人教版pep-四年級上冊-英語期末總復(fù)習資料

四年級英語上冊期末總復(fù)習一．重點單詞（能聽，說，讀，寫的單詞）

Unit

1classroom教室

blackboard黑板window窗戶light電燈picture圖片door門teacher’sdesk講臺桌computer電腦fan電風扇wall墻壁floor地板really真的near靠近,旁邊clean打掃help幫助in在…里面on在…上面under在…下面openthedoor開門turnonthelight開燈closethewindow關(guān)窗戶putupthepicture帖圖片1.詢問哪里有什么東西的句型句型結(jié)構(gòu)：What’sin+the+地方(classroom/desk/schoolbag…)?表示什么地方有什么東西1.—What’sintheclassroom?

教室里有什么？---Oneblackboard,manydesksandchairs.一個黑板和很多課桌椅2.詢問什么東西在哪里的句型句型結(jié)構(gòu)：Where+is+名詞單數(shù)(it/thebook/thepencil/thefan/thepicture)？Where+are+名詞復(fù)數(shù)(they/books/pencils/fans/pictures)？問：---Whereisthebook?書在哪里？---Wherearetheapples?答：---It’snearthewindow.它在窗戶旁邊。---They’reinthebag. Wehaveanewclassroom.我們有間新教室。Let’s(Letus)cleantheclassroom!我們來打掃教室吧！Let’sgoandsee.我們一起去看看吧。Letmecleanthewindow.我來擦玻璃。Let’s/Letus+動詞原形+其他Unit

2schoolbag書包maths數(shù)學English英語Chinese語文storybook故事書notebook筆記本candy糖果toy玩具key鑰匙somuch很多cute可愛1.--–What’sinyourschoolbag?你的書包里有什么東西？---AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand……一本英語書，一本數(shù)學書，三本故事書和……2.詢問東西什么顏色句型結(jié)構(gòu)：Whatcolour+be動詞(is/are)+物品名詞(thebook/thebag/thedesk…...)?---Whatcolourisit?它是什么顏色的?-----Whatcolouristhebook?---It’sblueandwhite.是藍色的。------It’syellow.----Whatcolourarethedesks?---Theyareblack.Unit

3人物特征：strong強壯的friendly友好的quiet安靜的tall高的short矮的（短的）(形容詞)small小的big大的fat胖的thin瘦的long長的hair頭發(fā)shoes鞋子glasses眼鏡hat帽子his他的her她的greenbag綠色書包blueglasses藍色眼鏡longhair長頭發(fā)brownshoes棕色鞋子詢問別人名字的句型句型結(jié)構(gòu)：Whatis+物主代詞(his/her/your…...)+name?—What’shisname?他叫什么名字？-----What’shername?她叫什么名字？----HisnameisZhangPeng.他叫張鵬。----HernameisSarah.她叫薩拉。描述人物特征的句型.句型結(jié)構(gòu)：主語+be動詞+形容詞Heistallandstrong.他又高又壯。Sheisthin.她很瘦。Youarefat.你很胖。3.詢問對方是誰的句型句型結(jié)構(gòu)：Who+be動詞+主語？----Whoishe?他是誰？-----Heismyfather.他是我爸爸。----Whoareyou?你是誰？-----Iamherfather.我是她爸爸。----Whoistheman？----HeisMike’suncle.have和has的區(qū)別：主語是第一二人稱或者是復(fù)數(shù)，要用haveIhaveaschoolbag.我有一個書包Wehaveanewclassroom.我們有一個新教室主語是第三人稱或者是任何一個人物，要用hasHehasglassesandhisshoesareblue.他戴眼鏡，穿藍色鞋子。Unit

4

bedroom臥室livingroom客廳study書房kitchen廚房bathroom浴室bed床phone電話table桌子sofa沙發(fā)fridge冰箱find找到them(他，她，它們)watchTV看電視readabook看書haveasnack吃零食haveanap休息takeashower洗澡onthetable在桌子上nearthephone在電話旁inthestudy在書房詢問某人或某物的具體位置句型結(jié)構(gòu)：Where+be動詞(isamare)+人？表示什么人在哪里---Whereishe?---Heisinthestudy.---Whereisyoursister?---Sheisinthelivingroom.---Wherearethey?---Theyareintheclassroom.詢問某人是否在某個地方Be動詞+主語+地點？---Issheinthestudy?她在書房嗎？--Yes,sheis.是的,她在/---No,sheisn’t.不,她不在---Isheinthekitchen?他在廚房嗎？--Yes,heis.是的,他在/---No,heisn’t.不,他不在---Aretheyonthetable?它們在桌子上嗎？---Yes,theyare.是的.它們在.----No,theyarent’t.不,它們不在.Openthedoor,please.請開下門！Unit

