
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第2頁共2頁電動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)習(xí)心得總結(jié)設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)共十二周時(shí)間,地點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)樓5115室,共完成機(jī)械類三個(gè)方向(CAM方向、機(jī)電一體化方向、模具方向、內(nèi)汽、制冷以及熱工)的拆裝實(shí)訓(xùn)。每個(gè)方向安排二周時(shí)間進(jìn)行機(jī)電設(shè)備的拆裝實(shí)訓(xùn),包括三相交流電機(jī)、單相交流異步電機(jī)、直流電機(jī)、電度表與繼電器共四個(gè)拆裝實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。整個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出應(yīng)用性和針對(duì)性,加強(qiáng)實(shí)踐技能的培養(yǎng),突出工藝要領(lǐng)與操作技能,及增強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)電設(shè)備結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識(shí),將知識(shí)點(diǎn)與能力緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力和現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問題的能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從事技術(shù)工作以及進(jìn)一步提高技能水平打下一定的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)電設(shè)備等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解;在實(shí)訓(xùn)過程中,通過四個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,基本達(dá)到如下目的:1.三相異步電機(jī)的拆裝方面2.直流電機(jī)的拆裝方面基本掌握了直流電機(jī)的拆裝步驟,直流電機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理,掌握萬用表、搖表等的使用,絕緣電阻測(cè)試、空載運(yùn)行電流測(cè)試等方法。學(xué)會(huì)測(cè)試電樞繞組電阻、絕緣電阻、空載電流等參數(shù)?;菊莆罩绷麟姍C(jī)常見故障及其檢修方法,并能實(shí)現(xiàn)直流電機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。部分學(xué)習(xí)用功的同學(xué)能夠繪制直流電機(jī)繞組展開圖。3.吊扇單相電機(jī)的拆裝方面掌握單相異步電機(jī)的拆裝步驟,單相異步電機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理,單相異步電機(jī)繞組展開圖的繪制,掌握萬用表、搖表等的使用。能完成電動(dòng)機(jī)試運(yùn)行前的測(cè)試工作,如繞組電阻、絕緣電阻的測(cè)試,以及空載運(yùn)行電流測(cè)試等方法。并能完成單相異電機(jī)的正反轉(zhuǎn)的拆裝實(shí)訓(xùn)。4.電度表的拆裝與繼電器的拆裝方面通過電度表的拆裝,掌握單相與三相電度表的內(nèi)部機(jī)構(gòu)和工作原理,了解電流線圈與電壓線圈的作用,掌握單相與三相電度表的接線圖。通過對(duì)繼電器的拆裝,使得同學(xué)們通過對(duì)電壓線圈、動(dòng)觸點(diǎn)、靜觸點(diǎn)等繼電器主要部件的觀察,掌握其結(jié)構(gòu)與工作原理。并采用繼電器等完成三相異步電動(dòng)機(jī)的Y、△接法及正反轉(zhuǎn)控制。電動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)習(xí)心得總結(jié)(二)通過這次實(shí)習(xí)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對(duì)課本知識(shí)的了解。這次拆裝實(shí)習(xí)不僅把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來,加深了我們對(duì)模具,夾具內(nèi)部原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時(shí)也加深了對(duì)工具的使用和了解。這不僅提高了我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí),因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識(shí)方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。與此同時(shí),通過本期的拆裝實(shí)習(xí),讓我們認(rèn)識(shí)到,要想使學(xué)生獲得良好的實(shí)習(xí)效果,指導(dǎo)老師必須要有高度的責(zé)任心,要有對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度;要有一定的專業(yè)知識(shí)及動(dòng)手能力,要有吃苦耐勞的精神;對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,要細(xì)致、耐心,要口傳身授,只
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