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第3頁共3頁上學期?小學美?術教師?工作總?結(jié)時?間總在?不知不?覺中,?飛快而?過,本?學期教?學工作?即將結(jié)?束。?回顧本?學期工?作中的?點點滴?滴,匯?成了一?幅簡單?而又有?趣的畫?卷,有?讓人歡?喜的地?方,也?有不盡?如人意?的地方?,在這?里,我?就對這?幅“畫?卷”進?行簡單?的總結(jié)?。本?學期,?在學校?的安排?下,我?擔任了?三、四?、六年?級共八?個班的?的美術?課,還?有紙雕?、速寫?的興趣?課程。?在校領?導和同?事們的?幫助下?,我順?利的完?成了各?項工作?,但也?有許多?值得改?進和反?思的地?方。?一、加?強自身?學習,?不斷提?高思想?業(yè)務素?質(zhì)。?問渠哪?得清如?許,為?有源頭?活水來?。做為?一名教?師,我?們不能?再僅僅?持著“?給學生?一杯水?,自己?就得有?一桶水?”的觀?念自以?為是,?而要有?潺潺不?斷的活?水。只?有不斷?蓄水,?不斷充?電,才?能維持?教學的?青春活?力。所?以,本?學期以?來我都?能堅持?積極學?習。本?學期,?結(jié)合自?身教學?實際,?主動向?書本學?習,向?同事學?習,向?優(yōu)秀的?老師請?教。另?外,我?還利用?書籍、?認真學?習了美?術新課?程標準?、新課?程標準?,以及?相關的?書籍。?通過學?習新課?程標準?讓自己?樹立更?為切合?實際的?教學理?念,也?明確了?今后教?學努力?的方向?。隨著?知識的?更新,?學生求?知欲的?不斷增?強與教?學拓展?內(nèi)容的?不斷更?新,也?催促著?我不斷?學習。?通過集?體培訓?、聽課?學習、?公開課?實踐等?使自己?在教育?教學方?面不斷?進步。?通過這?些學習?活動,?不斷充?實了自?己、豐?富了自?己的知?識和見?識、為?自己更?好的教?學實踐?作好了?準備。?二、?求實創(chuàng)?新,認?真開展?教學、?教研工?作。?教育教?學是我?們教師?工作的?首要任?務。本?學期,?我努力?將所學?的新課?程理念?應用到?課堂教?學實踐?中,并?根據(jù)學?校工作?安排時?時補充?教學內(nèi)?容,立?足“用?活新老?教材,?實踐新?理念。?”力求?讓我的?美術教?學更具?特色,?形成自?己的教?學模式?,更好?地體現(xiàn)?素質(zhì)教?育的要?求,提?高美術?教學質(zhì)?量。我?任教三?、四、?六年級?的美術?課,每?周共計?___?_節(jié)課?,另外?還有興?趣課。?在日常?教學中?,我堅?持切實?做好課?堂教學?。課前?認真作?好充分?準備,?精心設?計教案?,并結(jié)?合各班?的實際?,靈活?上好每?一堂課?,盡可?能做到?堂內(nèi)容?當堂完?成,課?后仔細?批改學?生作業(yè)?,不同?類型的?課,不?同年級?采用不?同的批?改方法?,使學?生對美?術更有?興趣,?同時提?高學生?的美術?水平。?另外,?授課后?根據(jù)得?失及時?寫些教?后感、?教學反?思,以?積累教?學經(jīng)驗?。同時?,我還?積極和?班主任?進行溝?通,了?解學生?,改進?教法,?突破學?法。對?于我負?責的興?趣課,?我采用?系統(tǒng)性?、階段?性相結(jié)?合的原?則,做?到定時?間、定?地點、?定內(nèi)容?,使每?堂課都?能讓學?生有收?獲。?總之,?不管在?課堂教?學,還?是在興?趣課中?,我都?以培養(yǎng)?學生能?力,提?高學生?的素質(zhì)?為目標?,力求?讓美術?教學對?學生的?成長和?發(fā)展起?到更大?的作用?。三?、任勞?任怨,?完成學?校其他?工作。?本學?期我校?開展了?一系列?的集體?活動,?其中不?僅涉及?到很多?的美術?工作還?有一些?工作需?要我去?做比如?錄像、?制作、?照相等?。對于?學校布?置下來?的每一?項任務?,我都?能以我?最大的?熱情把?它完成?好,基?本上能?夠做到?不拈輕?怕重,?力求優(yōu)?質(zhì)高效?。四?、加強?反思,?及時總?結(jié)教學?得失。?反思?本學年?來的工?作,在?看成績?的同時?,也在?思量著?自己在?工作中?的不足?。不足?有以下?幾點?、對于?美術新?課程標?準的學?習還不?夠深入?,在新?課程的?實踐中?思考得?還不夠?多,不?能及時?將一些?教學想?法和問?題記錄?下來,?進行反?思;?、教科?研方面?本學年?加大了?學習的?力度,?認真研?讀了一?些有關?教科研?方面的?理論書?籍,但?在教學?實踐中?的應用?還不到?位,研?究做得?不夠細?和實,?沒達到?自己心?中的目?標;?3、美?術教學?中有特?色、有?創(chuàng)意的?東西還?不夠多?,還缺?乏個人?的教學?特色,?今后還?要多學?習借鑒?
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