5Dinner’sready食物：beef牛肉chicken雞肉noodles面條vegetable蔬菜fish魚肉bread面包飲料：soup湯milk牛奶Coke可樂juice果汁water水餐具:chopsticks筷子bowl碗fork刀叉knife小刀spoon勺子---What’sfordinner?晚餐吃什么詢問你晚餐想吃什么的句型----Whatwouldyoulikefordinner?你想吃什么？---I’dlike+some+食物名稱.--I’dlikesomesoupandbread,please.3.詢問你是否想要某物？句型結(jié)構(gòu)：Wouldyoulike+某物?----Wouldyoulikeaknifeandfork?-----Yes,please.好的，謝謝！---No,thanks.不了，謝謝！Icanusechopsticks!我會用筷子！Passmethefork.把叉子遞給我！[[]Helpyourself!請隨意！Unit

6Meetmyfamily家庭成員：parents=father(爸爸)+mother(媽媽)cousin堂親（兄妹,兄弟）uncle叔叔,舅舅aunt阿姨babybrother嬰兒小弟弟sister姐姐grandfather(外)祖父grandmother(外)祖母職業(yè)：farmer農(nóng)民doctor醫(yī)生driver司機nurse護士cook廚師teacher教師footballplayer足球運動員basketballplayer籃球運動員people人們詢問家里有幾口人的句子Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有幾口人？---Myfamilyhassixpeople.擴展：詢問某地有多少東西？Howmany+人/物復(fù)數(shù)+arethere+方位名詞(地點)？表示什么地方有多少東西----Howmanyapplesarethereonthetable?----Five.-----Howmanypencilsarethereinthepencilbox?----Seven.詢問某人的職業(yè)是什么？句型結(jié)構(gòu)：----What’s+某人’s(Lucy’s/yourmother’s/his/her……)+job?---He/She…+is+a/an+職業(yè).---What’syouruncle’sjob?----Heisadriver.---What’syourjob?----I’mateacher.---What’sMike’sjob?----He’sadoctor.用來確認某人身份句型結(jié)構(gòu)：----Isthis+某人(yourfather/mother/brother…)?----Yes,itis.---No,itisn’t.Isthisyourbabybrother?Yes,itis.Isthisyourmother?No,itisn’t.PutyourChinesebookinyourdesk.把你的語文書放到桌子里。PutyourpencilboxonyourEnglishbook.把你的鉛筆盒放到英語書上。Putyourmathsbookunderyourschoolbag.把你的數(shù)學書放在書包下。注意：Be動詞（is,am,are）用法：我用am你用are，

is用于他她它，單數(shù)形式用is，復(fù)數(shù)全都要用are（我I）（你you）（他he她she它it）（他們they我們we）縮寫=完全形式---who’s=whoiswhat’s=whatishe’s=heisisn’t=isnotI’m=Iamaren’t=arenottheyare=they’reI’d=Iwould疑問詞1.回答中有“物”，就用what

來提問;

What’sintheroom?房間里有什么？Whatcolourisit？它的顏色是什么？2.回答中有“地方，地點”，就用where來提問

Whereistheball?球在哪里3.回答中有“人”，就用who來提問

Whoisyourmathteacher?誰是你的數(shù)學老師4.回答中有“人的所有格”，就用whose來提問Whosepenisit?這是誰的筆？本冊課本中學到的音標及單詞：

元音字母aeiou發(fā)音-a-e發(fā)音/ei/

cake蛋糕face臉

name名字make制作date日期-i-e發(fā)音/ai/

like

喜歡

kite

風箏

five五nine九rice米飯nice好-o-e發(fā)音/?u/

nose鼻子

note筆記本Coke可樂Jones瓊斯home家-u-e發(fā)音/ju:/

use使用

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