shí)用的東西不借給他人( )要熱情幫助別人( )5.公雞會對兔子和鴨子說什么呢?請你寫在文中的“______

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